吳掌柜在一邊看得分明，笑而不語，更加覺得自己沒看錯人。

    生好了爐子，屋子里漸漸熱了起來，吳掌柜又提起來拜師的事情來，“沈先生，我這孫兒，雖說淘氣了些，但品性是好的，只是被家中女眷給慣得有些不像樣，也是我這個做祖父的心切，想給他找個好先生，您看？”

    吳掌柜在一邊說話，他家的小胖墩確實扁扁嘴，一副很不喜歡聽的樣子。

    沈伯文看出他還是不怎么樂意，便對吳掌柜說，“要不這樣吧，吳掌柜，不如先讓小公子在我這里適應幾天，試聽幾天，若是到時候樂意了，就皆大歡喜，若是不樂意，那便算了，畢竟強扭的瓜也不甜?！?/br>
    他從大學畢業就參加工作了，教了六七年課，帶過不少學生，深知老師與學生也是一種雙向選擇的關系，雖然怎么教學生取決于老師的主觀，老師要盡可能顧好每一個學生，但是也確實存在眼緣這一說法，有的學生他就是不喜歡你這個老師，無論你課上的再好，教學再用心，他就是對你不感興趣，最后可能在老師的努力之下，他的成績還不錯，但如果換上一個合他眼緣的老師，成績或許還會更好。

    桃花村這些來上學的孩子們，都認識自己，對來自己這里上學也沒什么抗拒的心理，反而很樂意，這就是一個良好的開端，而吳掌柜的小孫子，如果一開始就抱著不愿意的態度，就算強行讓他來這里上課，他也不會開心，自然會影響到學習。

    基于這個考慮，沈伯文才開口提出了這個建議。

    總之，吳掌柜也不知道有沒有想到沈伯文想的這些，還是對他很信任，果斷就同意了。

    并且今天就把孫子留在這兒自個兒走了，臨走前還囑咐一句：“吳和仁，給我在沈先生這里好好聽課，等散學了我讓管家來接你?！?/br>
    小胖墩，哦不，是吳和仁還是一臉不高興，但是也沒辦法，他祖父已經拍拍屁股走了。

    第十章

    小胖墩兒就這么被自家祖父留了下來，沈伯文將吳掌柜一行人送了出去，回來之后，就看見這小孩兒明顯有點慌亂了還強裝鎮定的樣子，心就軟了點，心道這還是個小孩兒呢。

    隨即便替他安排了座位，例行囑咐了幾句，“這里就是你的位置了，把《三字經》拿出來，看看第一頁的內容，自己先預習一番，回頭上課了我再給你講?！?/br>
    而后就沒有再說別的什么話，試圖拉近師生關系什么的，就將他看做普通學生一般，囑咐完就回自己那邊兒去了。

    自家祖父走后，吳和仁就安分了許多，聽沈伯文說話，也安靜的點了點頭，只是臉上還有點兒不情愿。

    沈伯文也不再多關注他，就坐在自己的桌前，一邊翻看著今日要給學生們上課的內容，備備課，一邊等著學生們陸續到來。

    沒過多久，村里的孩子們就都來了，其中也包括沈玨，私塾離沈家不遠，他就沒讓三叔送，自己走過來的，結果剛進來，就發現自己位子旁邊坐了個胖胖的生面孔，不由得有點兒遲疑，疑惑的目光當即就朝著自家父親飄了過去。

    沈伯文自是瞧見了，放下手中的書，輕咳了一聲，便站起身朝這邊走過來。

    見先生過來了，其他還在小聲說話的學生們也安靜下來。

    石頭還朝沈玨擠眉弄眼的。

    沈伯文走過來站定，這才開口道：“這是今日新來的學生，姓吳，名和仁，以后便是你們的同窗了，你們之間要好好相處?！?/br>
    說罷便宣布上課。

    沈秋生望著坐在自己前頭的吳和仁，抿了抿唇，不發一言的低下頭開始溫書，他身邊的石頭沒忍住戳了戳他的胳膊，小聲的問他：“哎秋生，你知不知道這個新來的，是哪兒來的啊，以前好像沒在村里見過?！?/br>
    沈秋生卻不說話。

    石頭等了半天，只好沒趣兒的轉過去跟后面的沈小四八卦去了。

    ……

    而至于沈伯文為什么要把吳和仁的位子安排在自家兒子旁邊？

    一來是讓自己兒子自己知道，窮人家的孩子早當家，很懂事，能關照著點新同學，二來呢，也是怕如果給吳掌柜的孫子安排的別的孩子，那孩子如果受了欺負可能不敢跟自己說，比如秋生這樣性格內向靦腆的孩子，但是如果是自己兒子就沒這個顧慮了。

    當然了，這是最差的情況，如果吳和仁是個品性沒問題，只是單純有些頑皮的孩子，那就更好了。

    沈玨也是個孩子，當然也很好奇自己這個新同窗兼同桌，眨巴著眼睛看了好幾次，不過迫于自家阿爹的眼神，最后還是定下心來，先專心上課。

    不過吳和仁就沒這么乖巧了。

    吳掌柜當然給自己的寶貝孫子帶了全套的筆墨紙硯和課本，他們家又不缺這些。吳和仁也粗略的學過一點，但是他現在心情不好，就不想聽話，干脆在紙上畫起畫來，螞蚱，蛐蛐兒，青蛙，烏龜什么的，想到什么畫什么。

    沈玨自己溫了會兒書，一轉頭就瞧見了，欲言又止。

    沈伯文在給其他學生上完課之后，走下來看了一圈，但是吳和仁畫的太專注了，完全沒發現，沈伯文卻發現這小子意外的畫的還不錯，似乎有點兒天分，就也沒有出聲打斷他，等他畫完一張，才出了聲，“過來吧，到你了?！?/br>
    說罷就轉身回了前頭。

    吳和仁被他突然出聲嚇得打了個顫兒，但是也絲毫沒對自己在上課的時候畫畫有什么愧疚之心，拿著書就上去了，心想：反正我也不想聽，是爺爺硬要我來的，你要是不管我，我們倆倒也不是不能和睦相處，但是你要是想仗著先生的身份跟我擺譜，就別怪我不客氣了。

    可誰料眼前這位沈先生，提都沒提他方才在課上畫畫的事兒，直接就開始給他講課了。

    他本來不想配合，可誰知聽著聽著，逐漸就聽了進去。

    沈伯文也是在教他的時候，發現他好像學得很快，挺有靈性的，便把這件事記在了心里。

    他上課不像別人那么古板，盡可能講的讓學生感興趣，吳和仁也發現了，這個沈先生，好像跟他娘家那個給自己開蒙的窮秀才親戚不一樣，不是滿口都是之乎者也，用著他們家的錢還看不起他們商戶人家。

    也就是因為那個人，他才不喜歡讀書人，尤其是秀才。

    不過他才不承認自己現在已經對沈先生有點改觀了呢！

    沈伯文見他聽進去了，自然也不吝嗇夸獎之詞，“你讀書很有靈性，畫兒呢，畫的也不錯，若是你對畫畫感興趣，我也可以教你，怎么樣？不過前提是你得先認真讀書?！?/br>
    其實聽到能教他畫畫，吳和仁瞬間就心動了，況且這也是第一次有人夸他在讀書上有靈性，祖母和阿娘夸自己總是說他乖巧聰明什么的。

    只是他還想再矜持一下，所以過了好半天，才故作深沉地開口道：“我……學生還要回去問問長輩的意見?！?/br>
    沈伯文自然瞧出了他的真實想法，孩子還小，還不會掩飾真實情緒。

    但他也不拆穿，配合的點了點頭。

    散學時，吳家的管家按時來接人，客客氣氣地同沈伯文道別之后，就帶著自家小少爺回家了。

    不過他瞧著小少爺相比早上剛來的時候，已經大不一樣了，沒那么抗拒了，還知道跟沈先生道別，自己回去可得跟老爺子好好說說。

    ……

    沈伯文父子倆回家的路上，沈玨還是沒忍住好奇心，走了一會兒，說起了這個新同學：“爹，今天這個新來的同學，看起來好像跟我們不太一樣?！?/br>
    沈伯文當然知道玨哥兒想表達什么意思，但他故意逗他：“怎么不一樣了，不都是一個鼻子兩個耳朵嗎？”

    “不是，我不是這個意思?！鄙颢k急了，“就是他穿的，還有散學以后是管家來接的?！?/br>
    沈伯文看他急成這樣，覺得挺有意思，哈哈大笑。

    隨即才跟兒子簡單地說了說事情的來龍去脈。

    沈玨聽完，撓了撓頭，又問：“那他們家這么有錢，為什么還要過來跟我們一起上課??？”

    小小年紀想得到多，沈伯文笑了笑，玩笑說：“可能他祖父覺得阿爹是個好先生吧?！?/br>
    沈玨立馬點頭表示贊同：“阿爹當然是好先生！還是最好的先生！”

    “你見過幾個先生呀？”沈伯文聽了哭笑不得，又道：“就算你心里是這么想的，也不能在別人面前這么說，顯得我們不謙虛?！?/br>
    父子二人說說笑笑的回了家。

    說起來，原主與自家兒子關系原本并不這么親近，威嚴有余，親近不足，當沈伯文穿越過來之后，孩子們跟他的關系才逐漸親近起來的。

    ……

    回到家中，還沒進大門，就聽見里頭熱鬧的緊，原來是里頭正在干活兒，熱火朝天的。

    馬車棚已經改好了，馬車也停進去了，沈老太太還特意用油布把馬車蓋上了，火炕也開始盤了，做試驗點的就是老三家的屋子，因為他們兩口子不經常過來，在那間房動工也不影響生活。

    沈伯文看著眼前的場景，忽然想到，老三現在應該知道了吧，爹那天叫老二進去是說什么的，畢竟現在要用他們二房的屋子，肯定要跟他說明白的。

    正想著，沈叔常就擼著袖子過來了，手里還拿著一把鏟子，額頭上都是汗。

    沈伯文忙把他叫住了，問道：“三弟，爹跟你說了吧，借用你的屋子是用來干嘛的?！?/br>
    “說了啊?！鄙蚴宄Ｂ勓跃忘c了點頭，又道：“大哥你別擔心我有意見，弟弟不是那么小心眼兒的人，這件事兒可是好事啊，要是咱們家里真能掌握這么一門手藝，那以后都不用愁了，這十里八鄉的，咱們都是獨一份兒的。我明個兒就要去上工了，王氏在鎮上住著，我把屋子里東西收拾放庫房里了，你們放心用就是了?！?/br>
    見他這么明白，沈伯文也就不多說什么了，拍了拍他的肩膀，叮囑了幾句別的：“行，那你去徭役的時候，千萬注意自己的身體，別逞強，能干多少干多少，別把自己身體給累壞了?！?/br>
    “行，大哥，你就放心吧?！?/br>
    兄弟倆剛說完話，沈老爺子拿著沈伯文昨天給畫的圖紙過來了。

    圖紙是老爺子看他畫了家里的布局圖之后，見他還有這一手，就讓他畫了關于火炕的機構圖，沈伯文從善如流，把灶膛，煙道什么的，都畫得清清楚楚的，老爺子一看就懂了。

    這不這會兒面帶滿意地過來了，“你這圖畫的挺好，已經干了大半了，要是順利的話，后天這火炕就盤起來了?！?/br>
    沈伯文聞言便笑道：“那感情好，能幫上家里的忙就好?！?/br>
    他也是由衷的為家里高興，南方的冬天雖然不像北方溫度那么低，但卻是陰冷，骨頭縫里都透著的濕冷，老爺子跟老太太都有風濕，一倒冬天和梅雨季節，就不舒坦，這火炕要是能早點盤起來，老爺子和老太太冬天就能過的舒服多了。

    更不要說盤火炕這門手藝，還能給家里帶來收益。

    第十一章

    遠在鎮上的吳家。

    吳老太太正在埋怨吳掌柜，“你說說你，原來好好的先生不用，干嘛非要讓我寶貝孫孫去那鄉下地方上學，條件又不好，教書的先生也不過是個落第秀才，又不是舉人，讓孩子去那邊受苦，可憐我的小孫孫喲……”

    吳掌柜起先還耐心解釋，道：“人家沈秀才，雖說鄉試落地了幾次，但是人家的才華卻是我那在書院當夫子的同鄉都贊賞過的，說他只是時運不濟，要不然啊，考個舉人那是一點兒問題都沒有的，你可別看不起人家，能考上舉人的才華，教我們孫子這么個孩子開蒙，能有什么問題？”

    “時運不濟？”吳老太太聽了頓時一驚，臉上就帶了不滿之色來，推了推吳掌柜，“那這人的運道不好啊，我家小孫孫在他身邊，會不會被帶累了？”說著就焦急起來，忙道：“不行，這就更不能跟著他讀書了，你快給我把阿仁接回來?！?/br>
    這簡直是不可理喻！

    吳掌柜聽了自家媳婦這番話就是一肚子火氣，本來還想跟她說人家沈秀才還沒正式答應收自家孫子當學生呢，束脩都沒收，拜師禮也未行，不過看她這樣子，自己說了，估計又會對沈先生生出不滿來，覺得人家嫌棄自家孫子，又是一些怨言，干脆就不提了。

    不過吳掌柜這番不滿，吳老太太可是半點兒沒看出來，嘴里還在絮絮叨叨，主要內容就是想讓他把孫子帶回來，還是讓原來兒媳婦娘家那個遠方親戚繼續教。

    吳掌柜不耐煩再聽，干脆招呼都不打一聲，就出了門。

    走在回自己屋子里的路上時，他還是覺得一陣心累，在他看來，讀書人是需要尊重的，他們家是有幾個錢，但錢不重要，讀書成材才重要，不然自己這么費勁賺錢，難道是讓自家子孫都成了敗家子的嗎？再讓這幾個內宅婦人管教孫子，遲早要教廢了！

    這個道理，怎么她們就是不懂呢？

    越想越氣，回到屋子里，吳掌柜叫來長隨，吩咐道：“去，去把大爺給我叫回來?！?/br>
    長隨領命下去。

    沒一會兒，吳掌柜的大兒子就過來了，看來是匆匆過來的，身上衣服都沒來得及換，上頭還沾著幾種顏色的顏料。

    “爹，您找我有事兒？”

    吳掌柜已經懶得說自己這個兒子了，又慫又怕媳婦，既沒經商的天分，喜歡作畫，可偏偏在這上面也沒本事，正因如此，他才把希望都放在自家這個還算聰明的孫子身上。

    叫來了兒子，他直接就道：“去跟媳婦兒去說，把和仁的住處搬到外院來，今后就在外院跟我住了?！?/br>
    吳家大爺頓時面露難色，剛想開口說什么，然而自家爹完全不想聽，直接擺了擺手，“你屋里的事自己解決，我只要結果，行了出去吧?！?/br>
    見兒子垂頭喪氣的走了，吳掌柜又是有火沒處發，自己怎么生了這么個沒出息的兒子！