“你認為自己會嗎？”

    鄒勁搖頭，“我不會！”

    “那就行了?！?/br>
    楊久笑著說：“你先看看這些，如果覺得沒問題，學會了這些就來上班吧?！?/br>
    鄒勁眉頭微蹙，他有些弄不懂了，走上前拿過兩本書掃了一眼眉頭就深深皺了起來，他抬起頭看楊久，“公子，這是？”

    “簡化字?！?/br>
    鄒勁說，“我勉強認識一些，這些字書寫起來是不是很容易，學習起來也不會過于復雜?！?/br>
    “自然?！?/br>
    楊久點頭，自從推行簡化字后她在聘請老師一事上想法就轉變了，她現在不要通達的名師，而是要有教無類、有創新意識的新銳老師。鄒勁其他都挺符合，唯一不符合的就是年輕，太年輕了，十幾歲的小老師。

    她覺得自己瘋了，竟然同意鄒勁來上班。

    大有一種把學校、把孩子們當實驗品的游戲感。

    希望鄒勁不要讓她失望。

    小老師走馬上任。

    時間好似加快了流轉的速度。

    轉眼間炎熱的夏天接近了尾聲，早晨起來空氣中多了一絲清爽的涼意。

    “是不是要秋天了？”披頭散發的楊久推開窗戶，輕快地問。

    小乙說，“算算時間差不多了呢?！?/br>
    “感覺早晨清清涼涼的，水汽變多的感覺，沒有那么干了?！?/br>
    小乙說，“公子，是我們現在有一條大河了呀?！?/br>
    “瞧我，把這么重要的事情給忘了！”

    引出地下水，幽州城外擁有了一條大河，這對于所有人來說都是移山倒海一般的大事兒！

    第102章 開荒第一〇二天

    經過一個夏天的努力, 地下水終于被引出來了！

    小乙說擁有了一條大河，其實不完全正確，因為這條河現在只有雛形, 還不到大河的規模, 但隨著開鑿口不斷放水、蓄水，大河就是指日可待的事情。

    “辛苦葛老了，沒日沒夜的勘探地形和地下水的走勢, 才找到最合適的出水口?！?/br>
    楊久不好意思地笑了笑, 因為簡化字的事兒她把葛老得罪了，老爺子最近見到她都是臭著一張臉，渾濁雙眼中那痛心疾首的幾乎要凝成實質溢出來。經過這段時間的相處, 楊久知道了一些葛老的傳承和根腳, 知道他師承的門派能夠追溯到戰國時期的陰陽家, 是“陰陽說”的一個分支，雖然核心依舊推崇“陰陽五行學說”，但又融入了大道至簡、游學著述等等思想，他們對世事萬物有著一套自己的看法和體悟，可謂是源遠流長、傳承古老。

    這支流派沒有湮滅在戰亂和朝代更迭中，仰仗的不是父傳子、子傳孫的內部消化，據葛滔說他們講究師承，有道是“有教無類”“因材施教”, 收弟子講究一個緣法，但門派中人一生所求不是傳承下去, 而是著書立傳，把師門共同編寫的書籍寫出來。

    楊久有幸看了一眼這鴻篇巨制、不知道累積了多少人心血的書的書目, 發現囊括了天文地理、社會人文……就是一本大百科全書啊, 一旦出版, 絕對留存后世、萬古流芳。

    扯遠了，還是要說葛老本人，楊久以為他是個兼容并包的人，沒想到在尊重先賢這事上格外的執拗，她感覺傷了一位老人的心啊，特別是葛老看著孩子們寫的作業，那種茫然、失落幾乎淹沒了楊久。

    “唉，最近都不敢見到葛老?！睏罹每鄲赖卣f。

    “公子啊，我覺得還是要老先生自己想通的，你說再多也沒有用?！毙∫腋鴹罹冒櫭伎喙卣f。

    “說不定適得其反，讓葛老厭煩?！毙〖锥酥?，“公子，水來了?！?/br>
    “嗯?！睏罹谜f，“雖然勸說無用，但不能夠避之不見，再造成誤會就不好了。給葛老做點好吃的怎么樣？他那么喜歡吃魚，我給他做糖醋魚怎么樣，跟松鼠桂魚一個做法，上面撒上松子兒，看著好看吃起來美味?！?/br>
    “老人家口重，糖醋口的他會喜歡的?！毙〖淄吨茨樈?，拿出來時雙手輕輕地擰著布巾，送到楊久手上時絕對溫度和濕度剛剛好的。

    楊久擦著臉說話悶悶的，“你說得對，老年人味覺退化了，淡點的菜都嘗不出來，我看他就很喜歡酸菜魚、水煮魚這些重口的，就不知道糖醋口這種喜歡不？要不，多做幾道，正好有麻椒，我就做一個沸騰魚，麻椒放在魚片上滾油澆上去，刺啦，味道瞬間爆裂開來，又麻又辣，嗆得人眼淚直流，但就是舍不得放下筷子?！?/br>
    小乙擦擦嘴角，“公子說的我都要吸溜口水了?！?/br>
    “哈哈哈，相比較魚我還是想吃雞，想吃白切雞呢，嫩嫩的?！?/br>
    “小穿估計不大樂意?！毙〖锥喝さ卣f。

    楊久笑了起來，“那就背著它吃?！?/br>
    小甲小乙飛快交換了眼神，把公子逗樂了、一掃陰郁，他們就成功了。

    小甲忽然想起了什么說道：“公子，大河那邊有魚從出水口冒出來，來報的時候說是正在撈魚，不出一個時辰應該能夠送來?！?/br>
    “地下冷水魚啊，那個味道好?！睏罹勉读算?，她忙補充，“叮囑著，可別撈絕了，須知竭澤而漁、貽害后人?！?/br>
    “是，我這就讓人快馬加鞭去說?！?/br>
    楊久點點頭。

    開鑿出水的時候她沒有去，現在大河蓄水的時候她也沒有到場，一心撲到學校的建設上。她的目光落在窗外，她知道在遠處正有一條波光粼粼的大河正在從無到有。

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