小石頭梗著脖子說，“我認識。少一點筆畫，還好記?！?/br>
    “別人不認識?！?/br>
    “我告訴他！字那么難寫，寫著寫著就糊成一團了?！?/br>
    “我怎么就能夠寫好??？”

    “你和正常人不一樣?！?/br>
    “哼哼，自己笨還說別人不同?！?/br>
    “你根本就不懂！”小石頭挫敗地大吼。

    就像是第一名永遠不理解最后一名的痛苦，第一名看一眼就會的題目在最后一名看來就是天書，怎么套公式啊、怎么換變量啊、怎么加輔助線啊……第一名的腦子構造絕對不同！

    兩個孩子針尖對麥芒，說著說著就很容易上頭，動不動就容易打起來。他們都知道公子不喜歡打架，就偷偷摸摸約在旁的地方，也不打在明顯能夠看得出來的地方。

    看二人交換著眼神，那默契程度估計又是在火花四濺地約架呢。

    楊久想著事兒，沒有注意到在自己眼鼻子底下的交鋒。

    “簡單點……”

    “這里多一筆，那里少一點……”

    “筆畫太多，根本寫不來……”

    “太復雜了，好難記……”

    楊久喃喃自語，有些什么東西呼之欲出。

    她看向兩個孩子，“大家怎么說？”

    芒搖搖頭，他和大家都不熟。

    小石頭是孩子王，人緣特別好，交友廣泛，知道的特別多。

    他上下嘴皮子碰來碰去，很快就把大家的抱怨如數告訴了楊久。

    小點的孩子思維還未定式，灌輸知識就如同往空白的紙上面寫字；年紀大點的孩子有了自己對世界認知的觀點，很難糾正不說，他還會跟著老師唱反調，灌輸知識的時候很容易就碰到壁壘。

    小石頭邊說邊心虛地看著楊久，他有私心，希望楊久能夠減少對文化課的要求，真是太難太難了，寫大字、背課文、聽寫等等他很少能夠做好的，看著芒把自己甩出去一大截他就有了危機感！

    “打仗又不要識字，我們會看就可以了嘛！”說多了，小石頭就順把心里面的想法說出來了。

    楊久的表情一下子就淡了，“你們都是這么認為的？”

    敏銳地察覺到了楊久情緒的變化，小石頭心虛畏怯地說：“也、也不是，周家兩個小公子就說不對?！?/br>
    “你知道打仗不僅僅需要勇力，還需要兵法嗎？”

    小石頭遲疑地搖搖頭，心中默念著兵法二字，這是這個田莊少年第一次聽說也是第一次接觸到兵法。

    楊久說，“你不識字，就看不懂兵法。古語云，‘上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城’，知道是什么意思嗎，你不知道，因為你不識字?！?/br>
    小石頭慚愧地垂下頭，倔強的孩子眼淚水在眼眶里滾，沒有掉下來。

    楊久看在眼里，她沒有如同以往那樣去安慰，她說：“只知道沖鋒就永遠是個兵，知道謀略才有可能成為將。有個人說過，不想成為將軍的士兵就不是好士兵，我知道你想成為近衛，近衛的遴選非常嚴格，有勇有謀者方可入選?！?/br>
    小石頭想說，那些近衛很多人也不識字。

    哪怕小石頭沒有說，楊久也知道是什么個情況，這個例子其實很虛，但篩選近衛的確非常嚴格，勇武有之、謀略有之、衷心有之……等等缺一不可。

    所以拿近衛舉例又非常的恰如其分。

    楊久不忍心說重話挫傷了孩子的積極性，她說得很克制、很收斂，她說：“你要從小兵做起，上陣殺敵，沒有謀略，就只能夠看著同伴從小兵成為小旗、從小旗成為總旗……一步步高升到將軍、到元帥，而你只有一腔勇武卻依然是個被人呼來喝去的小兵?！?/br>
    戰場上活下來是許多元素的加成，不僅僅有謀略。

    真要展開來說，楊久能說一天一夜不帶停的，因此就就事論事地說一個側重點。

    不僅僅小石頭聽得陷入了沉思，芒也開始思考。

    說教說完了，楊久摸著下巴說：“繁體字是太復雜了，我學的時候也很頭疼?！?/br>
    她貓了一個冬天重新掌握了寫字認字的本事，那是因為她是成年人，自制力和克制力都比小孩子要好，還因為她有文化基礎，簡繁體能夠在腦子里對照。

    不然學起來好痛苦啊。

    既然如此說。

    為什么不簡化一些。

    當年種花家大力推廣普通話，其中一個原因不就是為了方便識字和書寫，盡快掃盲嗎？

    “我也許陷入了思維定式里，總想著去適應時代，而不是做一些改變?！?/br>
    楊久伸手摸了摸芒的腦袋，笑著說：“也許，我可以想想辦法，減輕你們識字的負擔 ?！?/br>
    小石頭羨慕地看著這一幕，忽然腦袋上傳來了溫柔的撫摸，他一直掛在眼眶里的淚水嘩啦啦地落下來了，猛地吸吸鼻子，用力地擦掉淚水，他發狠地說：“公子，我一定會好好讀書的?！?/br>
    他要成為最好的近衛，有勇有謀！

    “好，你們加油?！?/br>
    芒點點頭，但他不想成為近衛，他想當大將軍。

    目送孩子們回去后，楊久就打開了自己的計劃書，上面添添減減、涂涂改改，看起來一點也工整，反而有點像小孩子涂鴉的草稿，凌亂得得只有她自己看得懂。

    她為了讓自己有些天馬行空的想法不至于被人看見，特別是趙禛，所有寫字的時候插|進了拼音，還有英文字母，真猶如天書了。

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