就在此時，不遠處的天臺大門“哐當”一聲打開了。一個禿頂中年男教師走了進來，身后跟著一大群學生。

    那群手上拿著各種工具的學生原本吵吵鬧鬧，但很快全都安靜了下來。

    而韓景初的手臂此刻依舊摟在傅一白的腹部。

    “你們在干什么？”老師問。

    韓景初飛快地收回了手臂，結結巴巴地說道：“我們在……在……在學、學跳舞！”

    傅一白用腳后跟踹了他一下。

    第28章 你真好！

    到了放學時間，傅一白正整理著書包，中午那個大叫大嚷的男生沖進教室，又一次大喊道：“傅一白，老蘇讓你去一下辦公室！”

    傅一白心中頓時有了不祥的預感。

    老蘇不老，才剛年滿三十，是他們的班主任，脾氣很好。一般這樣的老師和學生的關系都不錯，缺點是缺乏威信，學生不怎么怕他。

    傅一白表面上是個特別乖巧不愛惹事的孩子，骨子里也沒太把老蘇當回事兒。她大概猜到了會被叫去的原因，去的路上已經想好了如何應對。

    本來就清白坦蕩，照實說唄。

    辦公室里除了老蘇，還坐著好幾個老師。傅一白一進去，老蘇立刻給她拉了張凳子，一臉和藹地招呼她：“來，坐這兒?！?/br>
    傅一白來時心理準備充足，入座后卻又不免產生了幾分別扭。也不知是不是錯覺，背后癢癢的，好像正被好幾道視線暗中關注。

    “這幾天在學校里感覺怎么樣？”蘇老師問。

    “挺好的，”傅一白沖他笑了一下，主動問道，“老師你找我是不是有什么事??？”

    她過分直接，蘇老師措手不及，清了清嗓子，才說道：“我記得前陣子你專程打電話給我，問我要韓景初的聯系方式，對吧？”

    這彎子繞得可太大了，傅一白再次單刀直入：“嗯，對，我那時候還不認識他，也想不到別的辦法能聯系他?！?/br>
    蘇老師欲言又止。

    “現在聯系上了，我發現他成績挺爛的，看在他那么熱心幫過我的外婆，所以我也想幫幫他，”傅一白說，“這兩天我在給他補習功課?！?/br>
    她說的是大實話。會對韓景初如此熱心，除了這家伙可憐巴巴的樣子讓人不忍心拒絕外，最大的因素，還是他當初那次小小的助人為樂。她想，若是外婆還在，一定也會希望她能幫這傻孩子一把。

    “哦，這樣啊，”蘇老師說，“我看你們相處得好像還挺不錯的?！?/br>
    傅一白心里嘖了一聲，答道：“還……還行吧?！?/br>
    “據我了解，韓景初這個男孩子人還是挺好的，比較正直也很善良，”蘇老師說，“你們要是能夠互相幫助、共同進步，那我覺得也是一件有積極意義的事情?！?/br>
    傅一白點頭：“嗯?！?/br>
    “但是呢……”蘇老師說得很委婉，“學校畢竟是學習的地方，你們現在又處在關鍵時期，還是要認清自己的身份和目標。你是個很聰明的女孩子，應該懂老師的意思吧？”

    傅一白聽懂了，尷尬又羞恥，臉都紅了：“不是的……我們……”

    “沒事沒事，老師不是要反對你們，”蘇老師連忙說道，“在你們這個年紀，同齡人之間互相那個……那個、產生好感，是很正常的。我們完全可以把這種情緒轉化為學習的動力，像你們這樣輔導功課我覺得是一件好事。平時也可以互相學習對方身上的優點，共同進步。但是呢，畢竟你們還小，交往要懂得尺度，就比如今天……”

    “我們真的只是在天臺上講題，”傅一白打斷他，“沒別的！”

    “啊呀，我懂，”蘇老師，“我的意思是……”

    “你沒懂，”傅一白再次打斷，“我跟他除了輔導功課之外沒別的，我們都不熟！”

    蘇老師張著嘴看著她，沒說話，可能正在整理措辭。對他這個年紀的男性老師而言，和女孩子交流此類話題，總免不了尷尬。

    此時，身后傳來了一位年長女性的聲音：“是嗎，可是我剛才在劉老師辦公室聽見韓景初不是這樣說的呀?！?/br>
    傅一白轉過頭去，一位年齡看著像是退休返聘的老太太笑瞇瞇看著她。這個辦公室里坐著的都是同一個科目的老師，傅一白自然沒上過她的課，與她不熟，一時間不知如何回應。

    “韓景初這個男孩子蠻老實的，”坐在老太太對面另一位上了年紀的女老師笑道，“我帶他好幾年了，挺了解他的?！?/br>
    這是在干什么，傅一白陷入混亂。

    “他說什么了呀？”她小心翼翼地問道。

    “啊呀，這我就不好亂傳話了，”老太太還是笑瞇瞇，“你自己去問他唄?！?/br>
    “咳咳，”蘇老師咳嗽，“總之呢，老師覺得你這樣比較特殊的情況，有個合適的對象互相扶持不是一件壞事，不會反對你們積極健康地交往。但是呢，也希望你們也能明白老師的苦心，好嗎？”

    傅一白寧死不屈：“我們沒有談戀愛?！?/br>
    蘇老師一臉尷尬，其余看熱鬧的老師們紛紛向她投來慈愛的目光。

    真是莫名其妙。

    .

    走出辦公室后，她第一時間拿出手機，給韓景初發去了消息。

    ——老師找過你了？跟你說什么了？你是怎么回答的？

    不到半分鐘便收到了回復。

    --