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握著新削的鉛筆,吳小花深吸一口氣,掐著自己的大腿冷靜下來,在試卷上認認真真寫下自己的名字。 三年級的卷子很簡單,不過吳小花不敢保證自己做的都對,她看教材其實是她自己的接納與理解,是否跟教材想要表達的意思一樣,她完全不知道。 語文數學還好,到了英語,吳小花完全就是兩眼一抹黑了。 那么多年沒用過的東西,吳小花最多最多拼幾個簡單好記的單詞出來,簡單句子翻譯完全看不懂,寫到后面滿頭都是汗。 因為其中一張卷子不會寫,反倒能在十點前寫完了。 老師改完卷子,一陣沉默。 語文數學幾乎滿分,唯獨英語,總共得了三分。 兩極分化的成績讓老師都不知道怎么辦了,剛好其他老師下課,干脆都找過來商量。 這事驚動了劉院長,最后是十來個老師跟院長都來到了三年級教室里,圍著吳小花商量應該怎么辦。 其中一個老師建議:“那要不先補英語?” “那另外兩科呢?語數英是大頭啊,每一科分數都不能落下的!”有老師覺得單補一科不妥當。 老師們都覺得吳小花偏科太多了,怎么補都很令人頭疼。 最后還是劉院長開口制止了老師們,先詢問吳小花:“小花,你退學前,成績怎么樣?” 吳小花回憶了一下,說:“差不多都是滿分,英語也是,不過英語真的太多年不用,現在都記不得了?!?/br> 其實是吳小花搜羅小學課本重新學的時候忘記還有英語這門科目了,就只重新學了語文數學,英語是硬傷。 聽罷,劉院長沉默一陣,認真開口:“你覺得你精神還可以再做一套卷子嗎?” “能啊,我還不困,怎么了?”吳小花不明所以。 只聽劉院長說:“小楊,你去拿套六年級的卷子來給小花試試?!?/br> 楊老師愣?。骸傲昙??院長你這……” “去就是了,”等楊老師去拿卷子,劉院長看向吳小花,“一個不靠任何人就能考滿分的人,直接開始從初中內容學,也不會有太大的問題?!?/br> 吳小花聽得目瞪口呆,她不覺得自己可以??!院長你喝大了嗎? 旁邊教初中的老師還搭腔:“確實可以,反正初中一開始也是重新入門,如果基礎不錯,那一邊學一邊查漏補缺確實是個好辦法?!?/br> 很快,楊老師拿來了卷子,照樣是語數英,只是跟三年級的比,很多內容明顯更難了。 吳小花拿著鉛筆重新削尖,看了眼劉院長,見她執意,便只好低下頭開始做。 語文數學的卷子依舊幾乎滿分,只有數學卷子上的奧數難度部分吳小花沒見過,腦子轉不過彎算錯了過程之外,其他全部正確。 而英語……倒是讓她蒙對了五分。 老師改完震驚了,看著吳小花嘴巴怎么都合不上:“你是天才嗎?” 這么聰明的孩子,為什么是孤兒??? 如果她有一個不錯的家庭,肯定能好好念書,將來說不定是個狀元??! 吳小花被夸得心虛,只好解釋說:“其實雖然我沒上學,但我有撿書看,小學的語文數學我都看過書,英語沒看過,這些題幾乎都是書上有過的,我會做很正常?!?/br> 知道是這么回事后老師們也沒有失落,反而很高興,不管吳小花是付出了努力有這個成績還是單純天賦,這都意味著,她可以靠念書改變自己的命運,將來可以擁有一份安穩的生活。 第十二章 成績確定下來后劉院長拍板決定,接下來就直接讓吳小花進入初中的學習,然后看吳小花的學習進度來確定她什么時候入學。 如果她學得快,那年后差不多就可以插班讀初二,十五歲讀初二也不會跟同學有太大的隔閡。 劉院長不想讓吳小花直接去念初一,主要是覺得吳小花自尊心看起來比較強,十五歲才去讀初中會被歧視排擠,到時候吳小花萬一崩潰了,不知道會有什么樣的后果。 倒不如現在就先讓她補好底子,十五歲念初二不算晚,成績好的話,就算在學校不太好過,至少老師看在成績的份上會護著些。 接著大家就收拾了東西準備去休息,第二天一早還得繼續工作。 第二天吳小花依舊是跟楊老師去醫院幫忙做飯,工錢一天一結,每天她都能拿到五塊錢。 濱城靠海,下雪晚,不過溫度一點都不高,才進入十一月底,晚上就接近零度了,白天倒是還有十一二度,縱然看起來溫度還算適宜,只穿著一兩件衣服肯定不行的。 其他老師提前準備好很多毛線,給孩子們織毛衣,尤其吳小花的,她到現在還穿著兩件單衣。 楊老師在早上出門的時候問過吳小花:“小花,你真的不冷嗎?” 天亮得越來越遲,她們差不多是摸黑去的醫院。 吳小花聽見聲音回道:“還好,不是很冷,不下雪的時候,我都撐得住?!?/br> 路上冷,到了醫院要一直碰冷水,就更冷了,即使戴著手套都頂不住那種一直往骨頭縫里鉆的寒意。 醫院的工作人員看到吳小花一個不高的小孩兒在洗東西,便過來說:“小孩兒,天氣冷,你去前面幫忙打飯吧?!?/br> 吳小花洗菜的手一頓,抬頭:“喊我嗎?” --