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南崽早就不親自給村民們剪頭發了,實在剪不過來,人數太多了。 而且隨著大家的審美水平提高,很多人也不再只喜歡所有人都是一個形象。 所以,村里邊有些村民買來工具,自發研究起了理發這門藝術。 家門口的小木板上,寫上“理發店”三個字,就算是開張了。 一回生二回熟,慢慢的,也就能增加些個外快了。 要不是剪短了頭發,橡蕪從來不知道,原來野人的頭毛是長得這么快速的。 橡蕪的臉上,此時明顯的稍微圓潤了一些,不再是一個多月以前的棱角突兀。 他看起來,簡直就像是藍星普通家庭里的大男孩一樣。 剛才理發花了2塊錢,待會兒還得去商場里買肥皂,大概還得花1塊錢。 橡蕪一邊數著手里剩余的鋼镚兒,一邊往購物中心走去。 橡部族的成員們,經過刻苦的努力,已經全部通過了掃盲班,在前兩天的時候,升入了小學1年級快班學習。 先前南崽帶回來的許多果樹幼苗,大都來自中部地區,西部的野人不太清楚習性,是以果樹林的發展情況不太順利。 大家不是不愿意干,是真的不懂怎么侍弄。 不過這些果樹苗苗對橡部族的野人來說,那可是再熟悉不過的東西了,在中部地區很常見。 橡部族的野人們,在了解到租種果樹,第一年不但不要錢,養活了還發錢的事情,紛紛干起了護林員的工作,一人租他個10畝地看看。 這原來見天能看見的玩意兒,還不信種不活了。 再加上上學可以包三餐衣食,基本上沒啥要花錢的地方。 有些機靈的橡部族成員,在征得了農業部的同意后,還在果樹林之間少量的種了些蔬菜,這下連晚上餓肚子時候,加餐的食物也有了~ 橡蕪和他阿母也租種了10畝果樹林,不過和其他族人不同,橡蕪還總是會利用白天的時間去打零工,賺取一些零花錢。 他想趕緊攢錢買一輛老年代步車,不然住的地方和果樹林好幾公里遠,橡蕪自己到是無所謂,就怕母親枚蘆累壞了。 枚蘆的身體早就養的白白胖胖了,橡蕪平常,自己干了家中大部分家務。 像是打掃院子擦窗戶一類的,根本不讓枚蘆沾手。 小崽子很會照顧人,搞得枚蘆時常在家里開玩笑,說自己都變成胖阿姨了。 自從住上了村里分配的二層小樓,又上了學,橡部族的野人們每天都在發生著很大的變化。 不但是形象,還有心態上的巨大轉變。 原來在攀部落,他們是低等種姓,不可以有自己的想法,天生就得服從高等種姓的話語,讓你干啥就得干啥。 現在可不是,他們居然每天到食堂打飯,都能自己選擇可口的菜肴。 開始幾天,大家還可勁兒的點rou菜,還有白花花的大米飯,好似永遠吃不夠似的。 后來,有些人察覺出來了些許不對勁兒,他好像,吃了太多rou,拉不出粑粑了... 找周圍的鄰居問過才知道,哦,原來果子和野菜,也是好東西,不吃容易得,得那個什么痔瘡! 不吃rou,還要主動去吃菜和果子,這要擱到2個月以前,誰敢相信生活能是這個樣子呢! 橡部族的野人們,從曾經的畏畏縮縮,說話辦事都要低著頭哈著腰,看別人臉色,變成如今的當家做主,每個人都越來越喜歡西部村落中的日子。 不過,偶爾他們,也會想起,依然在攀部落的那些高等種姓手底下,討生活的同伴們。 要是,要是大家都能來西部村落,就好了。 ... 月初的時候,村子里照例舉行了年級升學考試。 先前的170名小學3年級快班的學生們,成功升入了初中1年級快班。 雖然開始的一段時間,南崽往來中部地區與西部村落之間,導致每周只能有兩三天的時間給學生們上課答疑,3年級的學生都有些不適應。 不過在大家的努力自學,反復練習下,到了后期的時候,南崽甚至只需要講講重點,強調下解題思路就行了。 一些基礎性,概念性的知識,大家自己學習也沒有太大問題。 小學3年級的課程,包括語文,數學,種植課,養殖課,建筑課。 語文課的進度,是再次增加了500個新文字。 這樣小學畢業之后,學生就一共能夠讀寫總共2000個文字了。 只要不是專業性太強的書籍,大多可以連蒙帶猜的看懂意思。 數學則是增加了概率的概念,但小學課程內的考試比較基礎,這里主要是為了初中的統計學和函數打基礎。 種植課和養殖課主要是把一二年級的知識,進行復習和實踐,然后再此基礎上,進一步的講解一些更加專業的東西。 比如雜交,嫁接,閹割,育種等等。 這兩門課就不太依靠南崽了,主力軍是農業部門的工作人員。 建筑課教了大家,房屋建造的基礎原理,以及一些簡單的室內設計,裝修。 也不是說要培養多么高精尖的設計人才,只不過,對于野人們來說,建房子是一個非常實用的基礎技能。 以前總是南崽怎么說,建筑隊就怎么弄,這樣非常不利于行業的進一步發展。 --