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在場眾人均為這詩中所描繪的景象一怔。 “這是光幕里詩人李紳的詩，也是我盛朝廣大農人的真實生活！院長和諸位夫子與我們一同品讀天界詩仙詩圣的千古名句時，不也曾拍手叫好，品之廢寢忘食嗎？” “見賢思齊，那天界無數先賢慷慨赴義，換得黎民萬世之光明，我們就要獨善其身虛度光陰？” “這里有一次特殊的直播……若院長為了全院師生，要把我送官查辦，我沒有怨言?！?/br> 寧述直做出一副束手就擒的樣子。 “不獨善其身你還預備干些什么？！” “你們用什么去跟那些當兵的斗？你們提得動刀嗎？”任夫子痛心疾首，上前握住馬明德的手，將其舉至人前：“看看這雙手，這是書寫的手，是拿筆的手！” “用我等的錚錚傲骨！大丈夫行事，論是非不論利害，論逆順不論成敗，論萬世不論一生。②” “天界詩人屈原曾言‘亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔’，我不求勝利，只求為萬民鋪就一條救世血路?！?/br> 任夫子還要再辯，被孔院長安撫住，“這直播……齊同去把其他人喊來，大家一起看看吧?！?/br> 施齊同聽孔院長沒有處罰的意思，歡喜地跑了，這個其他人沒有限定范圍，他直接把全院夫子學生全叫了來。 寧述直為寫文章找靈感，那日之后又問裴今要到不少革命電影的片源，現下剛好把自己覺得感悟最深的幾部加入片單。 等全院師生看片大會結束，每位學生都是眼眶發紅，夫子們更是嘆了又嘆。 “此事不可外傳，我知道你們心懷抱負，但行事之前，多思多想，家中仍有父母妻兒?！?/br> “今日的功課便就這場直播作一篇文章，夫子們同是，明日全院品評?！?/br> - 裴今接到李杏娘彈幕求援時正坐在校長辦公室，如果不是系統裝死她都想直接打開cao作面板來場直播。 這間辦公室現在門窗緊閉，李老師站在一旁一臉擔憂，校長坐在裴今面前，顯得比她還要緊張。 “今天叫你過來是因為什么你知道吧？”這么簡單的一句話，卻把校長說得冷汗都快出來了，他抹了把額頭。 隔壁辦公室坐著好幾個調查人員，這間房里還放了攝像頭和竊聽器，擱誰誰不緊張啊。 再有兩年他就要退休了，可千萬別出什么亂子。 裴今揣著明白裝糊涂：“不知道?！?/br> “是關于這次的競賽，你看看這份答題紙是不是你寫的？” “是?！?/br> “上面的這里、這里、還有這個假說實驗的具體數據，你都是從哪里得來的？” “書上看的?！?/br> ……騙人，校長在心里吐槽，表面上還要保持笑容免得嚇到學生，“哪么是哪些書上看到的呢？” “這里找不到，我在夢里看的?！?/br> 【宿主！你這樣回答不行的，會引起當權者的懷疑！】 【你先別急著回答，我查一下怎么回答最合理】 “我每天晚上睡覺都會進入一個學習空間，我就在夢里看的那些書?！?/br> 【宿主！】 裴今在心里默念：“哎呀，不好意思，嘴有點快，沒關系的，沒暴露系統存在啦?！?/br> 【……】 校長：…… “呵、呵呵，裴同學真會開玩笑?！?/br> “我沒有開玩笑，我還看了不少其他書呢，這紙和筆可以給我用一下吧？” 得到校長同意，裴今拿過紙筆就開始奮筆疾書，把之前背下的，考試時沒用得上的資料全默寫出來。 李老師得到指令，走上前去調整攝像頭的方向，讓鏡頭可以把裴今寫的東西清晰地拍攝下來。 調查組那邊也馬上把資料傳回去讓研究院的人辨認這些是否也是外泄的資料。 看來這樣問是問不出什么結果了，雙方又對一些問題瞎扯幾句，調查組就讓李老師把裴今送出去。 “競賽辛苦了，學校給你們幾個都放了假，你回去好好休息?！?/br> 李老師一路把她送到校門口，看著她走了幾步又忍不住開口：“裴今，遇到什么困難一定要跟老師說，老師會幫你的?！?/br> 裴今頓住了，回頭給李老師深深鞠躬：“您放心，我絕對不會做什么不好的事情也不會讓自己出事的?！?/br> 她眨眨眼：“您就算不信我也要相信這么好的老師不會教出壞學生呀?！?/br> - 【宿主，家里被安裝了監控設備，剛才在學校也是】 【經過檢測，你的網絡有被入侵過的痕跡，你是不是背著我做了什么？】 裴今的具體直播內容和日常生活系統都沒有過問，這種事上它倒是敏銳地可怕。 “怎么會呢，我每天不是學習就是直播，你又不是不知道?！?/br> 呼……幸好她早就料到按她的計劃走總有一天瀏覽歷史會被調查，沒有搜什么見不得人的，全是學習和古代基建相關，不會社死。 今天請叫她裴·算無遺策·今。 【安全起見，最近你還是不要直播了吧】 “不，就是被懷疑了才更要照常直播?！迸峤裆斐鲆桓种笓u了搖，“你想啊，如果突然改變行為，不就是證明了我有問題嗎？” “cao作面板別人又聽不見看不著，只要我不說有你存在，那不管行為多怪異，最多就是中二戲精和精神出現問題罷了，我身家清白又沒干壞事，時間久了他們就不會再懷疑了?！?/br> --