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總之,在大眾定義上,這個“異能班”無論如何也夠不上“學?!钡臉藴?,甚至連“班級”都有點勉強,硬要說的話,一個大一點的學習小組吧。 也因此,沈詢的這句否認說得相當誠懇。 然而黃卓靜還是忍不住確認了好幾遍,才意識到沈詢話里的意思:……這孩子沒上高中? 黃卓靜覺得她應該高興的,但是這會兒她居然短暫的茫然了一下。 但是也只是一小會兒功夫,等回過神來以后,她臉上又掛上了那溫柔關切的表情,她并沒有什么徑直指責和居高臨下的勸告,而是像最開明、最受孩子歡迎的那類父母一樣一點點循循善誘、試圖讓孩子對他打開心扉。 突然被塞了一堆問題的沈詢:??? 同學是不是會打架? ……確實有選修的體術課程,但是他因為年紀的原因、沒有選。 老師當然會動手,要不然怎么演示異能控制方法? …… 排擠?一個人? 下午文化課的時候,確實是他自己一個人。 …… ………… 系統看著宿主一下又一下的點頭。 雖然確實是這樣…… 但是它總覺得、這對話似乎哪里出了問題。 第29章 異能05 他們是污蔑 關于沈詢的學校問題。 最后是難得回來一次的孟父在飯桌上一錘定音, “去上學,和談談一起?!?/br> 沈詢沒什么反對的意思,本來按照劇情, 他就要和主角上同一所學校, 而且他本人對此也沒什么抗拒。 沈詢還記得自己的任務, 得要處處針對主角、把對方的好感度刷到負數,被趕出孟家——要是不一起行動、哪里來的發揮空間。 看見沈詢點頭, 孟父的神情才稍稍緩和。 但是他很快就重新繃緊了臉轉開視線, 好像不愿意多看沈詢一眼。 倒是這些天一向熱衷于找沈詢麻煩、大有沈詢干什么都要跳起來唱反調的孟新卻沒有跳出來搗亂。非但如此,這小胖子還一掃之前的垂頭喪氣、像是取得了什么重大戰果一樣高興得眉飛色舞。 在這個小學生——即將開學, 暑假作業還沒做完的小學生——眼里, “去上學”大概是這個世界上最悲慘三個字了。 ——你也有今天??! 孟新眼底明晃晃的寫了這五個大字。 黃卓靜當然看見兒子臉上的表情,她眼皮跳了跳,連臉上原本完美無缺的笑都僵硬了一瞬,最后還是僵著臉別過頭去。 * 孟家雖然把沈詢接回來了,但是就像他們一直沒有提親子鑒定的事情,好像也不急著走認回孩子的程序。沈詢在這里實際上更像是暫時寄居在這個家的外人,他的檔案自然還是在異管局那邊。 而就沈詢的情況,入學其實有點麻煩, 但是因為系統提前告訴劇情的原因, 他早在之前填寫去S市申請的時候, 一塊把入學相關的內容辦得個七七.八八,這會兒只要去S市分局走個最后流程、把最終去的學校確定下來就可以。 而以沈詢的異能等級、一向走的是最優先通道, 就連這一步也沒有耗費多少時間。 到是確定了學校之后,黃卓靜找到他,問了句“要不要請個家教補習?”,在被沈詢拒絕之后也沒有再提。 輕松的時光總是過得格外快…… 對于孟新而言, 他好像還沒完全享受到暑假的快樂,也沒有把那個討人厭的家伙趕出自己家,假期就這么倉促地結束了。 這種“晴天霹靂”落到小胖墩身上,讓他連早飯的時候那個眼中釘并沒有出現都沒注意到。 ——開學的第一天,因為沈詢要辦理入學手續,他和孟一談兩人先走了一步。 孟一談在離開之前還被黃卓靜囑咐了一遍“多照顧一下詢詢”,但是等人一上車,他表情就rou眼可見的冷淡下來。兩人分坐在后座的兩端,誰也沒有開口的意思。 沈詢按照系統說的,上車之后視線就落在車窗外、一點沒有和孟一談眼神接觸的意思。 ——相當直接的表現了自己冷漠排斥的態度。 系統正欣慰于宿主的進步,一轉眼卻注意到另一邊的孟一談也閉目養神、一副不愿意多理人的樣子。 系統:??? 說好的不計前嫌、兄友弟恭呢? …… 系統的疑惑一直持續到車子停穩在校門口,它眼睜睜的看見孟一談就那么徑直下車。 別說帶著宿主去辦手續了,就連等等宿主一塊往里走的意思都沒有。 系統:? 孟家的司機謹守職責,把兩位少爺帶到目的地就離開了,只留下被放下的沈詢神情還有點茫然地站在原地。 這會兒雖然因為時間早來的人不多,但是校門口直挺挺地站了一個人,還是頗為引人注目的,幾乎每個經過的人都要對這個頗為陌生的少年行一下注目禮。 系統也顧不得分析主角的行為模式了,連忙:[宿主我給你指路!] * 不是每個轉學生都能驚動校長,但是沈詢的等級足足夠了。 在致電S市的異管分局,詢問這位大佬“需不需要學校方去接人”得到否定的回答之后,這位精通人情往來的校長就有些猜測,在提議“歡迎儀式”也被拒絕之后,校長就明白了這位的意思:來當個普通學生。 --