犯病
“花信mama,有些話我一直想找機會和你說?!?/br> 班主任和藹的語氣嚴肅了起來,似乎終于決定將擔憂許久的事情全盤托出。 相抵的十指形成一個塔狀放在餐桌上,徐麗看著雙目失神的女兒,好整以暇地笑了笑:“您說?!?/br> “花信是一個十分擅長調整個人情緒的學生,無論是學業上還是人際交往,她比許多同齡人處理得都成熟?!?/br> 徐花信優秀得近乎完美,卻失真得像個假人。 “不過……雖然她不說,但是我想,您在家應該很少鼓勵她,對嗎?” 徐麗神色沉郁,沒料到班主任竟然說這些,她客套道:“這點是我疏忽了?!?/br> 班主任話里有話:“花信mama,我知道你在擔心什么。不過我想,花信比誰都清楚什么該做,什么不該做,她沒有做任何讓人不放心的事情,這點我都看在眼里?!?/br> “有時候家長還是應該給孩子一點信任和私人空間,否則傷害到她們的自尊心,這樣多不好?!?/br> 徐麗臉上掛不住了,她揉著太陽xue,敷衍道:“是,我平時管她比較嚴?!?/br> “老師,我聽花信說,可以報名后天的溫泉一日游?!彼闷鹗謾C,從椅子上起身,走向了徐花信,“她說她想去,那就去吧?!?/br> “謝謝老師,麻煩了?!?/br> 光線被居高臨下的身影遮擋,徐花信仰頭,徐麗扯開她的手掌,冰涼的指尖撫摸她布滿指痕的脖子,困惑地問:“花信,你在緊張什么?mama不是都讓你去玩了嗎?” 她的眼底隱藏著沒有得到滿意回答的煩躁,徐花信勉強扯出一個笑臉:“謝謝mama?!?/br> 下一秒,她攥緊了拳頭。 徐麗按住女兒顫抖的肩膀,柔聲細語:“花信,你又犯病了嗎?” 醫生,我女兒是心理疾病還是精神疾??? 她會通過自殘行為傷害身體達到釋放心理壓力的目的,抑郁、焦慮、憤怒和恐懼等負面情緒是主要誘因。家長給予的壓力太大也會導致孩子產生強烈的自尊心和過度自卑,一旦承受不住挫敗感,她們寧愿選擇極端方式進行自我懲罰。 徐女士,令愛的情況不樂觀。 …… “乖,把藥吃了?!?/br> 手心里被塞進一個藥蓋子,里面裝著幾粒白色藥片,徐麗端著裝滿溫水的玻璃杯站在旁邊。 她有多久沒有吃藥了? 徐花信神情恍惚地把藥片倒入嘴里,灌了大半杯水都蓋不住泛起的苦味,苦得讓人惡心。 臥室,衛生間。 “嘔!” 徐花信扶住洗手臺自虐似地一遍又一遍催吐,來不及消化的飯菜和藥片從食道回流,最后連胃酸都快吐干凈了。 徐花信雙目猩紅,感覺到失重般的眩暈感,她休息片刻,拿起放在洗手臺上的手機,給宋清吟打了一個電話。 “jiejie?”宋清吟聲音雀躍,“你忙完了嗎?” 徐花信打開熱水器,坐進冰冷的浴缸里。 她嗓子沙?。骸安灰形襧iejie,叫我的名字?!?/br> “叫我?!?/br> 宋清吟猶疑地喊道:“花信?!?/br> 文藝雅致的名字轉入溫柔的聲調里。 她很少直呼jiejie的名字,此刻卻升起僭越年齡和身份的快感,忍不住用更軟的調子問道:“你不開心嗎?” 同樣的稱呼給人感覺原來可以這么不一樣,徐麗是親昵中暗藏殺機,宋清吟卻撫慰不安。 guntang的水流漫過膝蓋,徐花信赤裸著身體蜷縮成一團,無助地呢喃:“宋清吟,為什么不早點出現?” 早點救她逃出生天。 電話那頭,宋清吟沉默了很長一段時間。 她該怎么告訴徐花信,為了這場相遇,她付出了多少代價。 “可以和我說說為什么不開心嗎?”她問。 徐花信不是輕易示弱的人,更不會無緣無故假設這種問題。 “沒事,只是想你了?!毙旎ㄐ叛圆挥芍?。 那一霎的失態之后,清醒過來的她羞于向年輕的戀人傾訴家事。她不想暴露那個軟弱不堪,這么大了還畏懼母親的自己。 宋清吟不會喜歡的。 “徐花信?!?/br> 突然,宋清吟喚了她一聲。 “嗯?”徐花信鼻音沉重。 “不管我什么時候出現,我都會愛你?!?/br> “你要相信我啊?!?/br>