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但是在學堂上學,又不可能讓小廝在學堂教學的時候打扇,即使有冰盆,可是也并不是很有用。 要是每人一個小廝在旁邊打扇的話,那學正的課就沒法上了。 不過有一個風扇不停的吹,確實涼爽很多。 往年這個時候只能干熬著的苦夏書生們,心里再一次念起城靜楓的好來。 有人拖了拖自己眼睛上的鏡框,看著窗外搖曳的樹影,清晰無比的葉片紋路,感受著慢慢被風吹干的汗水,感覺自己往年這個時候都模模糊糊的大腦,前所未有的清晰了起來。 許青竹也感覺自己上課的時候舒服了很多,她自小在涼州長大在,涼州的夏天可沒有這樣炎熱。 她選定的這個教舍,左側的窗戶外面,正好對著那片幽靜的竹林,在竹葉的遮蓋下,相比其它地方涼爽很多。 她吩咐國子監中專門聘請的搖風扇的人道:“把這個風扇搬到窗戶外面去,放在窗口?!?/br> 等風扇被放到窗戶外竹林的陰影下之后,吹出來的風都帶上了竹林中的清亮和竹香,讓人凝神靜氣。 許青竹道:“我們今日上課之前,先來做個課前小活動,大家都說說看,這個風扇上,都使用了我們曾經課上講過的那些內容?” 有人翻開筆記,有人將目光挪到風扇上,也有人感受這個涼風,閉目回想。 很快國子監的教舍中,就傳出來各種不同的聲音和觀點。 這個時候,國子監的門外,有一群人正在等待著。 他們或是在附近的茶棚中坐著喝茶,或是在陰涼的角落中蹲著,嘴里聊著閑話,但是目光都時不時地看向國子監的大門口。 茶棚的老者笑瞇瞇的端上了茶,然后靠著自己的老伴感慨道:“一看就是又到了陛下設立的自然科學課,每次生意都這么好,若是每旬的課再多一些就好了?!?/br> 在茶棚中喝茶的人也道:“最近這個風扇,感覺就用了不少之前課上講過的內容。陛下之前的話還真的一點也不虛?!?/br> “也不知今天會講什么,上次講力的奧秘的那一塊,我著實感覺受益匪淺,若是在來幾節課,說不定我遇見的問題也全都能解決?!?/br> 在快要到時間的時候,不管是茶棚中的人,還是陰涼處歇息的人,都紛紛顧不上陽光的毒辣,直接站在國子監門口等待。 等到課后,專人將許青竹今日講授的內容,張貼到國子監門口的墻上。 外面等待的人,很快就一擁而上,甚至為了靠前的位置,還有些擠壓和爭搶。 有的直接就這墻上的內容,直接閱讀了起來。 也有的人拿出了準備好的墊了板子的紙筆,飛快的抄寫出來。 很快,一只只信鴿飛上天空,帶著這些內容,飛向四面八方。 等鴿子放飛之后,不少人還到一邊,工工整整地將剛剛快速抄寫的內容,整整齊齊地謄寫了一遍,然后再從陸路又送了一遍。 許青竹從教舍出來,注意到這一幕,等回到宮中的時候,就將這個現象和城靜楓講了。 城靜楓讓人下去打聽,這些被抄送回去的東西,都是何人所為,又怎么使用。 這些事情也沒有什么可避諱的,所以很好調查,很快就有宮人前來回報。 “陛下,大多都被送與各知府,有的公開張貼,也有的組織自己治下的學生學習,也有私人自學的,范圍很廣,從南至北都有?!?/br> 聽了這個回稟,許青竹問道:“師父,之前您讓我每節課之后整理的課案,還要用嗎?” 城靜楓道:“還是整理,課堂上的記載還是沒有你整理的系統,既然現在已經有人在自己整理送回了,我們就每月出一冊?!?/br> 許青竹了然道:“那我就還是按照原來的整理?!?/br> 等到了月末,四次課程結束后,四堂課講過的所有知識點,全部都系統的整理在了一起,裝訂成了一本薄薄的書。 人手一份肯定是做不到,城靜楓只是將這個系統整合了知識點的書籍,送到每個州府。 并且隨之而去的,還有一個消息,也就是明年進行英才班選拔的時候,每個州府入選的名額,也會作為政績考量的一個因素。 這個消息出來之后,別說之前就很認真對待的官員,就連原本并不是很重視的官員,也都紛紛開始努力推廣。 在學堂中安排人教學,請專人來研究學習,甚至還有人專門搜羅治下的這方面能人,然后讓他們集中討論學習的。 在最后,也不忘將這些內容,全部做成大份的布告,完全的公開在外面,想著廣撒網,說不定能撈起來一兩條大魚。 自從布告上公布了每一旬國子監中自然科學課的內容后,許多人來來往往,都會特意過來看一眼。 有的看不懂,就看看上面的圖,也有不少上過掃盲班,基本能夠看懂上面的字。 人來人往中,沒有人注意到有一群小女孩每日都來。 “西西姐,這上面說的果然和你之前說的一樣?!?/br> “西西姐,我們一人幫你記一點,要是你有想不起來的,就告訴我們,雖然我們沒有紙筆,但是肯定也不比他們差的?!?/br> “其實之前西西姐之前說的那個麥浪機,和這個風扇真的有點像,若不是沒有銀兩,說不定這個五品官就是西西姐你的了?!?/br> --