這些任務比較瑣碎，有些人嫌麻煩就可以發布私人任務，讓其他人完成。

    這樣的設計正好給了普通學生更多賺取學分的機會，促進了學分的流通與平衡。

    組織任務是由學校各個部門發布出去的任務。

    比如這么大一個醫務處，到處都需要人手，就可以通過任務的形式，找人來幫忙。

    比如明天的體檢，也會發布任務請學生來幫忙。

    這種任務的學分是由各個組織向學校申請學分，再發放出去的。

    學校任務一般是關乎學校聲譽，學校領導們都會特別重視的任務。

    剛開學，這樣的任務不多，連著看了幾條，全是一些醫師對東大學生的挑戰。

    醫師與醫師之間，除了官方的大型比賽外，平時也會有私下的較量。

    四大醫師大學在社會上關注度非常之高，幾乎所有人都公認，醫師大學培養的都是真正的人才。

    因此，一些社會上的醫師，或者其他普通學校醫師專業的學生，都很喜歡向醫師大學的學生挑戰，以此來給自己鍍金。

    中央非常鼓勵這種良性競爭，因為它可以發掘一些民間天才，于是，醫師大學基本也會積極迎接這類挑戰。

    這類挑戰關乎學校聲譽，自然就被放到了學校任務這一欄。

    根據挑戰者的能力不同，學校會給予相應的學分獎勵。

    因為關乎學校的聲譽，學校對接取任務的學生也會有一定審核要求，而且任務失敗會有一定懲罰。

    程音看了一會兒，發現這些挑戰任務里，還有來自其他醫師大學的挑戰。

    而醫師大學對醫師大學的挑戰，似乎還可以指定對手。

    比如她就看到連續好幾條，是一個南大學生，指名挑戰東大學生會會長、醫務處處長以及一些其他天才。

    那一排的挑戰任務連下來，簡直有種這人要一人單挑整個東大的氣勢。

    關長浚。

    程音不自覺對這個南大學生的名字多看了幾眼，一方面，對這個學生的挑戰任務，學校給的學分都很高。

    也就是說，這人是真的很厲害。

    另一方面，她發現，這個叫關長浚的，不僅挑戰老生，還挑戰了兩位今年剛入學的新生——游子鳴和沈銘。

    沈銘不用說，他原本就在南大讀過一年，算得上是南大風云人物，和這個叫關長浚的認識也說不定。

    而會找上游子鳴，則說明這個關長?？峙律硎辣尘耙膊缓唵?。

    醫師大學的學生雖然有大一到大四的差別，但并不代表大一生就一定比大四生弱。

    一些從豪門世家走出來的天才，在自身實力上，是不受年級限制的。

    比如剛剛大一的游子鳴，能夠戰勝大四的學生也不足為奇。

    那些世家的底蘊，讓出自世家的天才不受年紀拘束，游子吟12歲能進大學就是一個很好的例子。

    這樣看下來，似乎對平民出生的普通學生非常不利？

    其實不是。

    畢竟，入學考核考的并不是自身能力，而是通過一些基礎的東西，考核天賦。

    比如藥液的提純，有些9級醫師，都不一定能達到90%以上的純度，但有些1級醫師卻能做到。

    就像最強大腦里第一關的考核，數字拼盤游戲其實非常簡單，許多普通人都能完成。

    但只有那些能在最短時間完成的人，才能贏得勝利。

    東大的考核就是如此，雖然世家出來的天才們依舊占據優勢，但平民學生也不是完全沒有機會。

    不論是從學校的任務系統，還是從考核，都可以看出，其實醫師大學是完全無私的大學。

    那些學分，雖然最后都用在了學校，但其實也全是學校自己拿出去的。

    也就是說，那么多醫師的培養，幾乎全是學校出錢出力，學校本身根本沒有盈利。

    由此可見，中央為了培育一批對人民有用的醫師，是多么用心良苦。

    從小說里也可以看出，醫師大學留教的老師們也都很有情懷，對學校學生給予厚望，希望他們能成器成才，造福百姓。

    甚至有些老師，以發掘人才為樂趣，對一些出身平民，但很有天賦的學生非常友好。

    程音一路看下來，雖然沒找到自己想接的任務，卻也對即將到來的大學生活充滿了期待。

    她在醫務處休息了幾個小時，早上七點多，就直接從醫務處去了學校正中心的嚴實廣場參加開學典禮。

    嚴實廣場占地非常大，能同時容納近十萬人。

    其名字的由來，源自學校校規——嚴謹誠實。

    廣場正中心，立了一座巨大的石碑，被稱為英魂碑。

    上面刻著的名字，是那些由東大培育出來，為人類做出貢獻，并已經犧牲的醫師的名字。

    要不了多久，東大校長的名字也會刻在上面。

    而越是這樣危機四伏的世界，人們越是崇拜英雄。東大的這些學生們，基本也都以死后名字能刻在英魂碑上為榮。

    開學典禮的主講臺也設在英魂碑旁邊，學生們則是圍在英魂碑旁邊。

    馬麟的發言，基本也是帶領學生們仰視回顧那些英雄，并且教育學生一些做人的道理。

    這個世界非常重視這點，任何一個學校最不能忍受的事，都是學生誤入歧途，利用學校所學去為禍人間。

    --