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南淵仔細記錄,“我會記得的?!?/br> 陶舒舒莫名覺得有點不好意思,“那我就去學習了?!?/br> 她跑到自助打印機前,登陸郵箱,下載了南淵發過來的資料,打印裝訂。 陶舒舒粗略看了看,資料比張老師說的要精簡不少,卻滿滿都是干貨,還按難度搭配了很多例題。參考答案詳細到每一步驟,非常適合學習。 比陶舒舒想象中的好了太多。 陶舒舒愣了一愣,覺得這份資料的排版風格有些熟悉,有些像尋整理過的學神系統的分析。 想到這,陶舒舒又問了問系統,發現學神系統沒再回復,卻加快了招攬各學科人才的步伐。 看來是有夠生氣的。 和南淵聊了一會兒天,回到教室,陶舒舒神采奕奕,她收起張老師給的參考資料,開始拿起南淵給的資料來學習。 這次,陶舒舒速度極快,她完全沉浸在學習中,學學練練,很有精神。 讓旁邊的楊凱不好意思打擾。 學完一部分,就到了實驗課。 學委擔憂地說:“聽說每年的實驗都很難。實驗設計非??疾焖季S,但我老是轉不過腦子來?!?/br> 陶舒舒拍了拍學委,“把知識都掌握了,只要再融會貫通一點點,就會很棒的?!?/br> “我會努力的,我們薈文絕對不拖后腿?!睂W委說。 又是時間緊湊的一個下午。 張老師不愧是出版過參考書的人,提的題目都很有針對性,既有對基礎知識的考察,也注重觀察同學們的創新思維。 很快,一個下午又過去了。 饒是又一次全對的陶舒舒,也覺得有些頭昏腦漲。 抱著紙筆走出實驗樓時,大家都劫后余生般地嘆了口氣,各個都有虛弱的感覺。 不過,經過這兩場考試,競賽隊同學們之間的友誼深厚了不少。 同學們相約著去食堂吃飯。 “舒舒可真厲害,鐘擺定律還能做這樣用?我真沒想到?!?/br> “對啊,舒舒,能不能講一下第二題,波動為什么抵消了?” “我也想問,張老師說太快了,沒反應過來?!?/br> 陶舒舒一字一句耐心解答起來。 夕陽下,一群意氣風發的年輕人,說說笑笑,你一言我一語,圍著陶舒舒走向食堂。 與這邊健康積極的氛圍相反,路上某個被風吹日曬磨損了的監控攝像頭,突然調轉方向,對準了陶舒舒。 暗色的鏡頭,仿佛一雙深不見底的幽暗眼睛。 陶舒舒奇怪地轉過頭,卻沒看到有奇怪的人,她又轉過頭去,繼續和同學們交流思路。 能走到省隊的同學都不簡單,陶舒舒也不需要一遍遍講,大部分時候只需要點一點,就能啟發到同學們的思路。 同學們的疑問得到解答,也都感覺很有收獲。 就連楊凱,也問了兩個小問題。 一路上,一直有同學在問。 楊凱沒找到再插話的機會。 直到到了食堂,饑腸轆轆的同學們沖向紅燒魚、糖醋排骨、糯米雞…… 楊凱跟在陶舒舒身后,突然說:“陶舒舒同學,我有一些微積分資料,你需要嗎?” 陶舒舒她們來得晚,食堂只剩最后一塊糯米雞了,她聽到有人叫自己,連忙先把自己的餐盤遞給食堂阿姨,接住最后一塊糯米雞,才回過頭來:“是楊同學啊,資料我找到了,謝謝?!?/br> 她哼著不知名的歡快曲調,端著噴香的食物,越過楊凱,輕快地走向競賽隊同學。 在另一個宇宙維度,南淵切斷了通訊,回答疑問的001系統,“你問我值得總是花能量去見她嗎?當然值得?!?/br> 她是那么好的一個人,見過她的人,很難不喜歡他。 而他與她隔著那么遠的距離。 他只有不斷努力,才能在每一個她需要的時刻都出現。 南淵冷靜地給飛船補充了燃料,鎖定初的位置,“目的地:紅礦星。預計降落時間:兩小時后?!?/br> 第94章 吃完晚飯, 晚自習是討論課。國家級的競賽里,會要求省隊協作,完成題目。 陶舒舒無疑成了所有同學的主心骨。 所有同學都知道, 論物理, 陶舒舒就是最強的。 陶舒舒也沒辜負大家的期望,兩個討論題都交出了很好的答卷。她學著南淵管理幸存人類的樣子, 根據每個同學擅長的部分, 布置了任務, 有沖突再調解。 所有人的效率都很高。 課程結束之后, 陶舒舒正想排隊去生活老師那里領手機,就被張老師叫住了。 張老師給了陶舒舒許多參考資料。 陶舒舒明白,她這是又被加練了。也算是甜蜜的負擔。 張老師鼓勵道:“陶舒舒, 你不僅物理思維好, 也具備了很多物理學家缺乏的領導力,我相信,日后的研究中,你一定能大有建樹。競賽就是你最好的舞臺, 好好比?!?/br> 晚上, 陶舒舒先和父母通了幾分鐘電話,又把學神系統的小動作轉告給顧蘭春, 讓顧蘭春幫忙舉報資金的異常流動。 天下熙熙皆為利來,即便是學神系統, 想招攬足夠多的人去干“改變世界的大事”, 也得遵循這一基本原則。 既然尋已經查到學神系統接管了秦瑞留下的部分資金, 那她肯定不能讓學神系統如愿。 --