姜晴曛低頭望了她一眼，略帶安撫般的摸了摸她的腦袋。

    聞安然再次看了那邊的男生一眼，隨后確認般的點了點頭，“是聯邦軍事大學里的周子鈺?！?/br>
    作者有話說：

    #問題來了到底要去軍事大學 還是綜合大學 呢#

    第59章

    周子鈺是一個比較特殊的學生。

    他跟別的學生還在賽事、學校里打打鬧鬧不太一樣, 周子鈺從小就被長輩和機甲設計大師帶在身邊學習，很早之前就設計出了一個系列的機甲, 并且成功通過聯邦所有的檢測和審核，該機甲系列得到了生產和被使用的權限。

    不說本專業的學生，就算是跨專業的在校生，也沒誰敢越級碰瓷他的。

    屬于周子鈺要是光明正大的說自己不行，沒誰敢冒出來說自己很行的情況。

    這應該算是唯一的凈土，所有人心中的白月光了吧。

    周子鈺忽然選擇重新回歸校園生活，沒有人知道已經得到機甲師認證的他圖什么, 還是從沒什么意義的一年級開始上，在一開始還引起了一片猜測和議論。

    不過他的專業能力, 可是得到了官方認證的。

    “他來參加這種比賽, 算得上是評委下場了?！甭劙踩环浅I地評價道：“有了他的隊伍，如虎添翼。沒有他的隊伍，基本首先就從他開始淘汰?！?/br>
    過于出名也有非常不好的一點，那就是所有資料都會被民眾深挖。

    “他是一個非常專業的機甲師，但如果要上戰場的話, 綜合實力肯定平平?！甭劙踩换貞浿约菏占馁Y料, 慢慢說道：“他的體質雖然不錯, 但在人均優秀的機甲單兵中并不占優, 其次他的格斗也不太好，明明擁有一雙靈巧的雙手, 卻好像過于四肢不協調一樣, 每次戰斗都發揮得普普通通, 招式甚至比些業余人士還要笨拙?！?/br>
    單羽兩手插兜, 膝蓋彎了彎, 身子往后傾了傾, 他朝天翻了一個白眼，略有些無語的道：“你的定位是不是有些問題？人家本來就是一個手藝人、機甲師好不好？怎么還要評價他的身手去了，要是他真的什么都能干了，還要機甲單兵干什么？單兵不就是用來保護技術人員的嗎？兩者之間是相輔相成的關系??！”

    認識這么久，這還是姜晴曛第一次主動聽到他說人話，不由默默望了他一眼，用眼神給他點了一個贊。

    聞安然一直平淡的面孔，略微有些松動，她瞥了一眼單羽，掃了一圈周圍離得有些距離的學生，壓低了聲音道：“就是因為他不能很好的cao縱自己設計的機甲，所以星網上一直廣泛流傳著另一種說法?！?/br>
    聽到這個語調，姜晴曛似有所感的望了她一眼，又回看向獨自一人站在最遠處的周子鈺，像是跟這個世界隔離開來的模樣。

    易希也有些不太好的預感，抓著姜晴曛的手緊了緊。

    單羽像是毫無所覺般，傻乎乎的接話道：“什么？”

    聞安然停頓了一下，才輕聲說道：“他身上的那些榮譽，都是他背后的家族給他堆上的，并不是真的出自一個中學生的設計?！?/br>
    “笑話！”單羽眼睛微睜，有些不可置信的道：“這么弱智的抹黑，不會真的有人信吧？”

    蔣銘捅了捅他，默默重復了一句，“廣為流傳?！?/br>
    聞安然沒有說話，似真似假的并不重要，相信的人終究相信了，不相信的人則不會在意，這不是她們這些‘外人’能夠探究的事。

    單羽吹了吹氣，有些氣憤的道：“他們就是檸檬人家的資源和天賦，還不知道背后是哪個紅眼病的在抹黑呢！”

    說到這里，他再看向遠處那個男生的視線，頓時充滿了憐愛和惋惜。

    不再像之前那樣，覺得這個男生高不可攀有距離感，而是瞬間變得接地氣了起來。

    明明人家可能根本就不認識他，單羽卻非常感同身受般的同仇敵愾道：“有些人就是腦子有毛??！官方發布的信息不看，非要去信那些三流小報，好以此證明自己小腦發育不完全嗎？”

    單羽在旁邊絮絮叨叨的說著，一會兒激情辱罵腦殘，一會兒又唉聲嘆氣的為別人惋惜。

    就站在他附近的姜晴曛和易希，從他身上收回了關愛有加的目光，兩人默默對視了一眼，都有些無奈的笑了笑。

    就在單羽忿忿然得都快忘記周圍越發緊繃的情況時，姍姍來遲的教官組終于到了。

    他們就像是掌控著這些學生身上的按鈕，在他們身影出現在門外的那一瞬間，訓練室里的氣氛徒然一變。

    之前再怎么吊兒郎當的學生，都轉瞬間變成了一個從外表挑不出任何錯處的士兵。

    在教官組踏進訓練室的時候，等待在原地的只有一隊排列整齊的隊伍。

    就算學生們心下如何猜測萬分，目光轉動著試圖在教官們的訓練服上探尋些什么，他們的外表依舊老老實實的，保持著最嚴肅的面容、最筆挺的身姿。

    又是死去活來的一輪體能訓練，等到完成任務的時候，所有學生幾乎是拖拉著腳步離開的訓練室。

    這些充滿攻擊力的學生像極了孤狼，一旦匯聚一室，就會想決戰出頭狼。

    之后不知是有意還是無意，教官組再沒有來遲過，更沒有給他們能夠借題發揮的時機。

    日子就這么一天天的過去了，最后幾天，各校都告別了軍事大學的訓練組，默默回歸自己學校的智腦團隊，等待著本校老師和教官，給予一些建議和安排。

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