讓小鱷魚只能委屈巴巴地漂浮在角落里曬太陽。

    胡椒已經不知道發現過多少次這種情況了。

    每一次胡椒將霸占別人地盤里的鯨頭鸛趕走，但是等她第二天再去，鯨頭鸛依舊出現在小鱷魚的水池里。

    不過他們兩個相處的還算和平，從來沒有打過架。

    后來胡椒找鯨頭鸛談了談，讓鯨頭鸛將水池中央陽光好的地方讓出來，給小鱷魚曬太陽。

    也不知道鯨頭鸛到底有沒有聽懂，不過從那以后，鯨頭鸛也會在其他的角落里溜達，偶爾也把水池中央的位置留給小鱷魚。

    胡椒看他們相處的挺愉快，也就沒有將上面的頂也封起來，順便將鯨頭鸛每天要吃的魚，也放進了小鱷魚的水池里，讓他們共享這一個小水池。

    在這個期間，系統的任務也發布了下來。

    任務內容：將優秀的系統寵物店體系推廣到星際世界，開分店在五十家以上。

    時限：兩周。

    胡椒看到這一條消息，直接眼前一黑，感覺有點站不住。

    兩周？五十家分店？系統怎么不讓她去搶。

    胡椒早就應該料到了，系統發布的任務會靠譜到哪里去。

    每一條任務都是在胡椒的理智線上瘋狂揮刀。

    胡椒一臉麻木地關掉了系統面板，她還得仔細地想想……

    想想是不是要直接放棄完成這個任務。

    雖然胡椒一直都沒有在大家的面前表現什么，但是對于那位教育學家的到訪，胡椒還是非常重視的。

    甚至還專門找了一套動物身上可以用的直播設備，打聽了那位教育學家的動物原型大小，準備在他參觀的時候，將他參觀的過程直播給星網上的網民們。

    胡椒對自己的托兒所非常有信心，她沒有壓榨孩子們的天性，絕對不會像那個教育學家說的那樣，教育模式會讓幼崽們成年之后狂暴的幾率變高。

    胡椒只是有點擔心著個教育學家會撒謊，如果直播的話，在眾多網民的見證下，他絕對沒有機會對寵物店潑臟水。

    另外，那三名志愿者，是公開透明的從報名的獸人中抽取的。

    只不過胡椒限定了原型，一個是鳥類，一個是中小型動物，一個是體型稍大的動物，三種身體分別對應大中小三個班級。

    到時候，他們在寵物店所經歷的一切，也會通過全天直播的形式，展現在獸人們的面前。

    在星網上，自從胡椒邀請了那位教育專家來這里視察之后，就時不時地在個人主頁匯報一下進度問題。

    這一下子拉足了大家的期待。

    一直到了專家視察的那一天，胡椒早早地就在別墅區的大門前等待。

    沒一會兒，一輛飛車緩緩地挺在了別墅區的門前。

    緊接著，車門打開，從里面跳出來了一只水獺。

    緊接著，這只全身干爽，毛茸茸又可愛的水獺走到了胡椒的面前，直起半個身體，仰著頭看向胡椒。

    胡椒：……

    胡椒原本嚴肅的表情立刻繃不住了。

    萬萬沒有想到，這個隨便否定別人的教育學家，竟然是喜歡搓臉臉的水獺。

    不管性格怎么樣，這個家伙的動物原型，還挺可愛的。

    不過水獺好像并不知道自己可愛，非常嚴肅地對胡椒說：“是店長嗎？”

    “是的?！焙范紫律碜踊卮?。

    一開始的時候，胡椒就已經提前說明，要使用動物的形態來進行參觀，所以他直接使用自己動物的原型過來赴約。

    胡椒將自己購買的直播設備拿出來，給水獺戴在了身上，緊接著，直播自動開啟。

    無數的獸人們涌入了這個直播間，一點進來，就看到了水獺可愛的小臉。

    雖然他是星際的教育專家，在星網上有一定的知名度，但是像現在這樣，將自己的表情全部直播給觀眾們看，實在是有點不好意思。

    他不舒服地眨了眨眼睛，下意識用自己的爪子揉上了臉頰。

    這個動作，放在人身上沒有什么，但是如果放在可愛的水獺身上，卻顯得異常的可愛。

    對這位教育學家隨便否定她教育模式的事情，胡椒心頭的怒火也平息了很多。

    畢竟原型是這么可愛的毛茸茸，當然可以原諒他。

    緊接著，另外的三個動物志愿者也到了，他們分別是藍色的虎皮鸚鵡，瘦瘦的小猴子，還有一個胖胖的袖珍豬，分別是小中大三個班級。

    同樣的，胡椒將他們各自的直播設備戴在了他們的身上。

    因為幼崽們具有肖像權，不可以隨便的拍攝，所以現在直播的鏡頭，只能對準了三個來這里體驗的小動物的臉頰。

    真個直播畫面上，只能看到他們的臉部表情，還有和一小點的身后天空或者背景。

    很快的，四個小動物分別被不同班級的老師接走了。

    水獺也同樣的和三個志愿者一個待遇，被分在了中班里，和小猴子是一個班級。

    胡椒全程沒有參與，只是安靜地跟在水獺的不遠處，遠程旁觀。

    因為胡椒已經提前打過招呼，所以老師們直接將這些成年的獸人當成小幼崽對待，對他們說話的時候，聲音也是又輕又柔。

    “跟我來吧?！睅ьI他們的老師說道，“其他的小朋友們已經做在教室里了?！?/br>
    水獺一邊觀察著四周的裝飾，一邊跟在老師的身后，和他一起回到班級里。

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