小孩兒抱著符咒，第一次見到這么新奇可愛的東西，眼睛亮亮的，雖然依然不情愿他離開，但最終還是放了手，口中還說道：哥哥明天來。不來我就去找你，哪里我都能找到你的。

    許以星擔心他的體質不允許他離開這里，又靈識初開不諳世事，便說：小孩兒跟大人走散了，不能到處亂走的，要在原地等大人回來，不然大人找不到你。

    小孩兒果然單純，聽話地點了點頭。

    許以星忽然意識到這小孩兒從一見面就沒有拒絕過他，想來也是緣分。

    就這樣，他們過起了月上柳梢頭，人約黃昏后的師生課后輔導生活。

    許以星白天經常有事情，總是晚上才能過來，小孩兒對此悶悶不樂。許以星就哄他說等他修煉好了能出山了，他白天也能帶他出去玩兒。

    聽到這話，小孩兒練劍越發刻苦。

    這一天，許以星挽著籃子過來，就看到數道靈光閃現，在堅硬的石頭上劃出道道刻痕。

    一個小小的人坐在湖邊，雙指并攏，隨意地指引著劍晃蕩，看起來百無聊賴的。

    許以星修為比他高，隱藏了氣息，小孩兒還沒感覺到他已經來了。

    一張符飄了過去，像一只輕飄飄的小船在空中浮游，慢悠悠的。

    一聽到動靜，小孩兒耳朵一動，伸手接住符，看都沒看，迅速回頭，那劍失了靈力，啪嗒一聲掉在地上，他毫不在意，像只小鳥一樣撲了過來。

    他對許以星貌似懷著一種雛鳥情節。

    可能是小孩兒身上的靈氣和骨相，許以星對這個靈物也帶有一種慈愛之心。望著他閃亮的小眼神，許以星覺得自己以后應該是個慈父：累嗎？

    不累。小孩兒抱著他的腰，陶醉似的深吸了一口氣，搖頭。

    許以星發現他長得特別快，就這半個月，像只竹子一樣噌噌往上長，現在都快到他的腰了。

    而且吃的也多。

    許以星帶了一籃子吃食過來，他都吃得津津有味，就是吃的時候都緊緊盯著許以星，生怕他走了似的。

    哥哥吃嗎？

    吃過了。

    吃完之后，小孩兒乖乖收拾了殘渣。收拾完，見許以星在和雪豹說話，他悄悄拿出剛才那張符，打開一看，上面畫著的是一個可愛的小人兒，腦袋大大圓溜溜的，兩點豆大的眼睛，一張嘴張得圓圓的，手上拿著一個小拱橋似的東西，似乎在提問：歪，我的小寶貝在嗎？

    小孩兒耳根發紅，將符紙仔仔細細折好，貼身收著，然后又撲向了許以星。

    許以星背對著他，若有所感，在小孩兒撞上他的背時還伸手扶住他。

    小孩兒環住他，軟軟的臉蛋貼在他脖頸，像只小動物似的蹭了蹭。

    在一旁看著雪豹不滿地咕嚕了一聲。

    兩只小動物。許以星喟嘆了一下，將小孩兒撈到身前，跟他說道：等你的修煉境界上升了，就能夠離開這里了，到時候你有什么打算嗎？

    小孩兒愣了：哥哥要離開我嗎？

    你要不想留在玄仙宗，就修煉好，再去外面看看，別被人騙了，許以星覺得自己現在就是個擔心孩子出門遠游的老父親，殷殷叮囑道，你要想先留在這里，可以在我身邊做個

    小孩兒打斷他的話：自然是跟在哥哥身邊！

    他埋進許以星懷里，聲音悶悶又堅決：除了哥哥身邊，我哪里都不去。

    許以星撓了下他下巴：那你什么時候改變想法了就跟我說?，F在還是先把你修為提升上去。

    哥哥，小孩兒抓住他的手，握住手指把玩，你說我骨相適合使劍，那要是我天生不適合使劍呢，要是我在這方面是個廢物該怎么辦？你會不喜歡我嗎？

    怎么會。許以星看他就像看一個調皮的孩子，又想了一會兒，才道，萬物優劣相生，如果在骨相上短人一截，那便可在魂相上著力。

    說到這里，許以星突然想起了半個月前遇到的那個渾身魔氣的男人。

    他回想了當時看到的骨相，忍不住多琢磨了兩下：若是不適合使劍，那可以使其他啊，這世上兵器千千萬，總會尋到一處使得好的。那人魂相得天獨厚，要是能煉化出一個魂器，想來也依然能夠獨步天下。

    小孩兒聽不懂，只直直看著他，許以星就笑了下，逗他：如果你使劍不行的話，那就另尋他法，反正你這么可愛，誰都會喜歡你的。

    最喜歡哥哥。小孩兒認真道。

    【系統：叮咚人際關系友好值上升x100！補全劇情大有進展，主線任務進度為23/100，請宿主再接再厲！】

    許以星驚訝：最近你們評判進度的標準好像很松？

    系統撓頭：我也不曉得，上級也沒給通知。

    許以星回到符樓的時候，寧折正一絲不茍地在練符。

    寧師弟這么勤奮的。

    那是。寧折大概早就聽到許以星回來的動靜了，聽到他的話端著矜持了一下。

    抬頭一看，見許以星挎著個籃子，一身溫柔，像霜雪未融化時的嫩苗，心里癢癢，忍不住追問他的行蹤：師兄你帶個籃子去后山做什么？喂小雞嗎？

    這形容挺貼切的。

    許以星想起那小孩兒一見到他就像小雞見到爸爸一樣，黏他黏得緊緊的，那他挽著一籃子吃食過去確實是喂小雞。

    他眉眼帶笑：師弟說得對。

    寧折只當他開玩笑：師兄心情很好嗎？

    大約是，許以星說，師弟不惹事，師兄一身輕啊。

    寧折忿忿敲桌子：我今天在樓里畫了一天的符了，都看不見師兄。你快來看看我畫得如何。

    許以星放下籃子，接過一沓符咒，翻看了一遍，夸獎道：不錯，有進步。

    那師兄獎勵我什么？寧折臉上一喜，情不自禁湊了過去，我和哥哥都沒跟小師兄下過山，小師兄可以帶我們下去嗎？

    許以星看他一眼：這我可做不了主，得問問師父。

    玄仙宗每個修士弟子的第一次下山歷練，都要先由自家師父看過哪個地方與這個弟子的修為匹配，才能得到允許。

    寧折：不歷練，就是下去玩玩兒，不用問過師父的。

    許以星放下符紙：這幾天沒空，你不如找大師兄二師兄，看看他們

    我不，寧折氣呼呼道，師兄你是不是討厭我？

    怎么會，許以星發現自己對上這些小孩子總是哭笑不得，大師兄他們比我有經驗，你去找他們會玩得更開心。

    我就要跟你去！寧折不屈不撓。

    他桌上擺了許多符紙、朱砂和筆具，全是上等的。但他總要追求完美，有時畫岔了一點兒，就揉成一團隨手扔掉，過后有弟子會收拾。

    他數說了幾種一起下山的理由，什么培養師兄弟感情啦、熟悉風土人情啦、增加斬妖除魔的默契啦，不一而足。

    許以星一一應付著，突然起身，帶得倚靠在他身上的寧折身體一歪：哎呀，我是要來找書的，先不跟師弟說了。

    說著，趁寧折還沒反應過來，他就繞到書架背后了。

    寧折想追過去，許以星的聲音就從高高的書架后傳了出來：第三張符的符膽畫少了一筆啊，快改正。

    寧折又坐了回去：師兄你剛才不是說我畫的很好了嗎！

    許以星記得這里有練魂器相關的古籍，找了好幾個書架，才在一個不起眼的角落里找到。他抽了出來，厚厚的堆在一起的書籍松動，忽然露出了幾本薄薄的小冊子一角。

    外面的門突然開了，寧酩的說話聲響起：許白泉師兄說他的書被你拿走了，是不是？

    是又怎么樣，我就看看。還沒看幾頁呢，寧折說，很快就還回去。

    寧酩罵他：說了不許看那些書。師兄知道了會怎么想？

    我藏好了，小師兄不會知道的天！

    外面桌椅翻倒，一陣sao亂。

    書架后。

    這是什么？許以星抽了出來。

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    符咒：難道我以后就只有哄孩子這一個用處了嗎？

    沈摘：這明明是情書。

    第14章 主角彎了

    寧折撲了過來：師兄別看！

    寧酩臉上也少見的帶有驚慌。

    怎么了？許以星扶住寧折，沒有防備，手上的書冊就被寧折拿了過去。

    寧折把書抱在懷里，低下頭躲開他的目光。

    寧酩看了看許以星的臉色，小心翼翼道：師兄，你方才有看嗎？

    還沒呢，許以星好整以暇地看著他們，寧折闖什么禍了，又要你幫忙掩著？

    按以前，寧折這會兒都會氣鼓鼓地說他偏心，但是今天也不知道為什么，這人抱著書嘟囔了一句才沒有就臉紅紅地走了。

    寧酩安心了下來，松口氣，對云里霧里的許以星說：師兄，我會讓他改正的。

    許以星只當這是他們兄弟倆的秘密，便沒管了，笑道：你脾性好，勞你多照看點小師弟了。

    是。寧酩笑了。

    等他們走了，許以星拿起要找的古籍，坐到書案邊去看。天色漸晚，許以星又去了藏書閣，月上中天才出來。

    前腳剛踏進后山，一道身影就撲進了懷里。

    許以星低頭。小孩兒仰著頭，下巴支在他肚子上，眼睛大大的，看著他問：哥哥去哪里了？

    我學習去了。許以星揉揉他的頭。

    小孩兒抱著他，突然動了動鼻子，皺起了眉：哥哥去抱別人了嗎？

    什么？許以星還沒反應過來。

    小孩兒就生氣了，松開手，背過身去，手在眼睛上擦著，一言不發。

    許以星一頭霧水，但還是湊了過去，耐心地哄他：哥哥沒抱別人??？

    他要到小孩兒面前去，小孩兒就又轉過另一面去了。

    許以星想了一會兒才想出他的意思來，可能山間靈物初開靈識，對第一眼見到的人會有一些占有欲，而且鼻子還靈，聞到他身上有陌生人的氣味，就會感到不安？

    這真是。許以星哭笑不得，但他以前的meimei對他也是這樣，所以他就想小孩子的性格可能都這樣，脾氣來的快，去的也快。

    見許以星不說話，小孩兒回頭偷偷瞄了他一眼，又撲進他懷里，聲音悶悶的，帶著哭腔，似乎真的急了：哥哥你為什么不說話！

    這不是在想怎么哄你嗎。

    許以星袖子里飛出一張符：你抬頭看看？

    小孩兒很聽話，抬頭，眼睛紅紅地看他。

    符咒飛來，許以星接住，放在小孩兒手上，柔光閃現。

    那給你抱回來行不行？許以星張開了雙手，笑意盈盈，說道，想怎么抱就怎么抱。

    小孩兒看到了，那張符紙上，是一只毛茸茸的小動物，正乖巧地緊抱住它主人的手，一臉愜意。

    原來他喜歡這種嗎？可愛的、小小的東西？

    抱??！小孩兒糾結了一會兒，立刻答應，抱著他的腰還拼命往上跳，力圖夠到他的脖子。

    許以星彎下了身，摟住了他，聲音清亮似水：給你抱。

    之后跟小孩兒說魂器的事的時候，小孩兒依然緊抱著他的手臂不放。

    許以星輕彈了下他額頭：我們出去試一試，好不好？

    這幾十天，許以星經常會給小孩兒渡靈力，以期讓他早日擺脫這個限制。算了算，也快到時間了，小孩兒這幾天應該就能離開這里了。

    小孩兒自然什么都聽他的，但猶豫了一下，還是跟許以星說：哥哥，我剛才試過了，出不去。

    秋意漸濃，天上的月亮越來越圓。

    這樣嗎，許以星蹲下去，看了下他失落的臉，那明天我和你再一起試，別灰心。

    好。我想跟哥哥，他看著許以星的眼睛，哪里都跟著。

    好。許以星欣然應下，然后順手掀開了小孩兒的衣袖，看見上面的傷不似第一次出去那樣厲害，便安下了心。

    過了幾天，許以星一如既往地過來，一如往常練了把劍，臨走時，他端詳了下小孩兒的臉色，有點蒼白，遲疑道：最近是不是練得有點累？

    他反思了下，覺得自己是不是太急功近利了，看到小孩兒那么好的骨相就忍不住日教夜教，教得人小孩子身體吃不??？

    不累啊。小孩兒果斷搖頭，摸摸他腰上那把靈光流轉的劍，我喜歡和哥哥練劍。哥哥使的劍，是天下第一的劍。

    許以星說：你還沒出去看看呢，就這么恭維我。

    他揉了把他的臉，心想怎么這么可愛呢這小孩兒。

    小孩子不說謊。小孩兒認真道。

    許以星要回去了，卻驀地感覺心里一緊，回頭一看，小孩兒在身后眼巴巴地看著。

    許以星揮揮手，一圈符紙圍著小孩兒打轉。小孩兒一張一張地抓下，貼身收好之后，問道：哥哥明天還來嗎？

    來的。許以星一笑，說，下次給你帶更多可愛的符過來。

    好。

    第二天清晨，許以星練完劍符，例行去了挽瀾樓，在路上卻被寧折攔住了。

    許以星就覺著寧折這幾天怪怪的，整天見不著人，連師父都找不到他。

    小師兄，你可不可以跟我過來一下？寧折拉著他，不由分說便帶著人走了。

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    為了隨榜，后天再更！

    為了彌補，留評送包！