校長還拜托桃源村民們準備了鏟子和小竹籃，安排最后一部分學生去山上挖野菜。村長專門安排了村民帶著他們上山，其中就有陶然和黎庭舟。

    陶然發現自己接下這個活實在是太不明智了，這群學生一個個太鬧騰了，看到路邊的什么東西都要問一下。也就因為這些孩子的問題太多，陶然發現他們對好多東西都不太了解。

    在桃源村，蒲公英一般被稱呼為黃花苗，這些學生都不知道，也不知道這東西能吃。其他的一些野菜也大多不認識，陶然只好邊走邊給他們講解。

    不過也有一些學生對這些野菜有些了解，大都是從各個村子里的人，而遠山鎮里長大的學生就不知道了。

    陶然想想，也不是每個家長都像陶盛文一樣，不僅喜歡帶著他往山上跑，還總喜歡搗騰各種野菜來吃。就是他平時所見，桃源村里吃野菜的人也不是太多。

    在上山的一路中，剛開始有好幾個小姑娘往陶然身邊湊，黎庭舟還有點生氣，不過看著她們的眼神也就是看到好看小哥哥的眼神，又覺得自己有些無理取鬧了。

    不過在陶然開始講解各種野菜后，大家都認真地聽起來，這些野菜對他們來說也算有趣。黎庭舟在后面跟著，時不時還幫陶然補充幾句。

    等到他們滿載而歸時，桃王樹下各種廚具都已經擺好了，留守在樹下的學生眼神都帶著嫉妒，他們在樹下可是什么新鮮都沒看到。而最受嫉妒的就是上山挖野菜的那些人了，這些人也最開心，不了解的人對什么野菜都好奇不已，而了解的人在給同學講解的過程中也找到了成就感。

    看到這些學生們要做飯，桃源村民們都跑來看個稀奇。因為有些東西不太好攜帶，所以有些東西由桃源村提供。他們在這里搗鼓了半天，看起來也是相當似模似樣。

    陶然帶著那群學生下山來一看，頓時生出了興趣，也不知道他們做飯能不能順順利利。

    第56章

    初三的元貝貝今年十五歲， 全家最大的愛好就是美食。當初桃源蔬菜剛開始售賣的時候， 自家就是第一批發現的人， 為此她爸爸還天天在外面炫耀自己有眼光，當初就覺得這菜不一般。

    今天元貝貝從醒來開始臉上就掛著笑， 因為馬上她就和同學們一起去桃源村春游了。只有爸媽才知道，她有多期望這一天，而今天就是她愿望實現的日子。

    作為一個在遠山鎮長大的孩子， 元貝貝也有在村子里的親戚。小時候每年去親戚家玩的經歷，都是她難忘的記憶。她記得每次去村里的小姨家時，被被表哥帶著去吃蛇莓，嘗構樹果， 摘蓮蓬。

    可隨著年紀逐漸增加， 年齡大些的表哥表姐都去了外地，而元貝貝在親戚家再也找不到當初的感覺了。每次去親戚家拜訪，就能看到其他孩子拿著手機玩得正開心， 要不然就是在爭奪遙控器。她自己要出門逛逛，也找不到幾年前的那些小零食了。

    本來元貝貝開始逐漸把這些記憶放在心底， 突然就來了個大驚喜。

    作為數學課代表， 元貝貝可是經常去辦公室。所以當她抱著一摞卷子準備交給老師時，就在門外聽見了老師在談論春游。還從中知道了春游的地點是桃源村，校長還沒決定好要不要初三學生也去。

    一聽到這，元貝貝就激動起來，她想去啊。春游啊，多么美好的詞匯。更別說這是去桃源村， 元貝貝特別喜歡吃桃源蔬菜，是桃源超市的忠實粉絲。在桃源村愿意以極低的價格提供給學校時，全校學生都成了桃源村的粉絲。

    所以在聽到去桃源村春游的消息后，元貝貝就跑到教室里，把這個消息告訴了同學。不出所料，他們對春游都是萬分期待，在全年級的共同奮斗下，他們終于爭取到了一個搶奪參加春游機會的資格。

    在月考中進步最大的目標一出，元貝貝就像被打了雞血一樣，不光自己更加努力，還監督班里的其他同學一起努力。

    終于她如愿以償，自己班級成為了獲得春游資格的三個班級之一。他們班級也就四十二人，被老師分成了七組，正好一組是六個人。等到了桃源村后，每組又分成了三個小隊。

    快看，那里有好多小鳥啊，那還有燕子。旁邊的樹林里飛起一片小鳥，元貝貝激動地搖晃著自己最好的朋友王馨的胳膊。

    我也看到了，我在遠山就沒看過這么多鳥。不光是元貝貝，王馨和其他同學的注意力也被吸引了。

    那是，我們村環境好，這些鳥兒就喜歡在我們村里安家。來自桃源村的孩子陶涵自豪地說著，二中里桃源村的學生可不少，就今天來桃源村的三個班，就有十幾個桃源村的孩子。

    好了好了，看你們這么好奇，我給你們介紹介紹這些小鳥。這位老師可是下了一番苦功夫，前幾天桃源超市發布了一篇鳥兒安家的文章，她就注意到了這一點?？刹荒芄忸欀嵘龑W生們的成績，還可以擴展一下學生們的知識嘛。

    她也沒光自己了解，還把收集到的鳥類資料分享給了今天同樣會來的老師，得到了他們的感謝和校長的夸獎。這就直接用上，被學生們詢問各種鳥類的話題，其他老師又生出了幾分感激。

    帶著學生們粗略地轉了一圈，又講解了一番小鳥后，學生們至少開工了。元貝貝和王馨正好被分到了摘野菜組，而且運氣很好遇到了陶然帶隊。

    這兩個哥哥好帥啊，我覺得比這幾天熱播電視劇上的男主還帥。王馨小聲地和元貝貝說話，還拉著她過去問問題。

    元貝貝也被陶然和黎庭舟的外貌給吸引住了，可是陶然一開始講各種野菜，她發現野菜對自己的吸引力大多了，連忙認真地聽了起來。

    等她們拿著滿滿一籃的野菜回到桃王樹下時，他們組的炊具隊已經準備好了，而摘菜隊也已經勝利歸來。

    在前幾天班級就統計了每個小組準備做的飯菜，還說最好不要重復，到時候評選給最佳廚藝小組。所有的小組都想要做到最好，獲得這個特殊的榮耀，都在這里認真準備著。

    元貝貝從小被爸媽嬌寵著，雖然會幫忙擇菜洗菜，可就是不會做飯。但是她一點都不擔心，因為組里有個大廚在，那就是來自桃源村的陶涵。

    涵涵，今天就拜托你啦！所有人都把希望放到了陶涵身上。

    陶涵信心滿滿：放心，都包在我身上，我練了一個寒假了，保管沒問題。

    練了一個寒假的能是什么，只有被陶然帶起來的燒烤了。冬天的時候，就因為陶然家傳來的香氣，導致好多孩子在家里折騰著要燒烤，陶涵就是其中一個。她自認為在寒假的多次練習后，自己已經完全掌握了燒烤的精髓。

    這次春游，二中校長考慮了好久，最終決定做飯的食材和用具都由桃源村提供。學生們自己帶不方便，而且有些家庭可沒有適合野炊的用具，這不能讓他們專門買吧。

    學校提前聯系了桃源村，給這些學生們提前準備了煤爐和炭盆和足夠的煤炭，但都是未燃狀態的，想要點燃還得自己想辦法。這時候有個桃源村的孩子在組里就會特別受歡迎了，畢竟村里他們都熟，不會怕生。

    負責生火的陶涵完全不顧在旁邊看熱鬧的父母，帶著組里的男生馬俊峰領了一個炭盆，然后去最近的一戶人家借了一塊燃燒的煤。自家人是陶涵的表姨，結果陶涵還裝作不認識的模樣喊她阿姨，然后特有禮貌地接煤，讓旁邊圍觀的村民忍不住笑起來。

    等負責采摘的人回來，就看到燃著大火的炭盆了。其他組的煤爐和炭盆也都著了起來，反正為了今天，桃源村每家都燒了煤，不怕他們來借。

    這菜全部都清洗完了，他們拿著桃源村提前準備好的鐵簽，把菜一片一片地串了起來。

    涵涵啊，這雞真的有你說的那么好吃嗎？馬俊峰費力地往鐵簽串雞腿雞翅，一邊詢問道。

    對啊，明明提供的還有豬rou，你非只要雞rou，要是不好吃怎么辦？學校提供了兩種rou類的獲得方式，一種是雞rou，還有一種是豬rou，都需要完成小任務后才能獲得。

    學校也不是一般的用心思，取個rou還需要來個語數外大通關，真是玩的時候也不忘讓他們學習。結果好不容易得到了拿rou的資格，陶涵堅持只要雞rou，還把豬rou的份額放到了雞rou上。

    陶涵神秘地笑著：絕對好吃，你們光知道桃源蔬菜，可不知道春梅雞蛋，這村里什么東西好吃，我還能不清楚嗎？

    春梅嬸就是先靠雞蛋發現自家的雞比以前味道更好了，不過她現在養雞的規模不太大，每天的雞蛋都被黎庭舟的飯館和楊老爺子的酒樓給收走了，還沒有專門放到桃源超市里售賣，所以在遠山鎮還是名聲不顯。

    東西串好后，就該陶涵大顯身手了，她先拿兩個大木頭在炭盆里支著，這木頭難燒，正好當個支架。然后把不好熟的雞腿雞翅架在上面，時不時翻個面就行了。

    接下來就是先烤容易熟的青菜了，他們組采摘地異常齊全，都是按照陶涵列好的單子摘的。這些蔬菜大家都想吃，可陶涵一次性烤不了太多，小組的其他成員早就躍躍欲試，自己動手烤了起來。

    可是這些也吃不飽啊，老師不是說他們會提供主食嗎，怎么還沒拿過來。馬俊峰看著這些蔬菜，感覺填不滿自己的肚子。

    陶涵正在處理野菜了，聽到他抱怨忙說：我覺得老師肯定不會這么容易給我們主食，肯定會折騰我們的。

    不會吧！元貝貝哀嚎著，雖然她學習不錯，但也不想在玩的時候做題啊，不過想想領rou還要答題，又覺得十分有可能。

    其他小組也在討論這個問題，畢竟他們準備做的飯也少不了主食啊。有想煮餃子的邊剁餡邊等著面團，有想下做撈面的，邊炒菜邊等著面條，還有做炒飯的，就盼著米飯到來。

    正當大家翹首以盼時，老師們端著各種主食過來了，宣布可以通過答題的方式來贏得這些菜。同學們一片哀嚎，以為又要開始做題了。

    沒想到這題目和語數外一點都不搭邊，而是今天在桃源村學到的關于各種鳥類，關于各種野菜，關于各種蔬菜的知識。老師一說這些大家的眼睛都亮起來了，這題我喜歡。

    尤其是元貝貝，今天的野菜講解聽地可認真了，在野菜題中連連答對，其他人也積極地答題。最終他們贏來了幾份饅頭。

    誰讓老師要求他們不能直接吃，而是要對這些主食進行再次加工呢，這饅頭可是他們精心挑選的，畢竟只有饅頭適合烤著吃。

    這主食一到，大家伙全都用起真功夫來。有的拿著搟面杖飛快地搟起餃子皮，組里其他人都在那幫忙包餃子。有的把切好的各種菜和米飯放鍋里了，準備做個炒飯。也有煮面條陪炒菜的。還有機靈的，把炒好的菜往米飯上一蓋，就成了蓋澆飯。

    反正不管這樣，整頓午飯到處都是歡聲笑語，帶隊老師們在這個組嘗嘗，在那個組吃吃，啥活沒干就吃飽了。

    最后學校還請了十五位桃源村民來給他們做的飯排名，而陶然和黎庭舟因為長得好也被拉上來了。這些學生的做菜手藝都很粗糙，用的原材料也都差不多，但是這用雞rou的和用豬rou的比，就差的有些遠了。

    反正最后評起來，冠軍是做撈面的小組，也就比燒烤小組多了一票。這也沒辦法，燒烤小組可有幾個人把菜給烤糊了，而撈面小組炒的菜味道可算是相當不錯。

    等所有人吃完飯，各位老師又組織學生們把鍋碗等洗干凈，把地面全都整理了一遍，才和桃源村民們道謝，帶著學生們往南田村走去。

    南田村不遠，大家正好可以散散步，消消食。南田村早就有人準備好了，把做風箏用的各種東西擺好，這些學生們一來，就直接上手教他們。

    物理老師看到風箏就給他們講起了什么形狀比較適合風箏，語文老師也不甘示弱，想到了各種古代放風箏的詩詞，英語老師迎頭趕上，講解了許多相關的單詞。

    然而他們發現這些的學生根本不搭理自己，而是對做風箏的村民的話聽得十分認真。他們這才發現自己剛才的做法有些不太對，連忙閉上嘴巴，也做起風箏來。

    今天做風箏用的都是白紙，所以同學們的興致來了，在上面發揮了各種想象力，畫出了各種有趣的東西。元貝貝在上面寫滿了各種祝愿，希望這些同學們能夠一起考上高中。

    最后的放風箏大賽，反倒是滿嘴理論的物理老師成了最后一名，其他的同學都玩的十分開心。

    等到晚上回家時，在沒有老師和家長的安排下，所有人都寫下了一篇日記，而且這天晚上的夢里，所有人都是笑著的。

    第57章

    農歷三月三， 草長鶯飛， 春暖花開，生機盎然。

    以往每年三月三， 一大清早，我爸媽就帶著我去西邊的下洼村上香，那邊的山上有個小寺廟， 也就三月三香火旺盛一些。陶然走在人群中和黎庭舟說道。

    黎庭舟使勁回憶，自己每年三月三的時候都在干嘛，好像就是普普通通的生活， 后來更是每天都在辛苦訓練。

    還有松樹枝， 也不知道是哪來的習俗， 上香后都要掐一段松樹枝代表著把福氣帶走。還好下洼村的山上種的都是松樹，不然每年還不夠我們摘的。陶然想到小時候的自己， 被父親舉著夠樹上的樹枝， 忍不住嘴角上揚。

    所以今年就變成了來拜神農廟？

    對啊， 我們村現在都建了神農廟了，要是拜別的神佛，神農萬一生氣了怎么辦。陶然開玩笑道。

    今天一大早， 黎庭舟就聽到外面有動靜， 剛準備起床觀察觀察， 就發現陶家人都起床了， 被陶然拉出門一看，還有不少外村人趕來了桃源村，弄得黎庭舟一頭霧水。

    原來今天他們都準備上山去給神農上香， 也就是楊老爺子，年齡有些大了，看著外面源源不斷的人，就不愿意上山去擠。

    剛上山時天色還暗著，但通往神農廟的路上，可都是人。里面可不只是桃源村的村民，十里八鄉甚至是遠山鎮的人都來了。就準備在三月三這一天，去拜一下神農。

    這人一多就容易發生擁擠，這路本來就不寬，走著走著，陶盛文和田玉霞就和陶然他們分開了。

    陶然看著父母是走在一塊的，也比較放心，沒有追上去。而是給黎庭舟講解家鄉在三月三這天的習俗。

    路上可不只陶然在那講，還有知識淵博的老先生走在路上邊走邊講，不過他講的是神農。

    神農也就是咱們的祖先炎帝，要不然咱們都自稱炎黃子孫呢。神農嘗百草的傳說大家都知道，就是他發明了用草藥治病，但是神農可不僅有這些功績，他還制耒耜這兩種農具，種植了五谷，織布做琴，制弓做陶，都是和咱們生活息息相關。

    所以神農也算是治病的先祖，能祈求他保佑我們身體健康不被病毒侵擾，保佑莊稼豐收。他還能文能武，保佑我們孩子文武雙全。這一陣夸獎，讓周圍人都叫起好來。

    他們來拜神農廟的目的，就是因為桃源村有了神農泉，才變成了今天的樣子。以前這座山上有神農廟還有不少老人記得，現在桃源村又建了新廟，讓不少人對神農庇佑這個小道消息半信半疑起來。