目送黑色轎車行使遠去，裴蘊原地站了好一會兒，轉身往回走。

    結果沒走兩步，就一臉糟糕的表情，掏出手機撥通邊角料先生的電話。

    “怎么了？”

    陸闕的聲音從聽筒傳出，裴蘊耷拉著眼角，語氣沮喪：“怎么辦闕闕?！?/br>
    “你才剛走，我就已經忍不住開始想你了?！?/br>
    第58章

    裴思月在陸闕那里套不出話，加上現在人走了，他就把目標轉移到裴蘊身上，不停旁敲側擊。

    裴蘊不堪重負，晚飯吃得飛快，玩筷一扔迅速溜回房間，撥通陸先生的視頻。

    “裴女士的好奇心真的是太重了?！?/br>
    他也是服氣：“我感覺不問出個什么來她絕對不可能罷休，哥哥你快想想辦法！”

    陸闕已經從實驗室回家了，正在對比分析張梁慎給他的資料。

    手機開著視頻放在一旁，一心二用，毫無壓力。

    “我的建議是直接攤牌?！?/br>
    他道：“一勞永逸，何樂而不為?！?/br>
    “??？這就攤牌??？”

    裴蘊有點猶豫：“我還沒做好準備呢？”

    萬一他爸媽不能接受，萬一要拆散他們，或者覺得他們這樣是不應該，兩邊做思想工作讓他們分手......

    他腦袋里假想的全是最壞的結果，想象力各種發散，情緒表現在臉上，陸闕一眼就能看穿。

    “小蘊?！?/br>
    他往后靠了一些，淡淡道：“我說過會負責解決所有問題，你只需要把這些交給我，不用去考慮你應該怎么辦?！?/br>
    這是他親口承諾過的事情，甚至是白紙黑字寫了下來，他既然說得出，就做得到。

    他既然選擇了和裴蘊談戀愛，就不會讓他去為這些事煩心。

    “還是說，你不信任我？”

    “當然不是！”

    裴蘊立馬否認，然后趴在書桌上，聲音低下來：“我就是覺得談戀愛是兩個人的事，憑什么都讓你一個人扛著?！?/br>
    人不在身邊，隔著一道屏幕，好像連膽子都能大一些，連那些面對面說不出的話都能脫口而出。

    “哥哥，你都不知道我有多喜歡你?！?/br>
    還是會有些不好意思。

    裴蘊抿了抿唇，看向他的眼睛里像是由無數星辰碎片堆疊，最后匯聚成心上人的模樣，漂亮得驚人。

    “恨不得時時刻刻跟你在一起，不管做什么都想要你帶著我?！?/br>
    “反正只要能看見你，我心情就能變得特別好，像被氣球馱著的棉花糖，一松手就能飛到天上——誒？”

    他這么認真的情話才說一半，屏幕驟然一黑。

    陸教授不見了，取而代之的只有備注名亮在屏幕上。

    “為什么要切回語音??？”他有點懵，敲敲手機：“點錯了？”

    陸闕：“沒點錯，只是不想看見你?！?/br>
    裴蘊：“？？？！”

    陸闕悠悠補充：“你繼續用那樣的眼神看著我，我可能會忍不住立刻飛回你身邊?！?/br>
    裴蘊愣愣眨眨眼。

    而后埋頭趴進臂彎，嘴角高高翹起，眼睛也彎成兩道月牙：“陸教授真不愧是陸教授，文化人說起情話來就是講究?！?/br>
    陸闕：“重新定義一下，不是情話，我只是在直白地陳述我的心情?！?/br>
    裴蘊故作淡定哦了一聲，眉眼彎得更好看了。

    “期末教師評價報告寫完了嗎？”陸闕問。

    這是他們學校一個特色規定，學生們每個學期結束都要挨個給必修課老師寫評價報告，以本學期的教學質量做參考，期末考出成績后的第一個周末上交。

    不多，每個老師四百字就好。

    他們必修一共有四位老師，加起來也不過就是兩篇小學作文的量。

    裴蘊寫了三份，還有一份陸教授的留在最后，打算走個后門多賴一些時間，慢慢寫。

    “就差你的了?！彼懞玫卣f：“哥哥考不考慮多給點時間？”

    陸闕：“不考慮?！?/br>
    裴蘊：“？？？大公無私的陸教授又開始了是嗎？”

    即使沒開視頻，陸闕也能想象出裴蘊現在皺著鼻子一臉不可置信的表情，眼中笑意一閃：“現在寫吧，我可以親自指導?！?/br>
    “什么啊，沒聽說過哪個老師親自指導學生給他寫評價報告的......”

    裴蘊嘴里嘟嘟囔囔，手上卻還是誠實地打開了電腦。

    為了方便陸闕實時指導，他一邊打字，一邊念內容。

    “......因為敬愛的陸教授對我的悉心教導，傳道授業，解答疑惑——”

    陸闕：“敬愛的？”

    裴蘊：“不對嗎？”

    陸闕：“太官方客套，換一個?！?/br>
    “換一個什么？”裴蘊皺眉想了想：“那親愛的？”

    陸闕：“可以?！?/br>
    好吧。

    裴蘊照做，乖乖把“敬愛”刪掉，換成了“親愛”。

    “......陸教授一直以來堅持貫徹最科學的教育方針，涉及知識廣泛，每一堂課都令我十分投入?！?/br>
    陸闕再次開口：“只是投入？”

    裴蘊：“那不然呢？欽佩？振奮？”

    陸闕：“多加入一點主觀情緒，措辭口語話一點也沒有關系?！?/br>
    裴蘊：“沉迷？喜歡？”

    陸闕：“可以?！?/br>
    裴蘊依言改掉，又聽陸闕說：“把每一堂課也改了?！?/br>
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