黎把龔總惹毛了。

    黎大灰狼：唔嗯～

    龔總塌肩嘆氣摸摸頭。

    黎立刻變成人形撲倒龔總，從頭到腳舔一遍！

    第二十九章　下定決心之后

    龔總在找準自己的定位，并且有了厲害的“導師”教導，于是迅速就點亮了所有生活技能……講故事呢？

    龔總對無愛的東西還是無愛。在現代社會，龔總還能勉強夠得上一個文武雙全，但是在獸人社會，武力值這么傷心的事情就不用提了吧？而且隨著他認識的人越來越多，見識了村民們強悍的創造力之后，他對自己的智商也時刻感到戳心中。再這么下去，沒抑郁是他心理夠強悍。

    他以前生活是能夠自理，但是他又不是什么家務小能手，什么都全部自己來。而且現代社會各種工具先進方便，又有鐘點工，社會分工細致明確。哪怕是普通家庭，有多少人家還自己裁衣自己做鞋子的？

    退一萬步說，就是家里有個手工愛好者，哪個還自己做剪刀，自己做針線的？

    龔總自從啟蒙以來，人生遭遇到了前所未有的大挑戰！

    龔總自從穿越以來，智商再一次遭遇了前所未有的大考驗！

    他和幾個手藝非常厲害的獸人試驗了好幾天都沒個結果的紡紗機，在阿巫和玉澤的參與后，兩天就弄了出來。雖然有成果是好事，可是他怎么就覺得心口上又被捅了一刀子呢？

    玉澤拿著第一批紡出的線，贊嘆地摸了摸龔總的腦袋：“小龔真厲害，以后縫補東西可就方便多了?！?/br>
    龔總聽著無言以對，還是覺得十分別扭。

    他們覺得能想出來紡線什么的很厲害，但是對龔總來說，能夠迅速實現這一構想的獸人們才是真厲害。員工太聰明，對老板也是一項挑戰和考驗啊。

    第一批的線，來自于白毛獸。紡出來的線粗細不均，還扎手，但好在十分堅韌，比起以往用裁得極細的獸皮或者獸筋來縫制，要好用很多。

    線的一經面世，就深受亞獸人的歡迎。

    原本在山上自由自在生活的白毛獸群體，遭到了毀滅性地打擊！

    白毛獸這種動物，是連團子都能抓得到的獵物，幾乎全村人都能毫不費力地抓到手。

    白毛獸抓到后，全村人都不約而同地選擇了飼養。原本長發飄飄的白毛獸全都被剪成了板寸，縮在一起瑟瑟發抖，看上去可憐極了。

    但實際上呢，這群家伙比獨角羊難搞多了。

    愛打洞，動不動就鬧絕食，跟野兔子一個德行。龔總跟著玉澤學習編織什么的，進步基本看不到，倒是跟著那些獸人混了幾天，木匠手藝上去了。一個個木籠子制作得牢固又精巧。

    制作木籠子的木材經過阿巫的友情贊助，拿特制藥水炮制過的木材比起石料更堅固。白毛獸再怎么折騰，也只能給自己磨牙磨爪子。

    在幾乎每天都死掉一多半的淘汰率下，經過一個月后，剩下的白毛獸終于屈服了。

    一旦屈服，開始啃吃第一口被投喂的草料后，原本就餓得從拳頭大到板寸們，終于開始唰唰長rou，唰唰長毛。

    寄期望于柔軟的毛制品，龔總對待這群白毛獸還是很不錯的。

    久而久之，白毛獸也就放下心來。反正它們現在要做的就是吃吃吃，就算現在活動的范圍小，可是不用去找食物，獸人們也不會把他們吃掉。

    一個月后，龔總收獲了第一批毛。不知道是不是錯覺，這一批毛比起之前野生狀態下收割的毛要更柔軟一些。這一次紡出來的線，質量也更好了。

    這背后是獸人們對紡紗機進行了改進，各種部件更為精巧扎實，紡線基本已經粗細均勻。

    龔總帶上紡好的毛線，上門拜訪對他已經很不滿的玉澤老師。

    玉澤老師對于這個三天打漁兩天曬網，動不動就逃課的學生的意見非常大。但是每一次只要龔總起了個話頭，他這個當老師的反倒會被牽著鼻子走。

    在龔總拜訪完后的第二天，玉澤就拿著兩個棒針打毛線。

    在玉澤的毛線還沒有開發出成品前，一年一度的大事件開始要籌備了。

    村長說了一堆，按照龔總的簡單理解，就是趕集外加相親大會。

    出發的時間定在十天后，規模差不多是全民總動員。村子里還是會有一部分留守人員，但是數量不會太多。這個季節食物豐盛，獵物的獲取十分容易，只需要少量人員，就能在保障村子的安全同時，滿足留守人員的食物需求。

    再加上夏平的香球種植已經取得了一定的成果，似乎很快就能收獲了，在很大程度上能夠解決食物的問題。

    龔總家，阿巫不去，團子太小也不能帶去。于是就決定黎和龔總兩個人上路。

    龔總還沒和團子分開過，這一次一去就要一個月時間，龔總簡直想把團子揣兜里打包帶走。

    去趕集要準備的東西有很多，往年主要用于交易的物品有皮毛和獸骨等物，還有少量的rou食。今年村子里用于交換的商品品種就豐富了很多。

    背簍、提籃、毛線，村長在征求了龔總的意見后，還把建房的方法也作為一項商品，準備直接和部落首領交易。

    龔總對于村長的“長進”表示很滿意。對于有jian商潛質的村長，龔總都是不吝于培養的。

    接下來的幾天，只要村長有空，就扎根在龔總身邊，跟前跟后。龔總身邊本來就有著黎跟著，龔總的主要授課對象雖然是村長，但是黎受到的“教育”只多不少。

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