分卷(18)
但很快,容詩翊就意識到此時最大的壯丁不就站在自己眼前嗎?于是他用胳膊肘懟了宋詞一下: 狗宋詞,你會打球嗎? 宋詞笑了一下,露出他的小虎牙來: 宋詞,無所不能。 把你能的。 容詩翊沖他翻了個白眼。 話雖說得嫌棄,但有了宋詞,容詩翊莫名其妙就有那么一點安心。 可他那絲好心情并沒有持續多久,因為宋詞突然低聲對他說了句話: 但天上沒有白掉的餡餅,宋詞不做吃虧的買賣。 宋詞說話時,溫熱氣息擦過容詩翊耳廓,惹得他雞皮疙瘩密密麻麻起了一身。 他往遠站了半步,硬著頭皮道: 說,讓我做什么? 沒想好,先欠著吧。 說罷,宋詞揉了一把容詩翊的頭發,走到一旁的長椅邊,放下了自己的外套和手里的飲料。 到最后,十班這邊有容詩翊、宋詞、蕭凜和馬虎,還另外拉了一個高個子男生,這樣一個現場湊出來的隊伍,對的卻是八班的班賽主力陣容。 幾乎所有人都不覺得十班會贏,但等到球賽開場的時候,他們發現自己好像想錯了。 雖然十班這個隊是現湊的,馬虎和另外一個男生打得一般,可宋詞卻和容詩翊打了一手好配合,加上他個人能力極強,倒也能勉強把分拖上來。 天哪,我以為宋詞只會學習的,他以前參加過運動會嗎,我怎么好像從來沒聽說過他還打籃球? 一班學霸在運動會不大多是湊數的?他好像除了開幕式的發言就沒再出現過,深藏不露啊。 圍觀人群中不乏類似的討論,云晴晴站在一邊看得緊張,捏緊了小拳頭。 她左右看看,見平日里散沙一樣的那群學生也都在目不轉睛地看著場上戰況,畢竟這是一場關乎班級榮譽的比賽,十班那微弱的班魂好像也燃起了那么一點。 上半場進行到尾聲,八班余詢進了個三分球,球穩穩落進筐里,引起八班同學們一陣歡呼。 余詢牛逼!八班牛逼??! 八班有個男生喊了一嗓子,一時氣勢高漲,口號聲響徹籃球場。 云晴晴抿抿唇,而后將雙手攏成喇叭狀,喊道: 十班加油!小紅最棒??! 聽見小紅這個名字,容詩翊腳下一滑,球差點飛出去。 而周圍的同學們在短暫的哄笑后,也團結了起來。 他們相互看看,而后學著云晴晴的樣子,讓屬于十班的一聲聲加油蓋過了對面人。 在自家同學的一聲聲加油打氣中,容詩翊被八班一個高個子男生攔下,他沒有一絲猶豫,轉頭就把球拋去了宋詞的方向。 宋詞穩穩接過,他邁著長腿,在對面攔過來時來了一個漂亮的轉身過人,隨后彈跳起身,在上半場的最后一秒中將籃球扣進筐內。 籃球將籃筐上的兜網帶得彈起,比賽結束的哨聲響起,十班以一分領先的優勢結束了上半場。 奈斯?。?! 容詩翊離宋詞最近,在哨聲落下的時候,他臉上是難掩的興奮。 少年身上白色校服沾了些灰,他撥開身邊的人,直直跑向宋詞,跟個樹袋熊一樣撲到了他懷里。 宋詞被他撲得后退幾步,隨后鼻間漫上熟悉的草莓奶油味,和以往不同的事,這次還帶了陽光的味道。 他喜歡看容詩翊笑,他笑的時候,感覺全世界的美好都在他眼睛里。 帥啊宋詞?。?! 容詩翊向來不吝惜自己的贊美,他激動得不行,直到宋詞抱著他在原地轉了個圈圈才從他身上跳下來。 打籃球消耗不小,容詩翊用手給自己扇扇風,一路走到休息區的長椅那邊,但走近了才想起來自己上體育課忘記帶保溫杯了,一時皺起了眉。 迎上來遞紙巾的云晴晴注意到了這點細節,于是問: 小紅,我給大家買了奶茶,你喝嗎? 容詩翊搖搖頭。 奶茶這玩意太膩了,壓根不解渴,還不如不喝。這樣想著,容詩翊抿抿嘴唇,往身旁瞥了一眼,正好看見宋詞手上那瓶自己送給他的飲料。 宋詞正準備擰蓋子,他看見這紅毛眼巴巴的眼神,有點好笑,于是伸手遞給他,提醒道: 我喝過了。 嘖,不嫌你。 容詩翊快渴瘋了,他接過飲料擰開蓋子,而后瞥到了不遠處的馬虎,于是急急灌了兩口,喊了聲馬虎的名字,順手又把飲料遞回給宋詞。 馬虎,剛才怎么失誤那么多次? 容詩翊皺皺眉。 手感不好。 馬虎沒打好,自己心里也正憋悶著,一時有點不耐煩。 手感不好傳個球總行吧,也沒要求你必須進球,團隊游戲,上點心。 容詩翊抬手拍拍馬虎的肩。 宋詞站在一邊,眼含笑意地看著小紅毛布置戰術,自己悠哉地喝了口飲料。 下半場很快開始,十班有了上半場的優勢,士氣比前面高出不少,原本只是圍觀的同學也笑鬧著給自己班同學加起油來。 但情形似乎不容樂觀。 八班前面吃了虧,也知道宋詞是對手的絕對主力,因此改變了戰術,針對宋詞嚴防死守,很大程度上限制了他。 這樣的情形下,隊內能靠的就只有容詩翊和蕭凜。 但只靠他們倆顯然不夠,戰況變得焦灼起來,加上頻頻出錯的馬虎,十班只能勉強追上分數。 時間一分一秒過去,眼看著比賽就要結束,十班以兩分之差領先,勝利在望。 同時,馬虎抓住了對手失誤,搶到了球。 馬虎往容詩翊那邊看了一眼,知道自己現在應該把球傳過去。 但他們已經領先了,自己不傳也沒多大問題,反正就剩下幾秒鐘時間,投個籃,進了錦上添花,失誤了也還是穩贏。 想到這,馬虎避開容詩翊的眼神,自己做了個投籃的起手動作。 誰知就在這時候,馬虎手滑,被身前的余詢眼疾手快地截下一球。余詢抓住機會,在吹哨前進了個漂亮的三分,在最后一刻扭轉局勢,超越十班贏得勝利。 八班那邊爆發一陣歡呼聲,情緒浪潮要把場上幾人淹沒了。 臥槽,馬虎你干什么呢?剛那一球長眼睛的都知道不該投,你都看見容容那邊沒人,怎么不給他? 在一片哄鬧中,蕭凜過來推了馬虎一把。 我以為我能進! 馬虎也是個倔脾氣,球賽輸在他手上他也不痛快。 他看自己當了一整場的混子,原本想最后耍個帥,可誰知會發生這種事。 你覺得你能進,你剛剛失誤多少次自己心里沒點數嗎? 蕭凜氣得上頭,剛準備再和馬虎爭論幾句,就被容詩翊拍了下手。 抬眼,余詢正抱著籃球笑瞇瞇走過來,那拽樣,讓人恨不得給他臉上來兩拳: 承讓承讓,看來三中第一也不是樣樣第一,三中倒一倒是哪都不行。 別這么說,把你牙打掉我還是可以的。 容詩翊學會了宋詞最擅長的方式,涼涼笑著回敬過去。 隨后,他沖余詢揚揚下巴: 愿賭服輸,我們撤了,你們玩。 容詩翊雖然脾氣算不上好,但也不是胡攪蠻纏的人,這就去長椅上拿了外套,自己先走了。 十班人見此,也都陸陸續續離開了cao場,每個人都不怎么高興的樣子。 甚至到回到教室的時候也是一片死氣沉沉,完全沒有往日亂哄哄的樣子。 容詩翊去洗了把臉,回來的時候,他路過宋詞的桌子,湊到他身邊翻了兩頁書。 他還記得自己是語文課代表,于是揚聲提醒道: 下節語文課,預習一下五十三頁哈。 只有零零星星幾個人應了,容詩翊也沒多在意,直到有個男生出聲道: 容哥,今天這事就這么算了? 容詩翊抬眼看過去: 不然呢?去八班約一架?沒出息樣,別干那丟人事,咱玩得起輸得起。 可那姓余的說話太難聽了!而且三子他們都不在,這場比賽根本不公平!他們就是趁人之危! 再怎么不公平,這比賽應下就是應下了,輸了就是輸了。咱班不團結,比不過人家也不冤。 容詩翊翻了兩頁書。 他這話一出來,倒也沒人再反駁了,十班的沉默和樓道里的哄鬧形成鮮明對比,只有偶爾的翻書聲。 確實,他們不冤。雖然余詢話說得難聽,但的確是事實。 被文化節刷下來的是他們,成天不學習就知道惹禍的也是他們,被人指著鼻子這樣罵,他們除了罵臟話和動手好像也沒有別的解決辦法。 抱歉了。 一片死氣間,馬虎突然從座位上站起身來,走到講臺上,對著下面的同學們深深鞠了一躬: 是我太沖動要跟他們打比賽,還打輸了,連累大家丟臉。 馬虎彎下腰,久久沒有起身。 直到教室門口傳來女孩子皮鞋跟的聲音,云晴晴把手里的教案放下,拍拍馬虎的肩膀,安慰道: 沒關系的。 其實云晴晴當十班的班主任也有幾天了,但一直沒什么威懾力,有時候說話還沒她的語文課代表管用。 但今天是云晴晴站在學生前面保護他們,也是云晴晴帶頭給他們喊口號,大家對這小老師改觀不少。 教十班的老師大多是放養,沒幾個認真的。 只有云晴晴是真的在替他們考慮、在為他們著想。 沉默許久,前排有個小女生委屈哭了: 老師,我們真的很差嗎? 本來大家都因為文化節的事情生氣,今天又來這么一記重錘,讓原本沒心沒肺的小混子們第一次懷疑了自己。 他說我們是垃圾誒 確實,上次不就因為咱班出事,還讓三中上報紙了。 去年咱們還氣跑了三個老師,聽說老師們都不想帶咱們班。 教室里一片唉聲嘆氣,容詩翊課文都看不進去了,他有點受不了: 大家,振作起來啊。人家嫌咱們不爭氣,咱們爭口氣不就行了?人家說咱們混,咱們擺出個態度來給他們看,很難嗎? 容哥,你說的這么簡單,但咱們哪個不是混過來的,要真有那么容易學,一班二班那些學霸那么刻苦干什么?就算現在開始學,哪還有救啊。 老師,如果我們現在開始認真讀書,還來得及嗎? 亂聲中,一個女生小聲問了一句。 云晴晴沉默了一下,最后抬眼道: 如果我說來不及,你們就要放棄嗎? 又沒讓你們跟一班二班比,跟八班九班還比不了嗎,能差多少?你們只管努力! 容詩翊拍了兩下桌子,抬眼時瞥見了宋詞,這就靈機一動: 咱不是還有宋詞嘛!大學霸,還怕帶不飛你們? ?宋詞瞥了他一眼。 容詩翊使勁給他使眼色,最后壓低聲音保證一句: 當牛做馬,都聽你的。 十班人永遠想不到他們的校霸都為他們付出了些什么。 宋詞眼里攜了些笑意,容詩翊知道,這就是合作愉快的意思了。 只要想學就不晚,但代價肯定是要有的。要真想學,以后自習課都歸我,我從最基礎的開始講,想聽的聽,不想聽去后面睡覺,可以嗎? 因為十班沒人愿意帶,除了必要的課程外基本都是自習課,大家往常的自習課都是聊天睡覺,自在得很。 此時聽宋詞這樣說,班級一時沉默了,直到最后一個男生站了起來: 家人們,那句話怎么說的,咱不爭饅頭爭口氣,行不行? 十班同學們相互看一眼,像是打足了氣,紛紛附和道: 行?。?! 看著氣氛回來了,宋詞彎起唇角,回頭看了眼容詩翊,結果正對上這家伙的視線。 容詩翊也被氣氛感染了,沖他豎了個大拇指。 宋詞微微怔神,隨后笑著握起拳。 容詩翊心領神會,伸手同他碰了一下。 可能今天體育課這一出真的起到了作用,下午的語文課大家都聽得很認真,自習課時宋詞開的小講堂也有不少人參與,看來大家是鐵了心要爭口氣,看得云晴晴感動得紅了眼眶。 放學后,容詩翊收拾書包打算去兼職,臨走時卻瞥見宋詞正慢悠悠地把一個飲料的空瓶子裝進書包里。 我去,不是吧宋詞,都空了你留著干什么? 宋詞抬眸看了他一眼,嘆口氣: 我家境貧寒,多收集幾個空瓶子,攢下學期的學費。 你有???容詩翊上下打量他一眼,突然想到一個可怕的可能性: 姓宋的,你不會要把它做成小人扎我吧,科學社會,可不興這個。 怎么會呢。宋詞一臉受傷的表情: 我這是第一次收到小翊的禮物,想留著做個紀念還要被惡意揣測。 得了吧你。 容詩翊沒當回事: 我下次再送你,別干這可憐事。 好。 聽見這話,宋詞笑瞇瞇朝他揮揮手。 后座的蕭凜聽見這話,沉默良久,最終嘆了口氣,在容詩翊走后同宋詞說了一句: 我們容容不太聰明,你多擔待。 最近十班的改變驚呆了整個年級。 據任課老師形容,他們上課的時候課堂氣氛明顯變好不少,有將近一半人端正了態度,甚至課間cao都有人舉著單詞本在背單詞。 王主任大呼震驚,在某節自習課時暗訪十班,卻發現宋詞正在講臺上站著,看板書是在講數學。 學生們愿意學習當然是好事,在云晴晴的請求下,十班別的任課老師也愿意從基礎教起,也算是提前開始了第一輪復習。