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侍雨川腋下夾著兩本空白教案本走進去的時候,剛剛還吵鬧的教室瞬間變的鴉雀無聲。 他緩步走上講臺,推了推眼鏡,“大家好,我是新來的美術老師,我姓侍,你們可以叫我侍老師?!?/br> 說完他沒有理會動作機械般變緩的學生,拉開講臺后的凳子坐下,從教案里抽出一張名單。 “接下來我們點一下名?!?/br> 這句話像是點醒了這群學生,不管在干什么的,全部原地歸為,教室最后排的幾個人還小聲討論起來,不知道在議論什么。 侍雨川剛開始點名,就聽到后排的張浩跟個蒼蠅一樣嗡嗡嗡講話。 “嘿!這個老師我熟!我倆關系可鐵了!以后你們可都老實一點,別給我兄弟找麻煩!”張浩一臉眉飛色舞,在侍雨川看過去的時候還擺出一個賤兮兮的表情擠擠眼。 相比起來張浩,他身邊的高朗則低著頭趴在桌上,一副恨不能把自己塞進桌洞的樣子。 【沒想到,還都是熟人呢!】系統感嘆,就連張彬彬也在這個班,就坐在中排靠走廊的位置。 侍雨川裝作不認識這三人的樣子,繼續念名字。 “袁樂樂?!薄暗??!?/br> “段紅?!薄暗?!” 直到最后一個,是他在地鐵外遇到的莽撞小鷹。 “高朗?!?/br> “……到?!甭曇粲袣鉄o力,甚至連頭都不敢抬一下。 “高朗你不舒服嗎?需不需要去找醫務室老師看一下?”雖然不清楚老校區到底有沒有醫務室,但侍雨川語氣溫和,聽起來就像是個真的為了學生著想的老師一般。 “不……不用了?!备呃事犞@個溫和聲音只覺得腿肚子都開始打轉,恨不能讓時間倒流把偷偷跟出去的自己抓回來打一頓。 讓你好奇!讓你饞!栽了吧! 要是不知道對方隼的身份說不定還能活久一點,現在知道了怕不是直接被劃為儲備糧。 侍雨川點點頭沒再多說什么,他本來也對這只小鷹沒什么興趣,對方這么識趣往后繞著他,對雙方來說都是一件好事。 枯燥無趣的晚自習很快開始了,學生們早已習慣每天晚上的時間做作業復習,很快進入了狀態。 唯獨在講臺后坐著的侍雨川,看著空空蕩蕩的教案本,覺得這個主線任務真的是太燒時間了。 …… 在講臺上攤開的教案本空空蕩蕩一個字沒有,帶著眼鏡看上去有絲絲書卷氣息的黑發青年微微抬眼掃了一眼下面的學生,只能看到一個個黑色頭頂,所有人都穿著統一藍色制服,胸前還別了印著班級的小牌子。 確定學生們沒有什么問題也都在老老實實看書后,侍雨川心安理得掏出手機開始摸魚。 為了方便跟系統溝通,他甚至還額外打開了一個文檔設置了顯示在最前。 【唉?川川你怎么又扒拉起這個照片!麥艾斯!太丑了!】系統在宿主翻開手機相冊的一瞬間就想跪下。 (剛剛時間太短,沒有仔細看。)寫完這一句,侍雨川用點擊編輯模式,放大圖片后用紅色畫了一個圈。 【唉?這是什么?牌子嗎?我怎么覺得有點眼熟?】系統看著被圈出的地方發出疑惑。 在閃光燈加持下的照片陰影處,隱約有一個銀色的方形金屬片。 (就是學生身上帶的身份牌,上面寫了班級。) 思索片刻,侍雨川點開曝光按鍵,照片亮度被拉高后,這塊原本模糊不清的牌子也變的清晰了不少,起碼能夠看到上面的字跡。 【高三(四班)】 【臥槽!這個怪東西不會就是你的學生吧?淦!我就知道這個垃圾游戲不會給你發陽間任務!】 (未必是這個膠帶人,牌子在地上,也有可能是地上的受害者……) (總之等明天下午就知道了。) 在尋找過沒有發現什么更有效果的線索后,侍雨川果斷關閉了相冊開始查詢與一中有關的新聞。 其中不乏一部分與一中廢舊校區重啟相關的新聞。 【不過搜來搜去好像就是這么點消息,說起來這個校區里的人好像是真的人?】 (應該是真的。) 他昨天嘗試離開校園,暢通無阻,這個新的主線與之前的主線似乎不太一樣,并不是封閉式任務。 “鈴鈴鈴——”課間鈴聲響起,學生們像是久坐的雕像,有的人站起來活動喝水上廁,也有人爭分奪秒繼續看書,場面一片和諧,在自律的學生面前侍雨川更像個吉祥物。 張浩趁著課間湊到講臺前,毛手毛腳翻看起侍雨川的教案本。 “老師好~嘿嘿嘿太巧了又見面了!有我阿張在你就放心吧!這班里保證沒有人敢不聽你的話,要是有人欺負你你就告訴我!我找人揍他!” “也不知道高朗怎么回事,看見你跟老鼠見了貓一樣……我剛剛喊他來找你他都不來,他平時可不這樣的!” 在他心里,沒有把他半夜翻墻的事抖出去,還帶張彬彬那個小胖子出校園,侍雨川就是老師中的泥石流,要不是礙于輩分他都想沖上來拜把子,不明白為什么死黨竟然害怕。 “……謝謝?”侍雨川沒想到自己第一次當老師就收獲了奇怪的情誼。 【噗,笑死,看起來川川很受歡迎嘛!】 【不過你一個字沒寫的本子直接這么晾給學生是不是不太好!讓他看出來你在摸魚怎么辦!】 --