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分卷(28)

    那么核心呢?老師問。

    他從來沒有聽說過咒靈會有核心,總覺得這件事有些不太尋常,能不能拿出來給我看看?

    吞掉了,小佑說,碰到核心的時候那個咒靈已經沒有意識了,變成了一團只知道吞噬的霧氣,然后我發現自己可以通過核心cao縱它,不過僅限于讓它再去吞噬更多人,我不想這么做,然后就把它吞掉了,感覺只有這樣才能打斷施法,挽救另外的人。

    打斷施法這家伙平時沒少玩游戲吧?伏黑惠忍不住想。

    老師抹了抹臉,還是不忍心告訴他,自己在滑雪場里只找到了他一個,他最后也沒能把那些人救回來。

    小佑通過他的臉色隱約明白了什么,繼而又低下了頭。

    他自己的記憶也因此消失了一部分,能想起來的只有最先被吞噬的父母連同存在也被模糊了,這個世間沒有人再能夠記得他們,當然也不會記得他們的孩子。

    老師看到他垂著頭,難得有些無精打采的樣子,嘆了口氣,那你為什么要偷襲杰?

    我覺得咒靈這種東西就不該存在。小佑說,可是它已經出現了那么隱瞞咒靈的事,并且想要利用咒靈為自己牟利的人就更加可惡。

    看得出來,他不是因為記憶咒靈的事才遷怒于杰,討厭所有會cao縱咒靈的人,他是真的這么覺得。

    咒靈是負面情緒的產物,想要cao縱、利用這些的人會被反噬,除非你能比惡意的聚合體更可惡,可是小佑望著杰,表情有些微妙,顯然是不看好他。

    杰很厲害的。悟突然插話。

    可小佑并沒有分眼神給他,只是把手伸到了老師的面前:給我解開,明天開始教我咒術。

    老師:

    瞥了一眼生悶氣的悟,老師笑了笑:你明天先跟悟他們去上實踐課。

    悟馬上拒絕:不要!

    小佑只當沒有聽到,揉了揉被勒得發紅的手腕,丟下他們就回去睡覺了。

    悟也氣呼呼地走了。

    老師離開后,杰關上門,神色凝重地拿出收在口袋里的白色小球。

    那是正面能量的聚合體,他從來沒有遇到過。

    上面星星點點的光芒猶如透過樹蔭照下來的陽光,無時無刻不在引誘人去抓取。

    杰猶豫幾秒,仰起頭把球吞了下去。

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    第39章 回憶(4)

    吞下白色小球之后,杰還未收回去的蠕蟲咒靈猛地漲大,身上的結節凸起,黑色鱗甲刺破皮膚長了出來,尖利的牙齒變得更長更鋒利,看起來像是變成了另外一種更高級的生物。

    變得更強了

    杰凝重地望著那只咒靈,雖然咒靈現在仍然是一級,但是實力已經快要接近特級了。

    咒靈越強所反抗的能力也就越強,所以杰很少收服這個等級的咒靈,然而這只咒靈不一樣,杰能感覺到咒靈很溫順,不僅沒有反抗他的意識,還想要主動幫助他。

    杰喉嚨滾了滾,不自覺地做了個吞咽的動作,不知道是因為緊張還是其他什么原因,他收服的咒靈一下子全部釋放了出來。

    無數咒靈從他的身側飛出,那些咒靈有著比原本更兇惡猙獰的外表,扭曲的身體和奇形怪狀的觸須互相糾纏在一起,眨眼就擠滿了整個房間。

    它們把杰擁聚在中間,杰長發披散,眼眸微睜,狹長的狐貍眼里仿佛被人打翻了墨水,看不到一點光亮。

    伏黑惠猛地一驚:是夏油杰!

    嗯?他身邊的兩個人同時側頭看他。

    就是策劃了百鬼夜行那位伏黑惠握著原稿的手微抖。

    影山佑襲擊過伏黑津美紀,所以伏黑惠嘗試過從各種渠道搜集他的資料,然而最后伏黑惠才發現,最有可能跟影山佑有關聯的其實就是東京咒術高專。

    可惜影山佑這個名字在高專里就好像被人抹去了一樣,伏黑惠一直認為是五條悟做的,現在看來卻并不是這樣。

    如果影山佑能有辦法幫助夏油杰變強,也許他們之間的關系才是最密切的

    伏黑惠的想法被漫畫的下一幕否定了。

    杰沒有因為實力的增長而欣喜若狂,他的神情甚至比被小佑襲擊時還要不快。

    大概十多分鐘后,所有的咒靈都變回了原樣,杰憤怒地捶了一拳墻,從房間走出,踏進了雨幕里。

    第二天,小佑開始跟悟和杰上實踐課。

    所謂的實踐課,就是老師帶著學生去祓除咒靈。

    以悟和杰的實力根本就不需要老師帶領,所以老師真正帶的人只有小佑一個。

    老師招手叫來旁邊一個漂亮的女生,給小佑介紹道:這是硝子,今天會跟我們一起去。

    你好,硝子說,聽說你很適合學習反轉術式,要不要跟我一起交流交流?

    好啊。小佑很爽快地答應了下來。

    本以為硝子會被拒絕的悟一下子轉過頭來,因為動作太快,鼻梁上的墨鏡有些滑下,露出了他驚訝的眼神。

    小佑沒有理會他奇怪的目光,站在一旁小聲和硝子交流起來。

    不一會兒,杰也來了,老師開車送他們去實踐地點。

    一路上,坐在后方的悟用復雜的眼神盯著小佑的背影看了很久,昨晚聽完小佑的經歷之后他就沒有那么生氣了,可他又拉不下臉來跟小佑主動說話,只能用手肘捅了捅身邊的杰。

    杰有些神思不屬,煩躁地拍開了他的手。

    需要祓除的咒靈有兩個。

    下車之后,老師指著前方的建筑說:你們正好四個人,就分成兩組,悟和杰

    杰突然打斷他:我和小佑一組。

    我不同意!悟大聲喊道,看到所有人都看向自己,氣息瞬時矮了下去,要是他還不死心,想要偷襲杰怎么辦?

    他的手繞到后面,用力拽了拽杰的衣服,然而以往跟他非常默契的杰這次沒有順著他的話往下說,反而更明確表達出了想要跟小佑同組的想法。

    悟你放心,杰語氣溫和地說,他傷不到我。

    小佑看著隱隱有些不對的兩人,在旁邊輕輕嘖了聲:我跟硝子小姐一組。

    悟頓時撇嘴,你什么也不會,跟著硝子能干什么,給她當累贅嗎?

    小佑看向他,那我跟你一起。

    悟的神情一滯,不太自然地推了推鼻梁上的眼鏡,用黑色鏡片擋住了其他人的目光,是你自己說的,我可沒有求你。

    看到這里,野薔薇沒忍住笑出了聲:原來五條老師也有嘴硬的時候,我一直以為他是那種很坦率的人。

    不過,他和小佑這樣算是朋友嗎?虎杖悠仁猶豫地問。

    伏黑惠想了想,五條老師對他很不一樣。

    從一些細節可以看出來,沒有遇到咒靈前小佑也是個很優秀的人,別人想要得到的對他來說輕而易舉,他在普通人中能夠享受到的待遇恐怕不比五條悟在咒術界差

    想到傳聞中影山佑做的那些事,伏黑惠語氣有些復雜:他們說不定還是同一個類型的人。

    這樣嗎?

    他們繼續看下去,老師在建筑外面放下了帳,和小佑一起進入帳中,悟顯得很開心,還給剛踏入咒術界的小佑講了不少理論。

    小佑認真地跟在悟后面聽,說著說著,悟忽然問:你為什么能看出杰的術式?我好像從來沒有跟你提過。

    是它告訴我的。小佑說。

    也許是因為吞掉了那只咒靈的核心,小佑對能夠cao縱咒靈這些事格外敏感,看到杰的第一眼他就發現了。

    我還以為你被它控制了。悟把頭轉向他,墨鏡后的眼神讓人無法看清。

    不會,小佑搖了搖頭,我沒有被影響,我還是我。

    那你為什么要襲擊杰?

    小佑沉默不語。

    他很討厭咒靈,但是他更討厭那些想要利用咒靈為自己牟利的人,如果不是那些人,滑雪場的悲劇也就不會發生。

    然而他襲擊杰不是因為遷怒他發現當自己靠近杰時,潛藏在身體里的力量就會蠢蠢欲動,變得比原來更活躍。

    你們說這些力量在幫助我,可是我覺得這個世界上沒有人會永遠付出,不求回報,哪怕是沒有思考能力的意志也一樣。

    那些力量并不是無償地幫助小佑,當小佑滿足不了它們的要求時,它們會立即成為反噬他的利刃。

    察覺到這點之后,小佑選擇對老師說出真相,作為交換學習術式的條件。

    悟墨鏡下的表情有些驚訝,片刻后他失笑出聲。

    你的想法很有意思。

    一般人只會因為突然得到強大的力量而欣喜若狂,哪里能夠想得到這些。

    悟覺得小佑非常有趣,在小佑身上,他突然意識到自己的眼睛也有看不到的東西咒力構成和術式都是外在,小佑這個人的本質就像謎團一樣,讓他很想去解讀。

    他低頭看著小佑,略微下滑的墨鏡后藍色眼睛璀璨發亮,學了術式,你要對依附在你身上的那些靈魂做什么?

    依附?小佑覺得他說得不錯,那些靈魂化成的咒力確實像是以這種形式存在于他的身上。

    他歪了歪頭:你猜?

    我不猜。悟說,我要讓你告訴我。

    用你這雙眼睛嗎?小佑說著抬起手,想要觸碰他的眼睛,你的眼睛到底有什么特別的?

    他的手指離悟的眼睛很近,悟一眨不眨地望著他,絲毫不擔心他會對自己做什么。

    然而就在這時,杰和硝子突然從拐角出現,看到他的手伸向悟,杰臉色一變,迅速放出自己的咒靈撞開小佑。

    悟!杰沖過去拉開悟,不要讓他碰到你!

    你這么緊張干什么?悟有些疑惑,你們不是去另外一邊了?

    那邊已經解決了。杰臉色僵硬地說,我們出去吧,老師還在外面等我們。

    他拽著小佑匆忙離開,悟在他身后以詢問的目光看向硝子,硝子攤了攤手,表示自己也不明白。

    回到學校,悟和小佑的關系再次變得要好,小佑不管學什么都很快,還比其他學生更省心,老師漸漸接受了這個事實,把他當成了真正的學生對待。

    與之相反的是杰開始變得奇怪。

    他總是在悟和小佑說話的時候出現,然后用奇怪的目光盯著小佑,不久之后,小佑在老師的教導下成功做出了一副咒具。

    咒具里存入了大量的咒力,小佑從那些依附在自己身上的靈魂上獲得靈感,他往咒具里灌注了自己的理念沒有人知道他是怎么辦到的,通過觸碰他的咒具,哪怕是普通人也能看得到咒靈,并且能夠利用咒具輕易殺死咒靈。

    看到他神采飛揚地介紹自己的杰作,杰把他從教室里拉出去,大聲質問道:你知不知道自己在做什么?!

    小佑彈開他的手,冷冷地問:你終于忍不下去了嗎?

    嗯?杰一愣。

    你根本就不想讓我留在學校里。小佑說,因為我破壞了平衡。

    這個學校里很多人都是從小就練習咒力,想辦法掌握自己的術式,但是小佑不一樣,他的咒力是通過吞噬咒靈獲得的,而且別人無法掌握的反轉術式他一看就會,天資聰穎又好學,連嚴厲的老師都忍不住偏心他。

    不過這不是杰排斥他的主要原因。

    別人只知道杰的力量是通過收服咒靈累積來的,卻不知道他收服咒靈的過程不算愉快,每次吞下那些東西,不管是生理還是心理都會泛起惡心的感覺。

    自從那天晚上吞下白色小球之后,杰只要想到小佑能讓他變得更強,可以不再做那些惡心的事,他不僅不會覺得欣喜,記憶里那種惡心反而加倍涌了上來。

    明明只要伸手問我要能量就能比以前更強,沒有比這更容易的事了。小佑說。

    你為什么會知道

    只有這樣才能變強一定要保護更多的人從要做很久的心理建設到現在若無其事地去收服咒靈,沒有人知道杰到底經歷過多少,正因為如此,他比別人更無法接受自己拋棄原則去走捷徑,直接到達終點。

    何況小佑現在做出的咒具杰根本無法認同。

    咒術師應該保護普通人,可是當普通人都擁有了保護自己的能力,那么咒術師還有必要存在嗎?

    他一直堅持做的事情到底還有什么用?

    杰第一次感受到了威脅,不是遭遇厲害咒靈瀕臨生死的威脅,而是自身的理念和存在的意義受到了小佑的挑釁。

    如果把咒術比作是游戲,杰拿到的一定是最高難度,而小佑則是簡易難度還自帶外掛的那種。

    小佑在他面前說的每一句話,每一個行動,都好像踩在杰繃緊的神經上反復橫跳,刺激著他的理智。

    釘崎野薔薇忍不住咂舌:畫這個漫畫的人真厲害。

    在這場沖突爆發之前,漫畫里沒有用多少筆墨去刻畫杰這個角色,野薔薇只知道他的咒術能夠cao縱咒靈,因此小佑會對他產生興趣,除此之外,他的每次出場都那么平淡,仿佛是這個漫畫里最正常的人。

    直到現在,借由這場沖突,這個角色活了過來,野薔薇終于能夠把他和夏油杰的名字聯系起來。

    他不是所有人里最正常的那個,他只是用世人的觀念圍成了一個怪圈,把自己困在里面,讓自己看起來最正常,最符合其他人的期待。



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