但運動來臨后，老師可是個高危職業，特別是她這種高中語文老師。

    蔡淳在眼睜睜看到兩位同事因為一些小事而被人上綱上線，被昔日的學生拉去批斗后，她就被嚇得辭職了。

    寧愿在家里蹲著，她都不愿意再去學校。

    用她的話說，現在的學校就是一個狂熱場。老師站在講臺上，不像老師，而像是個接受審判的犯人。

    當你和學生的身份發生轉變時，你就要承受住幾十雙審判你的目光。

    但凡你惹到他們，使他們不高興了，他們便會拿出大字報。

    有段時間全校大部分學生都陷入瘋狂，那種瘋狂是能夠人傳人的。蔡淳覺得她能逃過一劫，還是因為懷了孕。

    蔡淳生完小孩后便著實受不了那個環境了，每天上班時心理壓力都大得很，搞得整個人都快崩潰。再加上兩個同事的事情，于是提出辭職。

    只是辭職后，便沒了資金來源。

    她家經濟條件不樂觀，她的父母與丈夫的父母都無法幫襯他們的小家。

    她家里還有一個三歲的孩子，與一個一歲大的嬰兒！

    丈夫原先是在機械廠做事，每月工資有三十多元，只是這錢也不足以養活整個家。小閨女因為她在懷孕時心情不好、又時常受到驚嚇的原因，身體有些弱，飲食上需要格外精細些。

    每天都得要牛奶、雞蛋、大白米，閨女精細得現在還在吃米粉！

    就在蔡淳因為坐吃山空而無比苦惱時，昔日大學老師陳教授給她寄了一份信。

    老師這是給她介紹工作了，什么工作呢？

    幼師??？

    聽著就無比安全的教師崗位！

    每月工資也和她從前差不多，而且還有宿舍，宿舍更有五十幾平！

    蔡淳在和丈夫爹娘商量后，便同意了陳教授的邀請，來到平和縣。

    她丈夫也找人活動了一下，從機械廠中調到了平和縣的拖拉機廠。

    蔡淳是個特別有朝氣的一個姑娘，歲數還比宋禾大了兩歲，可瞧著卻天真許多。

    宋禾有時都在想，她能好好地從學校出來，沒有被任何一個學生針對過，也許就是因為她性格實在是好，那些學生都不忍心欺負這個老師。

    蔡淳待了一會兒，等身體暖和點后，便把暖手瓶還給宋禾，只是宋禾這會兒也得去上課了。

    宋禾看眼手表，說道：“等你走了幫我灌個熱水，然后塞到這個棉套子里頭?！?/br>
    “好的好的，你放心去吧！”

    蔡淳聽完又把暖手瓶抱得緊緊地，揮揮手目送宋禾離開。

    她們這個幼兒園包括那些正接受培訓的幼師和保育員，足足有三十幾個老師。

    三十幾個老師自然不可能擠在一間辦公室內，她這兒辦公室中就只有八位老師。

    而她們八位老師，又涇渭分明的分成了兩派。

    不是因為其他的事兒，而是因為除了宋禾和蔡淳外，其他人都是需要接受培訓的老師。

    從某種意義上來說，宋禾和蔡淳也是她們六個小姑娘的老師，自然玩不到一起。

    就連辦公室的座位分布，也是她六人要擠在一起，完全不敢與她和宋禾坐在一塊兒。

    這不會擠得慌嗎？

    蔡淳覺得來到辦公室后大家就是同事了，怎么會害怕她們呢？

    此刻宋禾趕去上課，六個姑娘也得趕去上課，辦公室中又只剩下她一人。

    在一個稍大的教室里，宋禾正在給講臺底下十八個姑娘講課。

    這間教室迎著光，比辦公室來得更亮堂。

    而且辦公室中還有電燈，有時連晚上都得來上課。

    “咱們上次是講到幼兒游戲這一塊，之前講的是游戲自主性，接下來要把愉悅性，假想性和非功利性講了?！?/br>
    宋禾在黑板上寫下幾行大字，下面的姑娘拿起紙筆唰唰地記筆記。

    她從前也給人培訓過，當時是在公社，已經是好多年前的事兒了。

    那年好像是練主任請她到宣傳隊中幫忙，等幫過忙后又請她給小晴幾人培訓，后來連隔壁公社都來人了，連教室都坐不下。

    宋禾大致還記得她當時上課的內容，說實話，現在想來她當時課上得不太好。

    內容有些混亂，邏輯不太清楚，完全是一板一眼地學著當初老師們上課時的樣子，把記憶中的內容重新組織一下語言說給小晴她們聽。

    她當時腦袋中也只記得一些片段，要是真能按照老師所講的說給她們聽就好了，可她大概只模仿到老師上課時的氣場。

    但這次手上拿著教材，教材具體內容雖與后世不太一樣，但所表達的意思和后世卻極為相似。

    “……游戲是讓孩子們獲得愉悅感，大家設置游戲時不需要多少深奧，不需要賣弄技巧，只要讓孩子們玩的開心就成。你要讓他們投入，要讓他們放松，要讓他們脫離約束?！?/br>
    宋禾慢慢走到臺下，靠在講臺上。

    “之前說了，在游戲里，幼兒是不需要有負擔的。你們要提供給他們力所能及下、在保證安全情況下，最自由的環境。游戲的玩法與規則能讓孩子們自己制定，就讓他們自己制定?！?/br>
    “……幼兒擅長模仿，模仿寫生活中各種常見的職業……這就是假想性?！?/br>
    宋禾在眾人記筆記時，看著她們人手一本《學前教育學》課本，旁邊又放著專門記筆記的筆記本，恍惚間，自己像是回到大學課堂一般。

    她和舍友們坐一塊，在微風能從兩側窗戶貫穿的階梯教室里，她手上拿著筆，撐著頭在認真地聽老師講課。

    窗外是青翠的樹木，陽光落在綠葉上，能反出一束光芒。

    再遠處就是圍著鐵網的籃球場，時而能看到好些男生在籃球場上光著膀子揮灑汗水。

    宋禾當時絕對想不到幾年后她會有這個際遇，想不到她會有這么大的蝴蝶翅膀。

    什么是進步？

    宋禾在這一刻清晰的感受到了進步。

    感受到了自己來到這個時代是有價值，她好像真的帶來了改變。

    她在幾十年后學了知識，卻又帶著知識回了幾十年前。兩個時空好像在這一刻交匯，卻又發生了細微的變化。

    *

    “讓讓，讓讓?！?/br>
    下班回家的路上宋禾要經過一個小學，小學也是這個時候放學，導致小學門口的道路堵得很。

    幼兒園距離槐花巷子其實不算遠，走路要走十幾分鐘，若是騎自行車幾分鐘便好。

    幼兒園也是有教師宿舍的，宿舍和縣委的宿舍建在一起。

    宋禾去看過宿舍，那個宿舍就是筒子樓，她思考再三后還是決定不入住，特別是有鄭奶奶家的對比之下，她就更不想住進筒子樓里了。

    當下不少人喜歡樓房，覺得樓房新鮮。

    可來自后世，經歷過高房價的宋禾卻無比喜歡這種帶院子的平房。

    傍晚回到家里，三個小孩還沒放學。

    宋禾的自行車剛駛入院子中，有一戶人家的家門就打開一絲縫隙，縫隙里露出一雙烏溜溜的眼睛出來。

    那是一雙小孩的眼睛，還是那個慣會撒潑打滾的小孩兒的眼睛。

    宋禾若無其事地騎過去，在經過他家門口時，突然轉個頭做了個鬼臉，成功把小孩嚇得往后仰，然后快速將門關上不敢再往外看。

    這小孩豎著耳朵，認真記下宋禾自行車的聲音，心想以后聽到這個聲音再也不偷看了。

    這個jiejie賊嚇人！

    “哎呦我的聰聰啊，這是誰家又燒rou吃哦，這個巷子就咱家命苦哦！”

    突然有個老婦人的聲音大聲傳來，然后跟著老頭在四個方向嗅一嗅。

    老婦人姓關，巷子里都叫她關婆子。

    老頭兒姓張，因為瘸腿的原因，巷子人叫他張瘸子。

    這會兒他們的孫子聰聰突然說：“不是巷子尾那家的，我剛瞧她回家……”

    關婆子趕緊捂住孫子的嘴巴：“不敢說可不敢說，那家人可兇啦?！?/br>
    特別是那個大姑娘，你要是敢到她家去吵，她就眼睛笑瞇瞇地盯著你看，啥話也不說，就盯著你看。

    那眼睛冷冰冰的，都像個刀子似的。

    關婆子有天晚上都做了噩夢，夢里就是那姑娘直愣愣瞧著你看，死活不撒眼。

    后來聽隔壁的孟婆子說那姑娘是逃荒來的，一個人拉扯著弟妹長大，把三個弟妹從四歲拉扯到這個年紀，能是一個簡單的人？

    當然不是！

    逃荒誒，關婆子曾經聽人說過逃荒的事兒。那可不僅僅是沒糧食吃的問題，還是自己成為別人糧食的問題。

    逃荒逃荒，逃的不僅是荒還是人。

    在關婆子心中，逃荒路上必定是尸橫遍野，人人自危

    可這閨女兒當時才幾歲呀？就能帶著弟妹從隔壁省逃出來，能是個讓她拿捏的人物？

    她肯定賊狠！

    就跟那冷冰冰的刀子眼一樣！

    關婆子和張瘸子都怕了，自從知道他們姐弟四個是逃荒出來的后，再不敢靠近宋禾家一步。

    門外巷子里的宋禾：“……”

    她兇？

    進門又照了下鏡子，自己真的不兇??！

    不過看著這兩老人的反應，宋禾深深為自己放出曾經逃過荒的消息而感到慶幸。

    這消息一出去后，不但那兩老人不會帶著孫子來撒潑了。就連那些慣愛上門指點，教你怎么生活的人也不再來了，平常人家有事找你時還都客客氣氣的。

    宋禾當初故意對著關婆子和張瘸子做出一副笑里藏刀的模樣，這導致現在巷子里的人對她笑容都有陰影。

    寧愿宋禾冷著個臉，都不想看她笑。

    哎呦娘嘞，這姑娘笑起來可太滲人了。