自習室……是什么？

    這么想著，陶萄便問出來了。

    此話一出，粉絲們都積極踴躍地開始解釋。

    【自習室就是那種陪伴學習的直播啊，就是固定時間看書或者寫作業啥的，然后一些同樣需要學習的比如考公考研的小伙伴就會進來跟著一起學習！】

    【不過能開攝像頭最好啦，不露臉也沒關系！就露出桌面的學習場景就好了，很簡單的！】

    【很多不太自律的小伙伴學習很多就會進這種自習室，類似于陪伴學習~】【不是有黑粉說老婆是在打造愛學習人設嗎？老婆可以開這種直播試試，b站有很多這種直播，就是虎鯊好像沒有（笑哭）】

    陶萄看著大家的彈幕，點開b站搜索了一下自習室，在直播那一欄下面，陶萄看到了大家口中所謂的自習室。

    一般都是安靜地看書或者刷題，而直播間彈幕很少，一般都是報堅持學習時長。

    “我看到了?！?/br>
    說完之后，陶萄把鏡頭對準了自己的手，然后打開了攝像頭。

    她把書送到鏡頭面前?！斑@是我剛剛翻的書?！?/br>
    陶萄的手指干凈而白嫩，手上的指甲油還是桃紅色的。

    捏著書本的時候，有種說不出來的、特別的氣質。

    第81章 學不活了(8·28更新)

    陶萄其實大可以不搞這種直播。

    但是她心里想法是：如果確實沒有什么內容可播, 而粉絲們又想和她有一些互動，再者她自己也厭倦了現在這種打發時間的直播形式，那么彈幕所說的這種自習室的形式實際上非常適合她。

    藝人和網紅不一樣, 藝人每參加一個通告都會有明確的主題、內容，不論是綜藝還是劇集，但是網紅沒有這種設計, 又不想單純接活動, 就得自己想直播的主題, 她雖然打王者，但是只會一個英雄，重復會讓人產生厭倦, 同樣也會讓她自己產生厭倦。

    就算不斷地在網友面前展現自己的個性，這長久而言也是無益的。

    頻繁的露面會讓逐漸失去新鮮感，可自習室卻是一個很好的主題。

    ——既能夠達到與粉絲互動的目的, 同樣也可以保持她的神秘感。

    在不說話的狀態達到一種互動感，又能夠讓她在這段時間段不花太多心思在別的事情上，認真學習，這是一個兩全其美的直播方式。

    于是陶萄打開了攝像頭, 露出了桌面和自己的手，她把書放到近前。

    “那就開始吧, 現在進入自習室狀態?！?/br>
    陶萄看了一眼時間，道：“現在是晚上十一點過十分, 我們自習四十五分鐘吧，正好是一節課的時間?！?/br>
    說完之后, 陶萄把自己的直播標題改成了“葡萄的自習室”, 然后將一邊擺放著的文具都拿了過來。

    陶萄看這本關于攝影的書已經看了將近兩天，頁碼也差不多看到了三百多頁, 還剩下一小半的樣子。

    她隨意地翻看到自己放了書簽的位置，打開來看，然后很快進入了學習狀態，陶萄一開始有些在意攝像頭的存在，但幾分鐘過去，把書看進去之后，她就沒有再管這攝像頭了，她的看書習慣還是和之前一樣，碰到重要的地方，她都會做筆記或者使用便利貼來做記號，雖然各種工具都齊齊上陣，但是她卻有條不紊地就往下看，而且看書的速度也不算慢。

    【直播就直播，看什么書啊，一看就是立人設】

    【說立人設的看到人家前面做的筆記了么？】

    【這是啥書啊，什么鏡頭啥的，看不懂……】

    【關于攝影的吧】

    鏡頭里陶萄翻書或者拿著筆做筆記，非常認真，她大概沒有在看鏡頭。

    一開始大家還議論紛紛，有的人還想聽陶萄唱歌，一時間有些不習慣她忽然轉換狀態，從一開始的打游戲娛樂直播忽然就變成了自習室，是個人都會感到有些不適，空落落地，和他們預想得不太一樣。

    但隨著時間的推移，陶萄這種條理清晰而且很有效率地看書方式，莫名就讓有些不太開心的粉絲生出了點別的感受。

    燈光很溫馨，紙張的質感讓人覺得安心，女孩的手白皙干凈，握筆的姿勢帶有某種沉思的意思。

    鏡頭里呈現出來的環境讓人感覺到學習好像是一件很安逸很美好的事。

    【啊這，我好久沒學習了，真的不想學習啊啊】

    【為什么感覺葡萄看書和我的痛苦不一樣】

    【要不我把我白天沒背完的單詞再看一遍……】

    【救命，我為什么要走到書房去，我明明是來摸魚的】

    事實證明，看書這種事情也具有某種人傳人效應。

    陶萄看書可以讓自己沉下心來，而粉絲們看陶萄看書，也下意識地就沉下心來了。

    真的很怪，但是又忍不住一直盯著，然后心想——要不我也找本書來看看？

    于是古怪的事情就這么發生了。

    漸漸的，直播間的總彈幕數量越來越少，吐槽的彈幕也越來越少。

    不過在線人數卻沒怎么下降。

    【還有三十分鐘下課，那我看個歷史紀錄片吧】

    【一百個單詞】

    【ok，《基本經濟學》，開始】

    整齊劃一地，大家開始報自己定下的任務。

    大概是鏡頭里陶萄做筆記的感覺過于絲滑，以至于大家都想試試。

    這種感覺就和看別人吃東西吃得很香的感覺差不多。

    當然，也有不學習的，他們就在看陶萄看書做筆記的具體畫面。

    一開始他們關注陶萄的手和指甲顏色，隨機他們關注點轉移到了陶萄的文具，接著，他們看陶萄做筆記看得有些入神。

    不得不說，這種近距離圍觀女孩子做筆記的感覺，還挺特別的。

    【沉浸式學習可還行哈哈哈】

    【下次我一定準備書！】

    【我打算睡覺了，阿巴阿巴，我忽然好空虛】

    【那我也不熬夜了咯】

    看書的時間過得很慢，周圍的動靜仿佛都放緩了，但等四十五分鐘結束的鈴聲響起的時候，陶萄才恍然察覺到——四十五分鐘到了，她還在直播，哦，她該結束直播了。

    “時間過得好快?！?/br>
    陶萄摁掉了鬧鐘，然后關掉了自己的攝像頭。

    她向觀眾們總結這四十五分鐘自己看書的情況：“看了四十頁書，中間有一段沒怎么看懂，感覺不太妙，明天晚上繼續?！?/br>
    “大家晚安?！?/br>
    說完之后，陶萄就關掉了直播。

    【啊啊啊啊??！老婆不繼續看了嗎？】

    【哇，我好廢物，我才看了二十頁的書，還是小說】

    【可怕的女人，明天還要繼續？？？】

    【好耶，我背了五十個單詞！】

    【紀錄片也還沒看完，我看完睡覺(^-^)】

    洗完澡之后，陶萄到自己的微博里看了一下粉絲們的留言。

    【葡萄這個自習室我很喜歡，氛圍很好！】

    【明天直播時間什么時候，還是先打游戲再自習嗎？】

    【我今年考研，準備和葡萄一起學習哈哈哈，慚愧慚愧，不過看這種學習陪伴視頻我居然意外能靜下心來，這種感覺蠻好的】

    【這個女人在我看直播看得捂嘴笑成傻逼的下一秒讓我產生我為什么能笑得這么開心的罪惡感，簡直有毒】

    【救命，我為什么在找某瓣圖書排行榜哈哈哈哈】

    當然也有一些罵她的、說她立人設的。

    陶萄對這些通常不太在意，她只需要知道絕大部分人的想法就好。

    如果百分之八十的人都是正面的評論，那就不用在乎那些百分之二十的負面評論。

    這一點陶萄看得很清醒。

    當然那些正面評論陶萄也不會完全地陷入進去。

    在了解到大家的想法之后，陶萄歸結出了他們愿意看她做自習室直播的幾個點：

    1.她鏡頭里學習的氛圍很好。

    2.她做筆記的順暢程度讓大家對學習心生向往。

    3.她直播的時常正好是一節課，很容易讓人產生一種儀式感。

    不過因為只有四十五分鐘，所以有些希望跟著陶萄學習久一點的粉絲就會覺得時間太短。

    比如考研考公考編這些，他們每天學習時間是固定要在八小時以上的，因為競爭實在太激烈了。

    但陶萄肯定是不會每天固定時間直播的，所以在思考過后，她把學習時間定在了每天的下午六點到十點。

    這個時間段用來作陪伴學習的直播。

    在定好時間之后，陶萄將視線投向了自己的書桌，她的書桌確實很干凈很溫馨，但是比起她之前在b站上看到的那些陪伴直播，卻也還是沒那么精致。

    不過這一點可以慢慢增添些新的實用的東西來改變。

    只是她現在看書的地方就是她的臥室，并非專門的書房。

    原本陶萄是覺得閑雜這個房子沒什么不好的，但隨著時間的推移，她買的書和文具越來越多，衣服也越來越多，陶萄便感覺地方有些不夠用了。

    她需要一個單獨的衣帽間和書房，雖然買了一些布置房子的軟裝回來，但空間不夠用這一點是沒法改變的。

    但是貿然從這里搬走，扣留在房東手里的押金是沒法退回來的。

    雖然兩千塊錢對于現在的她而言不算多，但陶萄習慣了理性消費，她腦海中下意識生出了一個想法——這房子不用退，這一年陶予住在這里也不錯。