緊縮的門窗，桌上的藥盒，四周空白的墻壁，以及父親惡狠狠的眼神，他們有相似的臉，他卻用那樣的眼神看她。

    徐薇。他說。如果你一意孤行，那你干脆不要有感情。

    這句話讓徐薇猛然驚醒。深秋的天氣，她居然睡出了薄薄一身汗，睡衣沾著背，有些粘膩。

    她恍惚半晌，夢里的感受太過真實，讓她不得不重新審視自己，這些過去對照她的現在，是失??？是不堪回首？還是后悔？

    徐薇坐起身，垂著頭，發絲垂落在她臉側，什么都看不見，周圍那么安靜，整個世界仿佛只剩下她一個人。

    都不是。她聽見自己這樣回答自己。她做出的所有決定，都是陰差陽錯下的迫不得已，也是順應本心過后的問心無愧。哪怕最終的結果并不盡如人意，她也并不后悔。

    四周黑沉沉的，伸手只見外頭透進來些微弱的光，已經是后半夜，世界沉睡著。徐薇卻感到頭腦空前清明，可能病已經好了大半。她稍稍安心，裹著被子翻了個身，不知不覺間，又沉沉睡去。

    第二天醒來，果然神清氣爽。感冒已經好了大半，就是嗓子仍有些疼，說話使不上力氣。

    徐薇去到教室，她今天來得早，早讀還沒開始，教室里已經七七八八坐滿人，各看各的書和作業。徐薇站在走廊，悄悄注視著這些年輕的臉龐，每一張側臉都格外認真。他們正處青春盛年，人生都還擁有無限的勇氣和可能。

    羨慕嗎？她問自己。

    她給不出答案。

    生病似乎容易讓人低落。徐薇暗暗想。

    這些傷春悲秋的念頭在平日里壓根不會出現。不過，既然是生病的緣故，她允許自己脆弱一會兒。

    但也只是一會兒。很快，早讀開始了。今天是語文早讀，語文老師來過，站在講臺上安排過后，見徐薇在這兒，就去隔壁班看著了。

    學生們的讀書聲朗朗。從四面八方，交織成密密的網。

    語文在開學就發了必背古詩詞和古文的小冊子。他們照著冊子朗讀。先把必背古詩詞讀完，再挑幾篇古文讀。

    徐薇便聽著他們一首一首地念過去。

    聽著聽著，徐薇忽然想，學生們念這些的時候，心里在想些什么？這些詞句多宏大呀，抱負，相思，懷愁，辯證，哲學與自然。這些半大的小孩，對這些語句會有多少感同身受？

    她自己念書時，語文學得并不算好，自覺審美能力遠遠不夠，只堪堪能應付考試，再多，便有心無力了。而等到她真正能理解這些古詩詞的時候，她也已經不是學生了。

    初聞不識曲中意，再聽已是曲中人。

    徐薇后來也釋然。語文教育的意義可能也正在于此。在人生中狀態最好的時期，賦予這些經典足夠的重要性，使學生得到知識，便已經足夠了。在今天學會尊重，等明天再去感動。也不算晚。

    話雖如此，她還是有些可惜。語文不同于數學，沒有清晰的是與不是，只在那一瞬間的有或無。

    她又想，或許，判斷一個老師的好壞，便是能引領學生感動多少。

    沒來由的思考和感悟，讓徐薇自己都有些發笑。難道果真是感冒后遺癥嗎？本該最講求思維效率的自己，居然總在做無用功。

    為轉移注意力。她的視線開始無意識地在教室里掃視，最終落在鄧川身上。

    鄧川撐著頭，精神很好的樣子。眼睛亮亮的，頭發又扎成飛揚的馬尾，鬢角有些沒扎干凈的，茸茸的毛發，被她別在耳后。

    她念著關關雎鳩，在河之洲，嘴角含著一點笑。

    徐薇心里忽然一動。

    第13章

    一輪早讀過去，有人趴下補覺，有人吃早餐。教室里橫七豎八，躺平一些人，又散發出rou包子茶葉蛋的香氣。

    這味道久久未散。人在其中久了倒不覺得難聞。徐薇進來上課的時候，皺緊了眉。讓把窗戶打開，通通風。

    冷風竄進室內，吹得人一個激靈。

    有人嚷嚷著老師好冷啊，還是關上吧，

    徐薇說：關門閉戶的，你們要養蠱嗎？又說：正好，讓你們精神一點。

    她今天心情似乎很好，說話的時候，眼里有飛揚的笑意。病看著已經好了，只是聲音略低啞些。

    徐薇講了半節課，剩下半節課，在黑板上出了幾道題讓大家做。

    鄧川寫得快，吳傅武跟她借答案參考。余曉借慢一步，讓吳傅武看完傳給她。他跟她開玩笑，把自己的答案揉成紙團丟過去。沒丟好，砸中余曉前面同學的頭。

    一行人悶聲笑，余曉忍著笑回頭瞪吳傅武一眼，忙不迭地跟前面同學道歉。

    聽到他們細碎的笑聲。徐薇在講臺上抬了抬眼：做作業笑了？知識這么有趣嗎？

    鄧川聞聲抬頭，正好撞上徐薇看過來的目光，兩個人都一愣。

    鄧川要低頭，徐薇反倒沖著她勾唇一笑，早晨的陽光從窗外灑進來，在她頭頂映出一圈毛茸茸的光暈。鄧川琢磨出一點心照不宣的親近來，心頭霎時軟成一片。

    窗外邊，風吹著殘葉，沙沙的響著。

    充實的日子過得相當快。高三的每一天都被安排得滿滿當當，從早晨到夜晚，長得無邊無際，很苦。但等到無意間回頭望一望，才發覺原來已經過去這么多天了。

    第二次月考緊挨著期中考?，F在文化課的進度都上得七七八八，有些學得快的同學，已經自己在私底下開始第一輪復習。誰都不敢放松，每個人都憋著一股勁兒，生怕被人落下。老師和家長也反復強調，現在是拉開差距的最佳時機。你一放松，別人就會追上來。

    鄧川周圍的人也開始緊張起來。吳傅武天天在后頭做數學卷子，跟鄧川前面的余曉遙相呼應地對話，兩個人一起崩潰，互相囑咐對方遠離數學，珍重生命。一邊抱怨一邊發誓大學一定要選一個不學數學的專業。蔣夢對他們的聒噪報以無奈的笑容，她還是那副安靜的樣子，情緒很少波動，對所有人都很溫柔。

    鄧川也埋頭做卷子，訂正錯題。代數和幾何，閱讀理解，選詞填空，君權和相權如何制衡，民|主與共|和如何實現，等等等等。做得累了便抬頭望望窗外。銀杏樹的葉子已經落了大半，光禿禿的枝丫間映出灰藍色的天。

    偶爾也會有些恍惚。日復一日的日子過得太久，總有些不知身在何處的迷茫。

    徐薇倒還是把節奏放得很穩，不緊不慢，沒有其他老師耳提面命的緊迫模樣。每天照常上課，發卷子，她的卷子大多是自己出題，連其他班的人都跑來找鄧川借。學校統一訂的卷子她只圈出部分必做題，其他可做可不做。

    除此之外，也不講什么壓力與追逐的話。

    鄧川她們班算是非常省心的班級。除去學生偶爾會有些小摩擦，也沒惹出什么抽煙喝酒打架之類的煩心事。每天都過得規律而平靜。

    鄧川把徐薇列的數學復習規劃重新拿出來，對照著上面的總結，一個知識點一個知識點的過。

    她專心致志，學習的時候，很少會想起徐薇。每天上課都能看見她，對鄧川來說，這些日子里的辛苦，便都能全部消失殆盡。

    蘇眠寒假要赴北京參加托福的培訓班。她現在幾乎都不來教室上課，悶在教師宿舍里，上網課或做題。她壓力很大，幾乎是孤注一擲。鄧川常過去找她。兩個人在宿舍吃她mama做的好吃的。

    期中考試過后，基本就正式進入一輪復習階段。數學發了一大本復習題冊，英語則有做不完的報紙，語文也在每天晚自習開始前增設看時事新聞的環節。

    學校把她們每天的時間安排得更緊湊，每天晚上回到宿舍，熄燈后宿舍的人也很少聊天了。都怕第二天早起沒精神，抓緊時間睡覺。

    每個人似乎都奔馳在路上。鄧川喜歡這種按部就班的充實感。仿佛一切都能通過努力盡在掌握。

    這天，上課鈴剛打過，須臾，門被人輕輕推開。

    徐薇走進來，剛在講臺上站定。便皺著眉，說：教室里一股味。把窗戶打開，透透氣。

    她今天穿著呢子大衣，里頭是黑色高領毛衣，搭了一件淡藍色的襯衫。非常嚴謹又清麗的打扮。鄧川看著那件襯衫，覺得莫名眼熟，忽然反應過來，自己也有相同的一件。

    她有些小驚喜。在心里忽然很喜歡那件襯衫。

    講完今天的進度，徐薇照例讓大家做題。

    鄧川做得快，抬起頭又發現，當大家埋頭做題的時候，徐薇就靠著講臺，盯著空氣中的某一個點發呆。

    許是察覺到她的目光，徐薇忽然回過神抬眼望來，臉上還有些怔然，兩人的視線直愣愣撞上，一時都沒移開。

    徐薇倒是沒什么表情，她居高臨下，眼里倒映出鄧川有些愣神的模樣，露出一絲笑意，但轉瞬即逝。眼角眉梢微抬，有股攝人的風情。

    鄧川率先別開了眼，耳根guntang。目光落在桌面上的一團紙團上，紙團上有些沾染的紅墨水。

    危險而純潔。

    她忍不住，還是在余光里偷偷看她。

    潛意識里，她覺得徐薇今天有些不一樣。

    徐薇仍舊側身倚著講臺，她今天的妝畫得濃些，襯得她整張臉有些鋒銳的美感。脖頸上皮膚瓷白。耳垂上掛著小小一顆掛墜。有風從窗外吹進來，發絲紛飛。她抬手把頭發理到腦后，耳墜被頭發擺得一晃，撲面而來幾乎能叫人窒息的美麗。

    鄧川心神失守，幾乎凝成實質的，濃艷的美麗，仿佛要原地開滿整個天地?？伤€是覺得徐薇清淡，就像她第一天看見她時她的樣子。徐薇站在講臺上，狀若飄渺，卻又實實在在地存在著。那么近，卻又那么遠。

    不可捉摸，也無法掌控。

    她的心頭忽然涌滿鼓脹的情緒，仿佛只要輕輕一按，就會傾瀉而出。

    過了一會兒，因為是限時練習。估摸時間差不多了。徐薇緩步走下來，沿著座位分組查看學生做題的情況。

    大家都噤聲。教室里只有她的腳步聲不緊不慢地響著，在身后越來越近。鄧川攥著筆，有些緊張地屏住呼吸。

    細瘦纖長的指尖。上面沾著些粉筆的白灰。取過鄧川放在桌面左上角的答案紙。一晃，拂過一股茉莉花香。

    徐薇站住沒動，拿在手里細看。彼此身體的溫度很近。暖香交織，往鄧川鼻子里鉆。

    她看得不久，鄧川卻覺得仿佛過了一個世紀。徐薇看完，沒還給她。拿在手里，也沒說話。抬手幫她理理校服外套的衣領。前面人的答案也不看了。往講臺上走。

    離下課還有一小會兒，徐薇敲了敲講臺，開口說：我看了一下，大家做的情況都一般。但是今天肯定是講不完了。有位同學做得很好。待會我會把她的答案貼出來，大家對照著看就行。

    有什么不懂的。我們明天再講。好嗎？

    見大家都紛紛點頭應好，徐薇頷首。吩咐再自習一會。

    下課鈴正好在這個時候響了。徐薇宣布下課。自己找前排的同學借了紙膠帶。親自動手，準備把鄧川的答案貼在布告欄里。

    布告欄里貼著些七七八八的通知和資料。她尋了個空地?？蓪λ齺碚f有些高，伸手，貼膠帶卻仍顯得吃力。

    鄧川走到她背后，伸手按住紙張，徐薇見她來。像松了一口氣，把膠帶往她手里塞，說：你來。自己伸手扶住紙。

    兩個人都不吭聲。只有膠帶撕拉撕拉的聲音響。貼完答案，徐薇后退一步，伸手捋一下頭發，笑著說：征用了你的答案。

    鄧川說：沒事。目光灼灼，仍看著她。

    徐薇有些不自在，眼神往旁邊瞥，嗯了一聲。

    吳傅武走過來看答案，見徐薇和鄧川一左一右站著，他沒多想，開口喊：徐老師。我們這周周練卷子還做不做??？

    周練卷子是學校統一訂的，徐薇一般會提前圈出要做的題。其他題默認不用做。這周的卷子她還沒圈題。

    徐薇看向他，回答：可做可不做，看你自己的時間安排。

    吳傅武又問，全部嗎？

    徐薇點點頭，說：嗯。

    她看眼鄧川，鄧川的注意力已經不在她身上，正轉頭看著布告欄上的公告，留給她一個線條流暢的側臉。

    徐薇沒再說什么，見越來越多的同學往這邊走，要來看答案。便抬腳向講臺收拾東西。一會她隔壁班還有課。

    教室門一響，蘇眠像一陣小旋風一樣刮進來，準確地找出鄧川的位置，抬手勾她的脖子。

    動作行云流水，把徐薇看得一愣。

    鄧川有些別扭地扭了扭脖子，問她干嘛。蘇眠貼著她的耳朵，卻大聲問她：我今天忽然想起來，你生日是不是快要到啦，準備怎么過??？

    徐薇抬手，把課本抱到懷里，轉身欲走，又頓住。

    第14章

    徐薇立在原地，站著沒動，微低著頭，別在耳后的長發滑落下來，遮住她的臉。

    鄧川沒看她，隨口應付蘇眠：吃頓飯吧。你做飯給我吃。又改口：算了。我不敢吃。我們還是去外面吃。

    蘇眠切了一聲。又說，好，那我們出去吃。順便去看看青玉。

    裴青玉是她們另一個朋友。藝術生，現在在畫室集訓。

    鄧川說：好。

    蘇眠便嗯嗯地點兩下頭，轉過身，又像一陣風似的跑掉了

    鄧川看她跑出去，眼神掃到旁邊，講臺上的人不知什么時候已經走了。

    她沒在意?；氐阶簧献?，并不期待?？赡苋硕际沁@樣的。小時候心心念念的數著日子過生日，長大之后卻覺得沒什么特別之處。只覺得那一天普普通通的就那么過去了。不過也不會怎么樣。

    鄧川對于生日最后的記憶，停留在初三上學期，蘇眠和一大群小伙伴陪著她站在校門口?？此龐屆锿甸e，開著車一路飛馳到學校，打開車門把蛋糕遞給她的那一刻。一群人都被她媽的氣場震住，等她媽走后才紛紛七嘴八舌地說鄧川你mama好帥啊。

    鄧川也覺得她媽那一刻很帥。帥到爆炸。

    可惜后來她媽升任科室主任，越來越忙。她爸也升職了，經常出差。兩人覺得孩子大了需要自己的空間。每年就只撥經費，讓她們自己去玩。生日也對她慢慢失去了吸引力。

    但不管她期不期待，生日的日子還是如約而至。

    這天早上天亮得有點晚，鄧川起床的時候，天剛蒙蒙亮，遠處還有月亮的蹤跡。她甫一睜眼，就被宿友祝生日快樂，來到教室，還沒坐下就看見桌上放著一個大盒子，頂上系著蝴蝶結，系帶很長。她打開看了一眼，是蘇眠送的禮物，一個她想要很久的鏡頭。難得她這么早起床。鄧川想把盒子往桌洞里放，塞了一下，沒塞進去，她低頭一看。桌洞里也放著禮物。