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小朋友可喜歡這個環節了! 他們飛速地沖進去,念叨著,“我要不要摘一個番茄?要不還是摘黃瓜吧?” “哼,我就要嘗嘗這個青色的番茄!” “這個花能不能吃呀?” 折騰了好一會兒,大家才依依不舍地把籃子交給門口的人。他們摘下來的菜現在就會被拿去烹飪,畢竟他們還太小了,無法自己烹飪。 再等待食物烹飪的時間中,周婭又帶著大家繼續往前走。 菜園前方還有一片油菜花地,這會兒金黃色的油菜花開了,幾乎是漫山遍野,看著金燦燦的,漂亮極了。 好些小朋友小心翼翼地摘了幾朵花,高興地拿在手里玩兒。 眼看著時間還來得及,周婭他們也帶著小朋友們去看了竹林和雞舍。 戰斗力極高的靈雞們咕咕咕地冒出來,有小朋友被嚇了一跳,險些坐倒在地上。 大公雞對這些柔弱的人類幼崽沒有什么興趣,咕咕兩聲,就招呼小弟們離開了。 倒是好幾個小孩被吸引了注意力,立刻跟在大公雞屁股后面追上去,一時間雞飛狗跳地鬧騰起來。 大約十二點多時,山下傳來呼喚,“飯菜好啦!” 當小朋友們下山時,就看見頗有些壯觀的一幕。 因為中心小學幾個年級的師生都來了,大幾百人呢,村子里就算有一些空房間也無法一次性坐下,好在今天天氣不錯,于是村長直接招呼村民們挨家挨戶搬出了桌椅,在村子最寬敞的那條路上鋪開,那一條從村頭幾乎要擺到村尾,看著熱鬧極了! 熱氣騰騰的飯菜擺上去,小朋友們摸著自己的肚子,都迫不及待地坐下開始吃飯。 菜是一批一批上來的,為了給這么多人提供飯食,全村的人今天都忙活了起來。 小朋友們舉起筷子,看了看桌子上的菜,頗有幾分驚喜地發現:“啊,這個是我摘的!” 有個小朋友摘了一個形狀奇特的蔬菜,這塊兒哪怕是切成塊了他也還認得出來。 旁邊的幾個小朋友頓時圍觀過去,十分羨慕,“你這種還能認出來,真好!” 有個小男孩摘了青色番茄,他趕忙對大家說道,“我摘了一個青色的番茄,肯定也有!” 可惜帶番茄的菜里面都是紅色的番茄,沒瞧見青色的蹤影。好半天,才有人在旁邊找到,“哎,是不是這個?” “它為什么沒有被做成菜呀?” 小男孩癟癟嘴,覺得有些委屈。 上最后一個菜的大嬸被其他小朋友喊住,“阿姨,為什么這個沒有炒成菜?” 大嬸一拍腦袋,“哎呦,瞧我這忙昏頭了,都忘記和你們說了。這個青色番茄是不能吃的,吃了會頭暈嘔吐。你們也別摘這種了,這些都沒炒呢,不過誰摘了的倒是可以帶回去?!?/br> 原來是這樣! 小男孩重新高興起來,把那個番茄拿過來,“我還可以把它帶回家,你們都不行?!?/br> “但是我們都吃到肚子里了!” 大家還是第一次吃自己親手摘的菜,更是覺得新奇。有點小朋友吃著吃著,還會來兩句,“這個不好吃,肯定是那誰沒摘好!” “才不會,我選的就是最有特色的?!?/br> “要最好看的才最好吃!” 嘴上是這么吵著的,實際上,大家覺得每道菜都很好吃,和家里做出來的飯菜一點都不一樣。 至于哪里不一樣……他們也不知道,反正就是好吃! 下午,懶得跑遠的小朋友們就在樹下、溪邊、村子里轉悠。 精力旺盛的還跑到旁邊另一個小山包上去了。 這個小山包上是果園。 這會兒還沒有什么果子,但是果樹從去年冬天種下,經過這么幾個月,其中又有靈泉灌溉、又有月華滋養,營養充足,今年都開起了花兒來。 桃樹開的花是粉色的,花期快結束了,但還沒有全部落下,在地面上只是淺淺地鋪了一層。 梨樹的花則是白色的,才剛開始開,掛在枝頭,白色的花瓣中是嫩黃色花蕊。 小朋友們在這個樹下看看,那個樹下看看,瞧著沒誰注意,再偷偷摸摸折一小根花枝,拿下去故作大方地送給女同學。 周婭瞧著只覺得好笑,不過笑完了還是得教育一下,她過去抓住那個小朋友,“這支花是從哪里來的?” 還在顯擺送花的小孩兒一驚,頓時支支吾吾起來。 …… 下午,重新坐上大巴回程的孩子們都十分不舍。 他們吃了不少好吃的,見到了好多蔬菜,了解到原來蔬菜都是長在這些地方的,還上山看花,和大公雞打鬧,在溪邊瞧魚。 這里實在是太有意思了! 春游的作業照舊是寫一篇游記。 晚上,小蘿卜頭們攤開作業本,磕磕絆絆地混合著拼音寫下了今天的感想: 我今天和大家一起去竹xi村玩。我們吃了好多好吃的cai,我還帶回來一個青色的fanqie,準備晚上給爸爸mama吃…… 至于結果,爸爸mama給了他一頓竹筍炒rou。 哎,他還以為能顯擺一下自己新學到的東西呢! 不過這種事情肯定不能寫給老師看。 小蘿卜頭把這兩句話劃掉,在后面寫上:爸爸mama可高興了!他們說這是一個ji能親近自然,又具有jiaoyu意義的活動。 --