沈斯宴偶爾對上他的目光，總會覺得莫名其妙，然后強迫他回頭。

    時念的前桌江敏敏與張賀不同，她每次聽到時念剛睡醒有點像撒嬌的聲音，都會暗自感嘆：“真可愛!救命!”

    時念與江敏敏最開始的相處是很嚴肅的。

    江敏敏是一個很高很白，身材微微胖的小姑娘，她第一次與時念打招呼時，白凈的臉上沒有什么表情，還伸出了一只手與時念握手。

    時念很少與人打招呼用握手的方式，不禁也嚴肅起來，張賀說她們倆打招呼仿佛兩國總統會晤。

    在時念給江敏敏送小徽章時，她也是嚴肅地道了聲謝，倆人連話都說不上。

    如果說她是一個嚴肅的人，這倒不算什么，可她與其他同學相處時，都是熱情開朗的。

    就在時念以為江敏敏不太喜歡她時，有一天，她從后門進去，就聽見江敏敏捂住臉對她的好伙伴們大喊：“時念太可愛了!我壓根不敢和她說話!她完全就是我的審美取向狙擊!”

    另一個同學笑著對她說：“你回頭看看，時念就站在你身后?！?/br>
    江敏敏以為她在騙人，利索地往后一轉，就看見站在他們身后小臉微紅的時念，她也頓時小臉爆紅。

    兩個人就這么熟絡起來了。

    但江敏敏仍舊是個傲嬌，她從不當面稱贊時念，即便時念已經聽到過很多次她在背后對她的夸獎了。

    ***

    開學一兩個星期時，時念對實驗班的節奏還有些不適應。

    與她以前的班級相比，實驗班的老師們講課十分迅速，幾乎是以前的兩倍速。

    大概也因為老師們講課進度快，實驗班每隔個四五天就有測試，一律從早考到晚，每一次的成績都會登記在冊，并打印出來貼在后面的黑板上。

    他們以六人小組為單位登記成績，每一次的進步與否，都會作為小組評分的依據。

    小組評分則用來選位置，按分數高低，先后選擇心儀的位置。

    時念與沈斯宴，還有江敏敏、張賀，以及他們的前排是一個小組。

    他們組的評分很一般，雖然有沈斯宴這個學神在，但他的成績太過穩定，沒有進步的空間，也不會退步。

    只有在算小組分時，張賀才有膽說沈斯宴：“你是我們全班最穩定的一個人，對小組得分不起任何作用?！?/br>
    沈斯宴并不在意他的吐槽，淡定地說：“感謝你帶我飛?！?/br>
    張賀的成績跌宕起伏，一進步就進步二三十多個名次，一退也能退這么多，可以說，他對他們組的小組評分起著非常大的作用。

    其他人也附和著感謝他，張賀大笑著拍拍沈斯宴的桌子：“你如果每天都能這么說話就好了！”

    由于張賀的努力，他們組依靠很一般的評分，仍舊坐在窗邊。

    時念不太喜歡窗邊的位置。

    她偶爾一抬頭，就能看見窗外探出來的一點點張老師的頭發。

    他們教室的玻璃是不透明的，很大一塊，但張老師的身高足夠，他只是故意蹲下來，想要趁大家不備，看大家在干什么。

    但他有一頭不聽話的頭發，冬春交際時，寒風刮得極為不省心，常常將張老師的頭發刮得凌亂不堪。

    他不整理自己的頭發，這突兀的頭發便成了實驗班同學發現他的利器。

    實驗班規矩多，不準上課講話，不準在教室吃東西，不準看雜志，不準看名著小說等。

    前三者大家都能忍受，但最后一項，大家都會偷偷摸摸干。

    每天刷題的生活是令人崩潰的，哪怕他們最終都要選擇理科，但文學仍舊是不可缺失的東西。

    他們在班里傳閱很多小說，這些小說用禮物包裝紙包好，不翻開看誰也看不出這是一本名著，只會以為是單詞書之類的。

    開學的第四個星期，時念在自習課上偷偷看《夏洛的網》，她看得太投入，沒有注意到窗戶的上方，露出了一張班主任嚴肅的臉。

    第36章 .三十六瓣月光罰掃公共區

    張老師站在窗戶外時,有幾個同學發現了，他們拼命咳嗽，但是無濟于事。

    沈斯宴正在做作業，少年寬肩薄背,坐姿閑適,他快速做完幾道題,仿佛有某種直覺讓他向窗戶看,一抬眸就看見了張老師的臉。

    他的臉色十分嚴肅，眼睛盯著時念的書,估計已經有一段時間了，像是在看她要看到什么時候。

    時念恍若未覺，她看書時總是坐得端端正正,書也放在桌子正中央，甚至臉上還帶著笑意。

    沈斯宴也看向時念的書，他輕咳一聲，大手伸過去，用自己的練習冊蓋住時念的書，然后把它們一起拿了過來。

    時念看得正入迷，她的笑容凝固,呆呆地望向宴宴，眼神仿佛在說：“怎么了？”

    但下一秒，她就意識到不對勁,時念端正的坐姿瞬間僵硬,她不敢說話。

    張老師也終于開口了,他痛斥：“你們兩個都給我出來!”

    班里一群同學被嚇了一跳，他們捂著心口，見老師說的是沈斯宴和時念,就更加嚇壞了。

    有人眼神交流：

    “他們干嘛了?談戀愛?”

    “想啥呢你!看小說被抓了!”

    “沈斯宴也看了?他剛剛不一直寫作業呢嗎？”

    “誰知道呢？難道他看了一眼就被抓了?”

    同學們因這段插曲自動腦補倒霉小故事，而兩個主人公正在張老師辦公室里挨訓。

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