房間內宋芳尋翻看了幾頁書，隨后便練起字來，瞧著很是認真，這時候上前跟她說話，估計都聽不見的那種。

    而另一邊，宋芳華也拿著支筆，寫幾個字，便又停筆思量著什么，隨即又在紙上寫幾個字，那認真模樣，一點也不輸宋芳尋。

    宋芳若看著兩個meimei，一副欲言又止，幾次張口想要說點什么，話到嘴邊，又覺得無從說起，只得作罷。

    見兩人是真的很用功，芳尋是忙著背書和練字。

    至于芳華嘛，那肯定是在忙著寫什么計劃表，重心都關注到她的生意上頭了，有事情忙，不給她添亂，她覺得這是好事。

    她對這些都不感興趣，在屋里走動了幾步，隨即便朝著書房方向看了一眼，心里有了某種想法，便想立馬去做，她從來就是個干脆利落的性子。

    走到書房門外，她沒有直接進去，而是扒著門框往里看了一眼，見宋竹青也拿著本書在看，想了想，便喚了一聲：“爹，你在忙嗎？”

    宋竹青頭也不抬的應了一聲：“無事可忙，進來吧！”

    宋芳若這才歡喜的抬腳跨進門檻，腳下快走了幾步，三兩下便到了宋竹青跟前。

    “就沒見你好好走過路，不是跑就是跳，也難怪你娘總是說你不像個姑娘家?！彼沃袂鄵u了搖頭，看向她問道：“找我什么事？”

    “我想讓爹教我讀書?！币妴?，宋芳若毫不遲疑的開口道。

    突然聽到這話，卻是把宋竹青給嚇了一跳，不由抬眼，一臉疑惑的問道：“往常讓你多讀點書，好像是在為難你一般，今兒怎么突然轉性子了，還主動跑來跟我說想讀書？”

    他能不奇怪嗎，這個大女兒，就是個跳脫的性子，讓她乖乖坐著讀書寫字，那是根本不可能事，往往是坐不到一刻鐘，她就會這里不舒服，那里不舒服，整個心思都跑到外面去了。

    也是看出她的心思根本就不在學習上，所以宋竹青也沒有勉強她，隨著她去了，只要她高興就好。

    不想現在卻跑來說想讀書，他能不奇怪嗎？

    “我要讀的，并不是詩書，那些什么花啊草啊，傷春悲秋的，我是真一點不喜歡，我這不是聽你們說，還有什么兵法嗎，爹你不如給我講講兵法吧？”宋芳若說著，一雙眼睛亮晶晶的望向他。

    “你一個女兒家，學什么兵法？”宋竹青有些好笑道。

    只覺得孩子果然是孩子，先前不過是隨口說了那么幾句，她竟然還真給惦記上了。

    “怎么就不能學了啊，我跟著鐵牛哥練功夫，你不也覺得這是在強身健體，并不反對嗎，我學點兵法，這也算不得什么啊，學點計謀手段，腦子也聰明點，不容易被人欺騙??！”

    宋竹青頓時便被她給說服了，話說得也很有道理，女兒家天生嬌弱，嬌弱的不只是身體，還有性情，在他看來，就算身體弱些，但性子若強點，也更容易立足。

    當然也不是說教出一個潑婦，怎么也得講道理，但要跟人講道理，那必然就要懂得多一些，方方面面都要涉及到，確實是很有必要學些謀略手段的。

    他雖然一向覺得，什么謀略手段，應該是男子該學的，不過他的女兒，也有著不輸男子的英氣，甚至都主動開口了，他又怎能不教她。

    “既然想學，那我也可以教?！彼沃袂嗪粗?。

    宋芳若一聽，頓時大喜，連聲道：“謝謝爹爹！”

    “不過我們得先說好了，既然是你主動開口要學的，那就得好好學，不能半途而廢，學兩天便覺得無趣了，不想學了，那我是絕對不會允許的?！彼沃袂鄧绤柕恼f道。

    宋芳若聽到這話，不由也擺正了神色，開口道：“爹爹你放心，既然是我自己要求學的，肯定就不會半途而廢，再難我也會堅持的?！?/br>
    她來之前就想好了的，兵法若是那么好學的，這天下的大將軍，怕不是多了去了，越是難學，說明也越是有用不是。

    就算她是個女子，不能做大將軍，但能讀讀兵書，了解一下，也能聊表慰籍。

    宋竹青聽著她的保證，不由笑了。

    隨即便伸手取出一本厚重的書本出來，放到她面前，開口說道：“在學習兵法之前，你先將史記通讀一遍?！?/br>
    宋芳若看著眼前這般厚重的一本書，不由有些傻眼起來，通讀一遍，是她理解的那個通讀嗎？

    “爹……”她突然覺得，她爹是不是故意在耍她。

    “讀史能讓人明智，也就是說可以讓你變得聰明，想要學習兵法謀略，肯定得先是個聰明的人啊，再說了，兵法中所涉及到的一些戰事，也牽扯到國家朝政，以及一些知名人物，你只知道一場戰事誰輸誰贏，這又有什么用，那肯定還需得知道，這場戰事背后所牽連到的各種問題，以及為何會暴發這樣的戰事，這才能算時真正學懂了兵法……”

    宋竹青神色難得嚴肅的開口說著：“若你只是想看一遍兵法書冊，以你現在的識字程度，完全難不到你，你有興趣，想看想背誦下來，也都不是什么難事，但你看了，背了，卻仍不理解其意，書讀了跟沒讀也沒差別?！?/br>
    宋芳若這會兒是真正明白過來了，要讀懂一本書，可不是隨便翻翻，或是隨便背背，那么簡單的，真要如此，學堂里的幾個學生們，功課也不能做得高低不一。

    功課做得好的，用功了是肯定的，但做得不好的，也不能說他沒用功，這主要還有個理解問題，沒將題目吃透，沒有理解得太明白，總之各種原因，造成了各自的學識不同。

    這跟她要求學兵法，大概也是差不多的，先生教導是一回事，但她自個能學到什么程度，又是另一回事。

    宋竹青是先生，但那也是她爹，自然是想她能學好，學習兵法之前，先通讀一遍史記，這大概也就是在為她打下堅實的基礎。

    想明白了這些關鍵，隨即便也欣然接受：“爹，你說得很對，那我就先通讀一遍史記?！痹捳f著，還不由握了握拳，為學兵法，她一定要把史記讀通讀透了。

    宋竹青將史記交到她的手中，叮囑道：“這是為父最喜愛的書冊，你可得小心愛護，不能輕易損壞，有不懂的，可拿來問我?！?/br>