【白菜豆腐腦：我也，我覺得歡寶在騙他們, 歡寶學壞了, 都會騙人了?！?/br>
    林渙小臉一紅，反駁道：我這哪里算騙人啦？吧嗒說過, 這個叫那個什么來著戰術！對！就是戰術，從根本上打敗別人！

    嘴上這么說，他心里卻很不好意思這是他頭一回騙人耶。

    不過也不算騙？畢竟秦婉曾經確實說過這樣的話。

    他們幾個小孩在這里爭執, 旁邊的大人自然也聽見了，聽見林渙說這些都笑起來：這孩子真是, 有些聰明勁兒。

    他們也不過是說一回，沒一會兒就不看林渙他們了，忙著作詩評詩。

    這中秋詩會是幾個本地的商人舉辦的，已經沿襲了許久, 算得上是比較正式的宴會，每一個人都鉚足了勁想要表現自己。

    林渙瞅了一會兒。

    詩會主題是詠中秋，中規中矩的題，獎勵卻是一本顏真卿的字帖，據說是真跡。

    林渙想到上回吧嗒還在這里的時候，就常常臨摹顏真卿的字帖。

    他看著那本字帖，有點眼饞。

    可是眼饞好像沒用??？他又不會作詩，而且在座的幾位里，有好幾位有才華的人。

    他肯定搞不到手，他連詩都還沒開始學呢。

    也只能看看了。

    那本字帖就放在離他不遠的地方，林渙眼睛滴溜溜地轉啊轉啊，突然想到了林如海！

    他立馬跑到林如海那里，仰頭撒嬌：先生

    林如海低頭看他：怎么啦？

    林渙指了指那副字帖：想要那個！

    他和自己親近的人從不整那些彎彎繞繞，想要什么，都是直說。

    林如海說：可那是比賽拿了第一才能要的。

    生活不易，林渙嘆氣：我知道呀，沒有別的辦法嗎？

    林如海想培養他自己動腦瓜子，于是說：你自己想一想？

    【心上人：歡寶要不算了吧？反正也是一個字帖，以后咱們有錢了買它十個八個的?！?/br>
    【白菜豆腐腦：是啊是啊，歡寶算了吧，咱們肯定搞不過他們大人的，字帖還有很多呢，那個字帖也不一定去真的，別回頭你辛辛苦苦弄回來這個，只是個人家臨摹的贗品?！?/br>
    林渙一想，對噢，萬一不是真跡怎么辦？

    他滴溜溜跑去裁判那里，這是個年紀挺大的裁判了，下巴上長著花白的胡子，一直拖到了胸口。

    林渙對老人一向很尊敬，先作揖然后問：老先生，這個字帖，是真跡嗎？

    老先生：

    他扭頭，想看看是哪個不要命的敢來質疑他拿出來的字帖，一看，咦，是個站著還沒他坐下來高的三歲小娃娃。

    他伸手把林渙抱到自個兒膝蓋上，讓他去看那副字帖：你這哪里來的小奶娃娃，只怕連字都認不齊全，竟還敢問我這字帖是真是假？你家大人呢？

    林渙認真看了看字帖，他認不出是不是真跡，只好求助直播間。

    【古文學研究：這副不算字帖吧，說真也真，說假也假，字帖內容是顏真卿的《大唐西京千福寺多寶佛塔感應碑文》，俗稱《多寶塔碑》，原來的字是寫在石碑之上的，這個應該是拿紙拓下來的?！?/br>
    【古文學研究：說真是因為它確實是顏真卿的筆跡，王世貞曾評它說此帖結法尤整密，但貴在藏鋒，小遠大雅，不無佐史之恨耳。，其實我覺得這副字帖更適合你，你過兩年就要開始學寫字了，正需要這樣的字帖規整你的筆法?！?/br>
    林渙后面的都沒注意聽，只在意它到底是真說假，聽完古文學研究說的以后，他就一心想得到它吧嗒送了他一個大魚缸，他還沒還禮呢！

    他坐在老先生懷里，眼巴巴地盯著字帖：是真的是真的。

    老先生哈哈大笑：我還能拿假的字帖出來不成？

    旁人連忙問：小娃娃，你知不知道這是誰？

    林渙搖頭。

    先生帶他來的時候只說這是中秋詩會，可沒說是誰舉辦的。

    這是上一代的內閣大學士，如今已經退任了。

    林渙聽不懂，但覺得這個人能用這種敬佩夸贊的表情和語氣說出來，老先生一定是個特別厲害的人，于是配合地哇了一聲。

    老先生看看他的表情，扶著胡子笑：小娃娃恐怕不知道什么是大學士。

    旁邊那個人連忙要解釋，被他止住了：一個退任了的大學士罷了，在小孩子的眼里恐怕和大街上路過的老爺爺沒什么區別是不是？

    見林渙點頭，他又說：小娃娃你問我這字帖是不是真跡做什么？

    林渙咬手指：我有個朋友，他好像特別喜歡這個人寫的字帖，我想把這幅字帖贏回去。

    旁邊聽到他說話的人都啞然，果然還是個小孩子，恐怕連字都不認識呢，卻想著要把字帖贏回去，也不怕把牛皮吹破了，再者，他就算真是個神童，一歲認字二歲就會寫詩的那種，在座的各位又不是吃素的。

    知道這次的中秋詩會有大學士坐鎮，江南一代的學子都來了，其中不少都是小有名氣的，他一個奶娃娃，哪里來的自信??？

    不少坐在旁邊的人都笑了。

    林渙見他們嘲笑自己，默默捏緊了小拳頭。

    老先生注意到他臉上的表情，問：你是怎么想的？

    林渙抬頭，看著老先生認真的表情，忽然意識到這一圈人里，大概只有這個老先生是在認真聽他說話的，于是他掙扎著爬下來，朝老先生作揖：既然是中秋詩會，為什么只有大人作詩？難道我們這些小孩子就不能作詩嗎？大人們拿了第一有字帖，那我要是在小孩子里拿了第一，有沒有字帖呢？

    實在荒謬！

    就是，哪有小孩子作首詩就想要大人的字帖的。

    小娃娃年紀不大，野心倒是不小，竟還猖狂地說要拿第一。有人說，咱們這兒的小孩子論起來也有十好幾個呢，好些年紀都比他大，也不知他怎么想的！

    怎么想的？

    林渙心說這還不好想嗎？

    這十幾號小孩子里，能讀書認字的有幾個？像于志那種讀書認字只當玩的有幾個？十幾個小孩里能拉出來一半是讀書認字的就算多了。

    【?。簹g寶有點沖動了吧，你連平仄韻律都不知道是什么，怎么作詩??？】

    【一言不合：是啊是啊，歡寶你這樣，回頭作不出詩，很難收場啊?！?/br>
    直播間的人也在質疑林渙。

    主要是他們從林渙開始讀書的時候就開始跟著看直播了，實在不知道林渙什么時候學會作詩了。

    回頭要是下不來臺，字帖沒拿到就算了，要是這娃娃哭鼻子，他們可怎么哄？

    林渙見他們都不信自己，著急了：你們信我嘛！我保證能作詩！

    直播間里也總是提起林meimei他們做的詩，別的不說，就賈雨村那三首詩，直播間都提了好幾回了，他絕對記住了，雖然他也不懂什么是平仄韻律，但是直播間可以給他緊急加訓??！而且最重要的是對手也很菜??！

    他撒嬌：古文學老師~你現在教我什么是平仄韻律嘛，不用教特別深，基礎的就好啦！

    【古文學研究：行吧，那我就先提前教你，不過歡寶你做好心理準備，作詩可不是很簡單的事情哦，人家都說熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，說的是熟能生巧，但是你反過來想，讀了三百首唐詩人家都不會寫呢，你還沒讀過，回頭做不出來詩可不許哭鼻子?！?/br>
    林渙抬頭挺胸：你放心，我肯定不會哭鼻子噠。

    而老先生也覺得林渙這個提議有意思，這個小孩分明才三歲大，竟敢給他提這種要求實在是很有意思。

    他難得碰到這樣直白又膽大的小朋友了 。

    他往年常在皇宮，那里的孩子從會吃飯會說話開始就都像個人精似的，身體是都叫皇宮框住了，心思卻都一個比一個野，而他從皇宮出來以后，他家里的那些孩子又都很畏懼他，恭敬有余、親近不足。

    任誰在抱自己的小孫子小孫女的時候，看到他們眼里的害怕，都不會太高興的。

    所以此刻，他無比好奇林渙究竟是哪里來的信心能拿到他這幅字帖呢？

    一無所覺的林渙正在緊急加訓，他一邊加訓，一邊拿眼睛去看那幅字帖，心想，要是自己把字帖贏回來送給吧嗒，吧嗒肯定很開心。

    而且還會夸他聰明！全天下最聰明的歡寶！

    作者有話要說：　　熬了半個月的夜了，身體免疫力下降的好厲害QAQ碼字的時候感覺自己在發燒但是量了又沒有，頭暈眼花的寫不完6000了。

    晚上補一章。

    第50章

    既然是中秋, 少不得寫月，古文學研究給林渙講平仄韻律的時候，就拿了李白的《古朗月行》做例子。

    【古文學研究：古朗月行不看后面的句子的話, 前面很適合小孩子的思想，直白又透徹, 小時不識月, 呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！?/br>
    【古文學研究：時間緊張，你就記得兩句話，一、在同一句里, 平仄是交替出現的，二、在不同句里，平仄是相對出現的?！?/br>
    【古文學研究：小時不識月, 呼作白玉盤，它的平仄就是仄平仄平仄, 平仄平仄平。懂了嗎？】

    林渙嗯嗯點頭。

    古文學研究特意挑了一些簡單的注意點給林渙講了, 沒要求他去了解陰平陽平之類的區別，畢竟小孩子作詩, 意思對就行了。

    老先生把所有小孩兒都叫在一塊兒，對他們說：我不拘你們做什么詩出來，只要與中秋有關即可, 一炷香的時間為限，得了頭名的我就也送他一本字帖。

    林渙補充：也要顏真卿的。

    老先生哈哈大笑：小子還挺自信。

    是自負才對吧, 這小孩兒狂妄的不行。

    我看他怕是三歲都沒有，只怕字也認不齊全呢，就想著作詩，可笑可笑。

    也不知道哪里來的臉面, 竟然還敢提要求。

    閑言碎語當頭，林渙充耳不聞，直播間的人卻生了氣。

    【白菜豆腐腦：這群人何必苛責一個孩子，我就不信他們小時候沒有這么自信過?！?/br>
    【?。簯撌怯形C感了吧，那個老先生雖然退下來了，但是人脈關系肯定不少，這個詩會他們都是來出風頭的，但是現在風頭被歡寶給出了，不管他作不作得出詩，風頭都在歡寶那里?！?/br>
    【無語：我覺得啊說的對，我以前也經常碰見這種人，覺得自己被搶了風頭，就暗地里詆毀人家，還有那種傳謠言禍禍人家的，就很離譜?！?/br>
    【心上人：歡寶加油?。?！作詩打他們的臉?。?！】

    【一言不合：歡寶真的能寫出來詩嗎？我看他轉悠半天了，害怕?！?/br>
    林渙在亭子周圍轉來轉去，最后干脆席地而坐開始發呆。

    他只得了前兩句，后兩句卻有些費心思想不出來。

    按照古文學老師跟他說的，最后兩句一般都是抒情或主旨，思鄉、憂愁等等都可以。

    可是林渙只是個三歲小孩，哪里有那么多的憂愁可寫呢？

    他覺得中秋是個好日子??！有甜甜的月餅，還有又大黃又多的螃蟹，他娘總不許他多吃，給他饞壞了。

    一炷香的時間過得很快，眾人不過喝了兩杯酒，那根香就燃到了底。

    那幾個不知存了什么心思的人嚷著要讓林渙先念他作的詩，做好了嘲笑他的準備。

    林渙叉腰：總要按年紀小或年紀大的先來！哪有從我這個中間人開始的？

    有人笑他：怕不是詩沒做出來吧？等會可別哭鼻子。

    林渙直接略略略地朝他做了個鬼臉。

    前頭幾個小孩里有實在作不出來的，也有根本不識字的，另有幾個作出來的，老先生聽了直搖頭。

    唯一作得好些的，竟然是于志，老先生還夸了一句不錯。

    于志得意洋洋朝林渙擠眉眨眼，等從前頭下來了，他就擠到林渙身邊：怎么樣歡寶？你之前叫我們好好讀書，我可是有認真讀的，等會你要是贏不過我可別哭??？不過啊，我要是贏了要那個字帖也沒用，肯定送給你！

    【心上人：笑死，來自于志的嘲諷.jpg】

    【一言不合：鬼鬼，不一樣的友情？】

    【我丟：像極了我和我的發小，雖然總是互懟，但是他有困難的時候，我永遠都是他爸爸哈哈哈?！?/br>
    林渙直接推開他：哼！我才不會輸給你呢！

    前頭人正好念完自己作的詩，輪到他了，林渙嘚嘚嘚地進去。

    喲，眼熟的小朋友。老先生笑笑，你的詩呢？

    林渙剛剛還自信滿滿，面對老先生卻低下了頭：天上一輪皎皎月，人間幾度深深秋。

    冷菊傲立霜枝頭，朗風偏送好佳期。

    這詩有人搖頭，按他們的審美評價來說，其實一般。

    老先生卻笑：你如今念書沒有？

    念了，已經學了三百千。林渙說。

    可曾讀了詩經？他又問。

    這回林渙搖頭了：沒有，只學了三百千。

    老先生又問在座的其他人：你們可曾念了書？又念了哪些書？

    其余人都沉默了。

    你的詩不錯，難得的是有不同的見解。老先生說，劉禹錫曾有詩說，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。你這詩有同樣的意境。

    林渙臉紅，其實他作詩的時候，有問直播間的啦。

    他覺得自己一年四季都很快樂，沒有那么多的憂愁，所以硬坳了兩句詩感覺不太對，就照著直播間教的改了。

    老先生繼續說：這詩也注意到了平仄，你這個年紀上來說，已經不錯了。

    其余人不服氣：這詩也值當先生一張字帖？

    但凡來個會作詩的，都比他強些。

    老先生笑容淡下去，環顧周圍，看著他們臉上的不忿與嫉妒，說：你們三歲的時候可會作詩？只怕有些人連字都認不全！又有何臉面為難一個三歲小兒？

    在場的人臉上都火辣辣的。