他一直沒說話，存在感卻很強，似乎不希望母親對“卓利霞”說些什么，范玉華想了半天才咂摸出兒子的意思，只能無奈地放棄了。

    又交代過幾句閑話后，范玉華準備離開，臨走前問兒子：“小歸，要關門嗎？”

    趙醒歸眼都沒抬：“關?！?/br>
    卓蘊：“……”

    范玉華把門關上，腳步聲逐漸消失。

    臥室里少了一個人，又沒人說話，一下子變得好安靜，卓蘊感受到一絲尷尬，又對趙醒歸笑了一下。

    趙醒歸之前一直默默地跟在她們身后，直到這時才轉動輪椅來到書桌前，抬頭看向卓蘊：“坐?！?/br>
    說話一個字一個字地往外蹦，是不是覺得自己很酷啊這位小同學？

    卓蘊拉開椅子坐下，男左女右，一切就緒。

    因為沒有經驗，卓蘊也不知該干什么，趙醒歸見她裝模作樣地在帆布包里掏東西，掏了半天只拿出一本軟皮筆記本和一支水筆，問：“卓老師，我們先上什么課？”

    先上什么課？你問我我問誰??！

    卓蘊半點兒都沒準備過，這時靈機一動：“我什么都沒帶，要不，你先把你的課本給我看看？”

    趙醒歸沒有異議，彎腰從桌邊拎起書包擱在腿上，把書本都拿出來，在書桌上撂得老高。

    這場景讓卓蘊仿佛回到高中時書山題海的歲月，伸手從那疊書里挑出一本數學課本，翻開扉頁，就看到幾個漂亮的字——高一3班，趙醒歸

    醒，歸。

    原來是這兩個字。

    卓蘊不禁感嘆：“你真的才高一啊，個子長得好高哦?！?/br>
    趙醒歸一愣，抿了抿唇，說：“我快十八歲了?！?/br>
    卓蘊：“……”

    她不解地看向趙醒歸，他也正在看她，兩人并肩而坐，手臂間只隔著十幾公分的距離，卓蘊能更清楚地看到他那雙桃花眼，他的眼神依舊冷漠，卻并未躲避卓蘊的視線，非常坦然地與她對視。

    卓蘊等了半天，才意識到趙醒歸并沒有繼續說下去的意思。

    她無意窺人隱私，不會傻乎乎地問對方是否留過級，只能又低頭翻起了數學書。

    集合、函數、一元二次方程和不等式……

    趙醒歸把幾乎空了的書包丟回桌邊，直起腰，抬手整理著桌上的書本，把課本和作業本一一分開。

    卓蘊看書看得心不在焉，開學才一周，課本還很新，只有前幾頁有書寫的痕跡，死盯著看也看不出一朵花來。

    翻書時，她的眼角余光能瞄到身邊少年的雙腿，以及他身下那架令人難以忽視的輪椅。

    他做事時上身在動，腰身扭動時，兩條腿也會跟著輕微晃動，運動褲很寬松，卓蘊看不出他的腿哪里有問題，以至于要坐輪椅。

    “我休過學?！?/br>
    卓蘊正在思想開小差，趙醒歸突然開口，轉頭看著她，那雙眼睛清澈黝黑，就那么無遮無攔地盯著她。

    只是說完這四個字，又沒有下文了。

    卓蘊快要被他憋死，等了幾秒鐘后，大著膽子問：“因為生病嗎？”

    “不是?！壁w醒歸說，“因為受傷?！?/br>
    又是幾秒鐘的沉默對視，卓蘊實在受不了了，問：“哪里受傷？”

    趙醒歸半垂著眼，低聲說：“脊椎，脊髓損傷?！?/br>
    卓蘊：“……”

    趙醒歸見她一臉懵懂，又說，“就是截癱?！?/br>
    在他說出這句話前，卓蘊還曾樂觀地幻想，趙醒歸只是腳扭了一下，再嚴重點無非就是關節炎、骨裂、骨折、腿燙傷之類，因為他還那么年輕，外形又帥氣，卓蘊潛意識里不愿把他和別的一些名詞聯系在一起。

    但在他說出這句話后，卓蘊發現，她想得還是太簡單了。

    “哦?！彼首麈偠ǖ攸c點頭，心里還是抱著一點希望，又追問了一句，“會好嗎？”

    趙醒歸的眼神黯淡下來，拿過卓蘊手里的數學書丟到桌上，簡短地回答：“不會?！?/br>
    第06章 、“我沒有薄弱的課?！?/br>
    趙醒歸的身體情況，卓利霞一個字兒都沒說過，卓蘊覺得她可能也不知情，就是不知道范阿姨在面試時有沒有告訴過另三位同學。

    早知道，那天就找那小黑臉打聽一下了，卓蘊要是提前知悉趙醒歸是這么個情況，壓根兒就不會答應過來試講。

    因為，真的好難受啊，難受得她心里像有把刀在鈍鈍地銼，都不知道該怎么接話了。

    這個話題太不愉快，卓蘊干脆閉嘴，好在趙醒歸也沒有繼續聊的意思，已經把課本作業都整理好，說：“卓老師，上課吧?！?/br>
    卓蘊頓時腦殼疼，上課這個事……好像也沒比聊天好多少。

    “你是不是有回家作業？”卓蘊有些敷衍地說，“我看著你做作業吧，你有不懂的就來問我，我給你講，你直接讓我上課，我也不知道你哪些會哪些不會?！?/br>
    趙醒歸同意了，乖乖翻開一本數學作業做了起來，打頭是選擇題，他才做兩道，就把本子推過來：“卓老師，這道題怎么做？”

    卓蘊精神一震，低頭看題，謝天謝地，這是一道非常簡單的三角函數題，她輕輕念出聲：“若sin 2π加α等于三分之一，tanα小于零，則cosα等于多少……”

    趙醒歸微微偏頭，視線從作業本移到她的臉頰上，只看了兩眼，就又快速地移了回去。卓蘊毫無察覺，已經拿過他的草稿紙，又拿起一支筆，說：“這個是有公式的，你可以先畫個單位圓?！?/br>
    她刷刷刷就畫了兩條線和一個單位圓，繼續說：“已知條件這樣，你先求出sinα是多少，會嗎？”

    趙醒歸點頭：“會?！?/br>
    他寫下答案，sinα=1/3＞0，卓蘊在圖上邊畫邊說：“沒錯，吶，你看，tanα小于零對吧，那α在第幾象限？”

    趙醒歸：“二?！?/br>
    卓蘊：“很好，所以cosα呢？”

    趙醒歸：“小于零?！?/br>
    卓蘊：“對的，那cosα你就能算了呀，你自己先算算看？”

    趙醒歸：“你算給我看?！?/br>
    卓蘊：“……”

    她盡量詳細地把計算過程都列出來，邊列邊給趙醒歸講解，最后說：“所以是選c，負的三分之二根號二，明白了嗎？”

    趙醒歸：“嗯?！?/br>
    因為講題，兩人之間離得越發近，幾乎是頭碰著頭，一題講完，趙醒歸看了卓蘊一眼，把本子和草稿紙拿回去繼續做題，卓蘊則開始傷腦筋。

    怎么辦嘛，一會兒要怎么拒絕？

    就這么一直給他解答嗎？她剛才真的應該說自己不會，不過那也太夸張了，她堂堂一個985高校大三生，連一道高一年級的基礎三角函數題都做不出來，說出去簡直要笑死人。

    還是用準備好的那些理由吧，上完課好好解釋，對方應該是可以理解的，這堂課也不問他們要錢了。

    卓蘊嘟著嘴，腦子里止不住地胡思亂想，偶爾湊過去看看趙醒歸的做題情況。

    令她意外的是，后面的題，他一直順順當當地在往下做，草稿紙上有隨手寫的公式，作業本上“abcd”填得賊快。卓蘊都不知道他是算出來的還是蒙的，心里一陣納悶，又因為趙醒歸不來提問而感到輕松，到后來，她干脆不看了，靠著椅背剝起了指甲。

    漸漸的，房間里變得安靜至極。

    也不是一絲聲響都沒有，比如書桌上那只造型簡潔的小鬧鐘，一直發出細微的走時聲，又比如，中央空調呼呼的出風聲，筆尖落在紙面上的沙沙聲，還有偶爾出現的、紙張翻頁時的嘩嘩聲，種種細碎的聲音交織在一起，就像一首催眠曲，聽得卓蘊昏昏欲睡。

    她已經被趙醒歸晾在旁邊半個多小時了。

    卓蘊不能玩手機，無聊透頂時，把趙醒歸的語文書、英語書都翻了一遍，還是抵不住困意來襲。

    她偷偷地抬起手掩住嘴，打了個無聲的哈欠，眼角不受控制地分泌出幾滴生理性眼淚。

    看著男孩坐著輪椅趴在桌上寫作業的樣子，卓蘊腦子里總是會想起他剛才說的那句話：脊髓損傷，就是截癱。

    截癱。

    是不是人們說的癱瘓？

    不會好。

    是說往后都只能坐輪椅嗎？

    再也不能走路了？

    可趙醒歸年紀還這么小呢，比卓蘅都要小。

    他以后要怎么辦??？

    卓蘊心里不好受，她還沒和用輪椅代步的人有過近距離接觸，在這方面的知識點近乎于零。此時身邊突然出現這么一個高高大大、坐輪椅的男孩子，她發現自己有點hold不住，似乎是產生了同理心，心里酸酸的，還有一絲絲的害怕，覺得這小孩太慘了，慘得她都沒法在他身邊繼續待下去。

    幸好，這是第一堂課，也是最后一堂，再熬過一個多小時她就能解脫了。

    卓蘊揩掉眼角的淚水，又悄悄去看鬧鐘——19點52分，距離這堂課結束還有一小時零八分鐘。

    “……卓老師？”

    少年清朗的聲線讓卓蘊回過神來，立刻坐直身體，問：“怎么了？哪兒不會嗎？”

    “不是，我做完了?！壁w醒歸把攤開的作業本往她面前推近一些，右手手指還抵在紙面上。

    這只手很大，手上皮膚白皙細膩，骨骼分明，五指瘦長，手背上道道筋脈清晰可見，屬實無法讓卓蘊把這只手的主人和“小孩”這樣的詞匯聯系在一起。

    她拿過作業本看上面做完的數學題，趙醒歸的字寫得很好看，一筆一劃帶著風骨，解題步驟也清晰，卓蘊頓時來了精神，覺得自己有事做了，很認真地對著本子附帶的參考答案檢查起來。

    她非常想從趙醒歸的數學作業里挑出幾道錯題，然而檢查到最后都一無所獲，卓蘊奇怪極了：“全對哦，你這不是都會嘛，剛才那道怎么會做不出來？”

    趙醒歸眨了眨眼睛，嘴角輕輕地扯了一下，卓蘊捕捉到了，心里閃過一個念頭：“你剛才是耍我呢？”

    “不是?！壁w醒歸正襟危坐，表情嚴肅，“我就是……想聽聽，你是怎么講課的?！?/br>
    “考察我呀？那我和你說實話吧?！弊刻N不太高興，指指他本子上的大題，“這些你讓我講我還真不一定講得出來，高一學的東西都忘得差不多了?！?/br>
    趙醒歸說：“沒關系，這些我都會?！?/br>
    卓蘊說：“你都會，為什么還要請家教？”

    趙醒歸嘴角又扯了一下，卓蘊覺得，可以用“似笑非笑”來形容他此時的表情，就特別裝，特別欠揍，讓人看了特別不爽。

    趙醒歸沒回答卓蘊的問題，又翻開了一本物理作業本。

    卓蘊不打算放過他，繼續問：“你是不是偏科??？”