招生對象是全國十一到十四歲的學生，招進學校后，會先進行兩年的基礎學習，然后再進行專業課學習。

    陳竹青以為專業課是基礎學習之后才選的，沒想到這次的少年班是筇洲大學醫學部開辦的中西醫結合的基地班。

    給這么小的孩子限定專業，還是極為狹窄的中醫。

    陳竹青神色微變，心里打鼓。

    劉毓敏在，他沒表露心跡。

    而后，她離開，他把舒夢欣拉到一邊，問：“你知道什么是中醫嗎？”

    舒安的本科專業是基礎醫學，但分到婦產科后，她買回一大堆中醫理論的書籍。

    很多孕婦生產后，都喜歡吃一些中藥調養身體，舒安本身也是寒性體質，所以看這些書，一方面是幫助病患，一方面也是為日常養生作參考。

    家里可以看書的地方很多，從客廳茶幾到屋內書桌，哪里都放著幾本中醫養生秘籍。

    舒夢欣好學，看過幾本。

    此刻，她嘴角一揚，兩手背到身后，自信地回道：“我知道！中醫是在古代樸素的唯物論和自發的辯證法思想指導下，通過長期醫療實踐逐步形成并發展成的醫學理論體系?！?/br>
    舒夢欣的雙語幼兒園教過她一套聯想記憶法，再加上她本身很聰明，哪怕再晦澀難懂的東西到她手里，她也能用最快的速度記住，且準確地記住。

    那些書舒安不止看過，還做了筆記，都沒法像她這樣一字不錯地答出來。

    聽到答案的一刻，舒安驚得下巴差點掉到遞上去，眼睛瞪大，愣了幾秒，蹲下身子，豎起大拇指夸獎道：“夢欣太厲害了！記得一點不差?！?/br>
    記得清楚，不代表明白。

    陳竹青依舊眉頭緊鎖，繼續問：“那夢欣考上大學后，就要去學中醫了，以后跟姑姑一樣要在醫院工作，你愿意嗎？”

    “愿意啊?！笔鎵粜廊ダ姘驳氖?，“跟姑姑一樣多好?！?/br>
    陳竹青笑著揉揉她的腦袋，“你能這么想很好。但你還小，沒見過的職業有很多，未來的天地也很廣闊。真的要這么早做選擇嗎？”他越說，聲音越小，仿佛不是在問舒夢欣，而是在問自己。

    他沒法代替孩子做決定，也不放心把決定權交給這樣小的孩子。

    陳竹青有些后悔，應該趁著假期帶她多去外面走走，在這個小島上待久了，眼界都被限制住了。

    舒安不懂他為何如此糾結。

    她在上小學的時候，就決定以后要學醫了，高考幾個志愿她全填的醫科類大學。

    陳竹青想了一會，說：“給舒平打個電話吧。這不是小事，他是孩子的爸爸，得讓他來做決定?！?/br>
    舒安拿著那張成績合格單，樂得嘴都合不攏了，完全忘了舒平這個當爸爸的。

    在陳竹青的提醒下，給廣州那邊打電話。

    大概等了一天，舒平回了電話。

    他說，一切由夢欣決定。

    選擇權又落回孩子手上。

    舒夢欣拼命點頭，“我肯定好好學！以后當個好醫生！”

    陳竹青看她斗志昂揚，言辭肯定，也不再阻攔。

    **

    舒夢欣的初試成績排在中游。

    復試的時候，因為平時看了很多醫學雜志，回答得體，還有醫二代的光環，綜合排名進入了前十。

    這是筇洲大學第一次招收少年班，招生細則不是很明確。

    舒夢欣是提前上學的，只有十歲，沒到少年班招收的年齡。

    這是招生辦在給她填寫資料時發現的。

    工作人員愣了幾秒，看著資料面露難色。

    跟著去的老師在一旁打包票，“這孩子的姑姑、姑父都有副高職稱，家里教得很好，雖然年紀小，但學習能力和自理能力都遠超同齡學生?！?/br>
    幾個工作人員面面相覷，誰也不敢做決定。

    招生辦主任不愿放過好苗子，說：“你把孩子家長叫來，我們跟她談?！?/br>
    舒安剛下手術臺，聽到學校這邊叫她。

    她換了衣服，匆匆趕過去。

    來得匆忙，她額前的發炸開，鼻子上還有口罩的壓痕，手指因為長時間悶在乳膠手套里，被汗水浸潤得發白、褶皺。

    她尷尬地整理下頭發，說：“我是她的姑姑?！?/br>
    招生辦主任問：“她的父母呢？”

    舒安語塞，怔了幾秒，說：“她爸媽離婚了。她爸爸在廣州……”工作。

    她想這么說。

    舒夢欣卻搶先一步，在她之前回：“我爸爸犯過錯?，F在在廣州監|獄服刑?！?/br>
    此話一出，空氣仿佛凝固了，壓得在場人皆尷尬地紅了臉，不知所措地相視一眼，又匆匆避開目光。

    紙包不住火。

    與其藏著掖著，惴惴不安地生活、學習，不如坦蕩些。

    舒夢欣也相信老師們不會把這些事說出去，所以選擇如實相告。

    舒安唇線繃直，小聲問：“這會影響錄取嗎？”

    招生辦主任搖頭，“不會。我們只是了解下這孩子的家庭情況?！?/br>
    而后他把舒夢欣年齡沒達標的事告訴舒安。

    舒安說的和老師說的差不多，意思是舒夢欣肯定能自理。

    招生辦的幾個人圍在角落討論。

    舒安垂下的手按在舒夢欣肩上，手指蜷縮，慢慢發力，直到指關節發白。

    舒夢欣無意識地喊了聲‘疼’。

    終于把舒安神游的魂喚回來。

    舒安蹲下身子，“干嘛跟他們說爸爸的事？”

    舒夢欣撇嘴，“姑姑教我說，不可以騙人的?！?/br>
    舒安噎住，以一聲長嘆作為回答。

    隔了會，招生辦主任折返回桌邊。

    他從文件夾里拿出一份監護人聲明，要舒安簽字。

    舒安看了兩三遍，跟他們確認過每一條細則，才簽下自己的名字。

    招生辦主任伸手，“夢欣姑姑，您放心。孩子的家庭資料，學校是會為她保密的?！?/br>
    舒安臉上的尷尬稍緩，伸出手去同他握手，“嗯?！?/br>
    **

    因為招收的孩子年齡不大，為了不耽誤他們以后的學習。

    筇洲大學組織了為期一個月的適應學習，如果這一個月，孩子對醫學沒興趣，或者沒法適應大學生活、住宿生活，還可以回到原學校。

    這一個月，所有課程都圍繞著中醫基礎知識普及展開。

    但學習不是主要任務，主要是要學會適應大學生活以及獨立生活。

    舒安擔心得不行，每周末都提著雞湯去學?？此?。

    舒夢欣原本就是外向的個性，又是年紀最小的孩子，在班上很受寵，適應得很快。

    她看到舒安在食堂門口等她，還有些不好意思，邁著小碎步跑過去，把舒安拉到角落，先是小聲道謝，然后說：“姑姑，我在這很好，你不用這么擔心，不用一直過來看我?！?/br>
    舒安把雞湯推到她面前，“西珊島來這不麻煩。你要好好的，姑姑才能跟你爸交代?！?/br>
    提到舒平，舒夢欣嘴角的笑容漸消，悶悶地應了聲‘嗯’。

    少年班是面向全國招生的。

    考上的學生一半是各個大學教授的子女，另一半則是父母從事醫學的醫二代。

    初到這里，學生們沒什么共同話題，聊的全是家長。

    舒夢欣在這件事上只能沉默。

    年級輔導員很快發現問題，把她叫到辦公室談話。

    輔導員說的話假大空，不僅沒起到安慰作用，反而讓舒夢欣更煩惱了。

    之前，她只和招生辦的說過舒平服刑的事，怎么現在輔導員也知道這事了。

    這次，舒安來看她，舒夢欣有想過跟姑姑抱怨這些事，可轉念一想，說了又有什么用，只能讓舒安徒增煩惱而已。

    舒安看出她心里藏著事，手覆在她腦袋頂上揉了揉，語氣溫柔：“夢欣遇到什么事，都可以跟姑姑說?！?/br>
    舒夢欣扯出一個勉強的笑，“沒什么。就是功課好難哦……”

    聽到是學業上的問題，舒安稍舒一口氣，鼓勵道：“夢欣這么聰明，努努力，肯定能跟上的?！?/br>
    兩人正說著話。

    旁邊有個男同學一邊跟舒夢欣打招呼，一邊端著餐盤走過來，“jiejie你好，你是夢欣的jiejie嗎？”

    “??？”舒安愣了下。

    雖然知道對方大概率只是出于禮貌，但聽到‘jiejie’這個稱呼，她還是覺得開心，欣喜地說：“不是。我是她的姑姑?！?/br>
    “姑姑看著好年輕啊?！?/br>
    “你這孩子真會說話?！?/br>
    舒安轉而跟旁邊的男孩聊起來。

    陳竹青在外工作，家里的事全靠舒安一人cao持。

    島上還沒通自來水的時候，舒夢欣看過舒安提著扁擔去挑水的艱辛，也看過雙胞胎剛出生時，她一個人在晚上一手抱著一個孩子在客廳里踱步，邊唱歌邊哄孩子睡覺。

    舒夢欣和陳竹青聊天時，問過他，什么是幸福。