她忽然想起了一句話。

    「咒術師沒有無悔的死亡?！?/br>
    藤原石燕沒有看到她親手改造的世界。

    她的死亡是意外，悔恨卻由他人承擔。

    “無悔的死亡……嗎？”

    少女的話消散在空中，引來下層等待她命令的下屬疑惑的視線。

    “沒什么?！贝笮〗爿p描淡寫地略過了這個話題，“說說你查到的消息吧?！?/br>
    “是！”

    下屬之后的話，大小姐不再認真地聽。

    她的思想飄回了很久以前，還是藤原石燕的時候。

    若是有空，她是該回去看看。

    死去的藤原石燕無法復生，她也不想局限于過去的身份。

    既然好友如此執著——

    那就試試看吧，用她的新身份。

    不知道，好友們又會露出怎樣有趣的表情呢？

    --------------------

    作者有話要說：

    書悟這里看到的是組織大小姐時期的江朝哦（畢竟在漩渦里，時間是被打亂的嘛），那時候她還沒故地重游。

    終于把兩個名句用上了，作者桑爽了（躺平.jpg）。

    ↑

    下章就是回去后的劇情。

    新的設定即將出現，怎么能夠停滯不前！

    感謝：

    讀者“咪了個喵喵”，灌溉營養液 ＋16 2021-12-11 15：32：38

    讀者“少年游”，灌溉營養液 ＋6 2021-12-11 11：46：10

    第107章 極樂鳥（1）

    回到自己的世界后，異世界的經歷成了只有彼此知道的秘密。

    五條悟將拿回的某個咒具交給了姐妹倆。

    聰慧的兩姐妹早就見過這個咒具，所以也不問他給她們的意思，左右都是為了那個希望。

    她們自己在得知提示的時候，也是寧可信其有、不可信其無的。

    “交給我們吧！”

    “五條老師別缺席會議?！?/br>
    姐妹倆讓他們趕緊去做正事，而找到藤原石燕的任務，她們接下了。

    于是他嬉笑著松開了觸碰咒具的手，“那就拜托你們了?！?/br>
    話里隱藏的鄭重，讓在場所有人一靜。

    姐妹倆對視了一眼。

    她們點頭，一同回答，“好?！?/br>
    咒具到手，但沒有立刻使用。

    實際上，除了找到五條悟外，姐妹倆也有別的任務。

    在全國覺醒咒力后，過去的規章制度便不再適用。

    雖說覺醒咒力的人能力大多只是“看得到咒靈”的程度，沒幾個有戰斗天賦、甚至術式覺醒的，但還是要防患于未然，提前做好維護工作。

    等到新的法律法規完善，再重新教導民眾遵守，咒力、咒術，以及咒靈相關的普及也差不多完成。

    有自覺遵守的，自然也有得到力量心思活躍、想利用力量做壞事的。

    雖然這些人暫時沒有出現和咒靈勾結的例子，但官方已經開始提防。

    于是原本就擁有咒力、且早就以咒術師身份活躍的人，倒是成了另類的技術型人才——特別是在知道普通的武器、哪怕是槍械一類也無法對咒靈產生傷害時，擁有成熟力量的咒術師，便越發珍貴和值得期待了。

    除卻愿意合作的咒術師外，還年輕的部分學生也被官方委托。

    當然不會讓他們像過去那樣面對咒靈。

    考慮到年齡和實力，官方讓他們按自我意愿組成了治安隊一樣的小組，去追蹤、或者更厲害一些的直接逮捕那些利用咒術犯罪的人。

    如果未來有意直接去維安部工作就更好了，就當提前實習。

    姐妹倆就是兩人的小組。

    因著血緣關系和術式的互補性，這兩人小組在同部門也是出名的，更不提咒術師們都知道，這兩丫頭曾經是被誰收養，出華國留學回來后又去了誰那里當學生。

    前者沒人敢提，后者都知道是一向護犢子的五條悟。

    且雖然姑娘們不說，但她們名義上的監護人還是夏油杰——畢竟他接手了藤原家的企業，也一同擔上了照顧姐妹倆的責任。

    說這些，其實也是想點明姐妹倆現在有“工作”在身。

    出發找五條悟前，她們才看到一個任務。

    有人利用類似瞬移的術式搶劫，而菜菜子的術式恰好克制，不僅能封鎖他瞬移的空間，還有美美子出手綁住犯人。

    評判了任務的難度，和預測出下一次動手的地點，姐妹倆接手了。

    她們決定解決完這件事再動身尋找jiejie。

    畢竟……

    如果真的找到jiejie，她們肯定沒心情再管這些任務。然而她們也不是沒有責任心的人，任務接了自然要完成。

    所以最好的選擇還是先完成任務，再去找人。

    其他人當然也知道她們的動向，所以默認了她們的選擇。

    短暫的平復心情，所有人回到了自己該去的地方。

    時間很快到了第二天清晨。

    姐妹倆花了一個晚上的時間解決自己的任務，而五條悟也如約出席了會議。

    夏油杰和家入硝子兩人暫時回了學校，前者履行作為教師的職責，后者則埋頭去了校內專屬她的實驗室，繼續研究將咒物與咒力（人）分離的辦法。

    除卻經歷了異世界之旅的他們，原本就忙碌的人并未察覺地繼續忙碌著。

    狗卷棘也是忙碌的一員。

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