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安娜比較傾向于第二種學習方式, 也就是由老師來教授。 但遺憾的是, 系統雖然會“分配”一個老師過來,但因為安娜的住處默認她的領地奧蘭,而她的奧蘭又沒有建成學校和圖書館,威望上也還稍微差一點,也就是還未達到讓一位懂得古神文字的老師過來領地的先決條件—— 所以, 即便是安娜想要讓老師來教她,幫助她刷技能點,也只能夠等她回到領地,把各方面數值都搞上去,然后再等老師前來。 也就是,雖然開啟了一個支項,但遺憾的是不得不繼續放置了。 安娜心里有所預料,鑒定十個字,就能夠達到開啟超級基礎學習,這必然是不可能的。 就算是系統這么好心,她也不敢相信,事實證明,雖然準入條件比較低,但后續想要達到要求,還是很困難的,至少是有門檻的。 安娜估計,一開始的基礎層次的教師,應該是有學校和圖書館,達到了聲望值或是威望值,就能夠到。 但是后面,想要更高層次的老師出現,肯定會對學校規模、圖書館規模等各方面,都有更為詳細的要求,就像是現在她的領地,在招工等方面,就已經不再是他們這邊大張旗鼓地收,而是隨著城市規劃等的落實,漸漸地轉變為吸引一部分的人才過來了。 這點上,從安娜這里的領主系統上,很短時間內各種升級提升的情況,就可以看出來。 特殊精尖人才,還是需要花功夫去吸引,去留住,但大頭的普通勞動力之類的人,已經不缺了。 現在基地里房子售出的情況也很好,長住人口越來越多,這還是很值得她這個領主驕傲自豪的。 “鑒定一下試試?!?/br> 安娜想著,對著石頭從各個角度嘗試鑒定,系統給的非常不走心,解釋了等于沒有解釋。 安娜于是踏上平臺,目前來看沒有什么危險的提示。 走到這個巨大的石頭前面,她用rou眼觀察,沒有能夠看出什么代表身份或是標志的東西,但很快,在仔仔細細前前后后看了好幾圈之后,她意識到了一個問題。 這個巨大的石墩或者說是石頭,盡管精心雕琢,但仿佛是用作白事的石頭,上面篆刻的分明就是一些代表著喪葬禮節和過程的東西。 想到這里,安娜陡然覺得不對了。 她以全新的眼光去看,果然發現,這塊四方形的大石頭,布置非常奇特,四面分割成為四格,但觀看的順序卻不是從上到下或是從左到右,如果安娜懂得古神文字,也許還知道它的編號如何,但現在她只能勉強辨認畫面。 最上面的圖只有一張,大概代表的是某一生命死亡時候的情形,但因為繪制得實在是太過于抽象的,比火柴人還要難懂,所以安娜既不知道它的種族,也不知道它是否有其他的含義。 接著就是串聯側面的涂畫,安娜左看右看,都無法將最上面這個死去的人和下面的這些喪葬情形聯系起來。 “是有不同的人或是種族嗎?” 側面的壁畫,極有可能代表了不同種族對于逝者的處理和態度,但因為過于抽象,安娜分辨不清楚究竟是哪些種族,也摸不清其立場,只能大致地看看猜測一下內容。 安娜有點疑惑這塊石頭存在在這里的意思。 按照海巫瑞特所說,她們能夠在這里找到疑惑的問題的答案,但這里并不屬于什么百科全書,而是會根據她們的“特質”,給予一部分他們想要知道的內容,或者是相關的信息,能否一下全都知道,是要看運氣的。 但這么一下子,安娜只覺得自己愈發迷惑了。 看起來這里就只有這么多的東西,安娜十分不情愿,不想要把這個歸結為她的運氣不行。 雖然客觀來說,她確實也知道了不少東西,但最在意的還是不算明細。 安娜重新在這個U型的地方逛來逛去,企圖發現更多的信息。 也不知道探索了多久,她重新回到了有大石頭的平臺這邊。 “唔……等等?!?/br> 安娜視線重新落到石頭上,然后猛地反應過來—— 因為圖案而被吸引了所有的注意力,但是安娜一點都沒有想到,石頭本身也是蘊藏著許多信息的。 就像是愛麗公主能夠依靠空氣、水和土壤,判斷方向等更多的信息一樣,安娜應該多嘗試一下,而這塊石頭本身看起來就很特別。 小小地實驗了一會,安娜意識到這塊石頭有另一個特殊的地方。 石頭是能夠被破壞的,雖然看起來保存情況非常好,但確實存在一定的損壞,類似于侵蝕之后造成的近似于“磨邊”的后果。 而這塊石頭,和之前三公主給安娜的那塊代表著海底特產的石頭是一個材料的。 也就是特殊的火山石,被黑褐色的特殊物質“褒獎”,而偶爾內部會有一種不知材質的紅色。 但特別的是,這塊巨大的石頭不僅不算在此處魔法的保護范圍內,更重要的是,這塊石頭下面,剝開了外頭的黑皮層,里面紅色的物質存在的量超乎想象。 在留下石頭和切開之間猶豫了將近五分鐘,安娜終于決定切開這些皮層。 要想切開特殊的火山巖石,需要特質的工具,她手上的這套同樣來自于三公主的親情提供,一套小工具,三把尺寸不一的刀加上兩把特殊工具,都是云母貝制成的。 --