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【文化研究專家:科普來了,芹菜=勤奮好學,蓮子心苦=希望先生苦心教育,紅豆紅棗=鴻運高照、早起高中,桂圓是功德圓滿,rou條就是純粹的禮了,表示弟子對老師的關懷?!?/br> 【心上人:好家伙,古代人的禮可真多,不過這個老師好像直接無視了歡寶……?是我的錯覺嗎?】 好像不是錯覺。 因為王舉人拎著那籃子東西就回家了。 他家在姑蘇城郊的王家村里,村子有些落后。 今年雨水豐沛,為了防止太多水泡爛了稻根,這會兒地里都是挖溝渠的莊稼人,見王舉人提著籃子回來都在問。 王舉人便站住腳,特意把籃子提高了一點給眾人瞧:“這是縣令大人給我的束脩,叫我教導他們家的公子讀書?!?/br> 王家村都是莊稼漢,能出個讀書人就很厲害了,更遑論是給縣令家的兒子當先生? 一群人都放下了手里的活,盯著王舉人和他手里的籃子瞧。 “舉人老爺這是出息了??!”有人羨慕,“這是往后就成了大官的座上客了!以后可不要忘了我們!” 王舉人矜持地笑了笑:“不敢當不敢當,我家去了!” 他沿著土坷路走到了一處茅草屋前,在周圍一圈的泥土石頭房的襯托下,這茅草屋破舊得實在有些過分,房頂上的茅草泛著黑色,一看就是叫雨水泡久了,門房也破了個窟窿,用稻草胡亂塞著。 不過他家里收拾的還算干凈。 王舉人拎著籃子放在灶間,左右看了看,沒見到自己兒子,正準備出去找,他媳婦兒推開門進來了,身后正跟著他兒子。 “你這是去哪兒了?”王舉人不滿,“別老帶著盤兒出去,現在的拍花子多著呢?!?/br> 劉氏嗯了一聲,看見灶間擺的籃子,問:“成功了?” 王舉人點頭。 劉氏就說:“這是拜師禮吧?明兒你是不是要到縣衙去了?咱們回禮回什么?” 她說的是拜師禮后,師父要還給徒弟的那一份禮,一般人都會回一些芹菜、蔥,并且要送弟子一本《論語》。 王舉人皺眉:“咱們家貧,不回也不礙事的,縣令不會在意,人家又不缺這么點兒東西,何必拋費銀錢!” 劉氏皺眉,覺得這樣不好,然而王舉人向來決定了事兒就不會更改的,說完話就邁著步子走了:“我去溫書,你記得做飯!” 劉氏左思右想覺得不回禮不好,又沒什么辦法,只能忍著氣做飯去了。 林渙不知道發生了什么,他正在興致沖沖地準備自己上學要用的東西。 潔白光滑的澄心堂紙、堅實細膩的油煙墨、上好的狼毫毛筆、精美潤滑的端硯,并《三字經》、《論語》、《弟子規》,裝的滿滿當當,塞在他求著奶娘給他做的小包包里。 秦婉都給他逗笑了:“你又不識字,更不會寫字,帶這些筆墨紙硯做什么?嫌身上太輕了么?” 林渙一本正經:“這是學習的態度!” 他是聽小妖怪們說的,他們那個文明的很早很早很早之前,小孩子去上學都是要背書包的,書包里一定要裝好作業和課本,要是上學不帶書,會被老師罰站和批評。 林渙覺得自己是個乖寶寶,不會讓老師討厭自己噠! 他滿心憧憬,夜里就走了困,翻來覆去地睡不著,外頭守夜的奶娘聽見動靜摸進來,正瞧見他瞪著一雙眼睛看床頂。 奶娘替他掖掖被子,又探了探額角溫度,見沒什么異常便問:“哥兒這是怎么啦?睡不著么?” 林渙捏著被子,半晌特別忐忑地問:“奶娘……先生會不會不喜歡我呀?” 到底才是個三歲的孩子,心里總期盼著大人們眼里有他,時常能夸夸他,喜歡他。 今兒王舉人進來說話的時候沒怎么搭理林渙,別人也沒注意到,林渙年紀又小,當時有些委屈,過后忘性兒大就丟在腦后了,臨到睡前才突得擔憂起來。 可憐又可愛的。 奶娘沿著床邊坐下,輕輕拍哄他睡覺:“哥兒何必想這么多呢?你人小,長得可愛,性子也好,還懂禮貌,誰會不喜歡你呢?家里的這些下人們心里都喜歡你呢?!?/br> 林渙睜大眼睛:“真的嗎?” “是真的,奶娘不會騙你的?!?/br> 林渙瞬間高興起來了,一高興,那股子困勁兒就上來了,不出半刻鐘眼睛就睜不開了,迷迷糊糊說:“嗯嗯,歡寶最可愛了,先生一定會喜歡你的!” 沒一會兒就腆著肚子睡得像頭小豬了。 # 第二天一大早,林渙就從床上爬起來了,穿衣洗漱吃飯都要自己來,收拾完了就挎著自己的小包包坐進了提前準備好的“學堂”里。 說是學堂,不過是在前院和后院中間隔著的一個花廳里擺了兩張桌子,桌子有兩臂長,座位則是襯了一層軟綿的坐墊。 雖然已經考慮到了林渙的身高,這桌子到底還是有些高了,林渙一坐下,桌子就快到他的脖子那里了。 所幸他現在還不用學寫字,捧著書讀倒也無礙。 辰時三刻,王舉人拎著書箱進來了。 他先看了看林渙桌上放著的書,見最上面是一本《三字經》,便說:“既然你拿的是《三字經,咱們便先學這個吧!” 林渙乖乖翻開了書。 王舉人從書箱里找出《三字經》,從頭到尾給林渙念了一遍。 --