漏瑚看出了羂索的勉強，心想要不把面前這個詛咒師砍了，準備一下計劃去找那家伙？

    “手眼通天的詛咒師我也想見一見，既然你們已經有了束縛，不如我先幫你們一起完善一下計劃，然后……”羂索目光沉沉地笑了，“一起見見這個詛咒師？”

    “可以啊?！闭嫒苏吵淼哪抗饴湓诹\索身上，面上的疤痕因為興奮而扭曲，“但是我想早點見到他，越早越好?！?/br>
    羂索心中早有成算，他看向一直不怎么滿意的漏瑚，“你現在就可以開始尋找他的位置了?！?/br>
    漏瑚眼睛一瞇：“我隨時都能找到，那家伙身上的惡意純粹得可怕?！?/br>
    比它還像個咒靈。

    “所以，說說你的想法?！?/br>
    第56章

    松谷蓮說話的聲音忽然頓了一下, 他借著喝水的動作掩蓋掉剛才的停頓，水杯放下的時候，他已經恢復如初，就著剛才講到的地方繼續講解。

    實際上, 就在剛剛他忽然有種被什么生存在陰暗中的生物盯上的黏膩感, 仿佛有濕冷的東西貼著皮膚滑過, 留下道道水痕。

    比起危險警惕，更多的感覺是惡心。

    稍微思索了一下，松谷蓮就明白, 大概是漏瑚和它的同伴吧。

    這其實有點奇怪, 與漏瑚定下束縛之后，短期之內它應該不會過于急迫地尋找自己才對。是它的同伴太過通透，還是有另外的存在，幫它們加速了進程。

    應該是后者。

    也許是一開始就試圖與咒靈方聯系, 結果陰長陽錯被松谷蓮橫在其中沒能見到漏瑚的未知詛咒師。也許是咒靈們覺得思考進度太慢，隨機抓去的工具人。

    無論是哪種，他們能做的頂多也就是運用人類的智慧和對咒術界的了解幫漏瑚以及它的同伴制定計劃, 縮短松谷蓮原本預計的時間。

    畢竟與漏瑚產生交集的那天, 被點亮奇怪屬性的松谷蓮提出的要求是相當合情合理的。誰會愿意與連行動計劃都沒有的勢力合作呢？

    相反，提出了更加明確的要求, 并且暗示了自己能給給出的報酬才是能夠深度合作的信號。

    而雙方唯一存在的信息差是, 松谷蓮卸下「庫洛洛的皮衣」后就像是水滴入海, 沒有那么輕易被找到。再者, 他是高專的教師, 稍微茍一點一直不出結界, 即便是知道他在哪里, 咒靈也不能拿他怎么樣, 有五條悟當同事還是有好處的。

    最后，松谷蓮打算趁漏瑚與同伴制定計劃的漫長時間里，提升實力，即便是迫不得已完成了束縛內容，緊接著也要索取‘報酬’。

    但是現在情況有變，會突然產生這種被注視的感覺是「蜘蛛感應」的提示，表明注視之后緊接而來的行動會對他造成威脅。

    有點不太妙，看起來他要更加勤奮一點才行。

    松谷蓮心中升起緊迫感，看來明天見到北村直人的時候要跟他商量一下出任務的頻率了?？上У氖?，今天下午不得不浪費掉了。

    松谷蓮心中有些遺憾，卻在下課后看到學生們收拾咒具，腦海中倏然靈光一閃。

    “胖達?！彼晒壬弳柕?，“你們下午去出任務嗎？”

    熊貓正梳理著因為長時間窩坐而卷在一起的毛發，聽見問題便爽快點頭：“是啊，一會兒輔助監督來接我們去做任務?！?/br>
    松谷蓮腳步頓時挪不動了，在腦海中迅速過了一遍下午需要完成的工作，然后露出有點悵然的表情：“是這樣啊……”

    熊貓是個好孩子，因為他注意到松谷蓮的表情時便猶豫了一下，小心翼翼地開口詢問：“松谷老師，你沒事吧？”

    禪院真希和狗卷棘聽見熊貓的詢問后也分出了注意力。最近一周相處起來，他們都感受到了不同的老師上同一門課究竟會有多大的區別。偶爾看天書一樣的內容在松谷蓮口中就像是溫順的貓咪，乖巧地任摸任抱，學習體驗迅速提升。

    因此一年級生們對任課老師松谷蓮的感官也迅速提升，已經將他列入了值得尊敬的名單。值得一提的是，某個銀發教師并不在這個行列里。

    松谷蓮維持著四十五度仰望天空的角度悲傷淺笑：“其實沒什么，只是我從來沒在高專學習過，沒體驗過和其他咒術師一起祓除咒靈是什么體驗?！?/br>
    一年級生們一怔，這還不好解決！

    熊貓立刻邀請道：“老師如果下午有空的話可以和我們一起去的，最近我們的任務也都是當天結束的，沒有需要過夜的任務?！?/br>
    “這樣……可以嗎？”松谷蓮露出有點為難的表情，看向禪院真希和狗卷棘。

    “和我們一起去吧，松谷老師?！倍U院真希推了推眼鏡，認真地向老師發出邀請。

    銀發的咒言師也點點頭：“鮭魚鮭魚?！?/br>
    松谷蓮感動不已：“謝謝你們?！?/br>
    這一下午不會被浪費掉了。

    ……

    到了下午約定的時間，松谷蓮和一年級生一起坐上了車，開車的輔助監督沒有露出疑惑的神情，似乎是一年級生們提前打過招呼了。

    松谷蓮帶了把脅差，今天的任務是派發給一年級的，雖然他有心想要蹭一下能量值，但是要是干脆地把咒靈祓除掉恐怕也不符合一年級生們自己的意愿。

    所以適時提供一點幫助，然后讓學生們自由發揮就可以了。這樣也比較符合他所說的“和其他咒術師一起祓除咒靈”。

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