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小欣樂回到自己座位,乖乖地做了自我介紹。 鄭導贊賞地看向孟之舟,還是她有辦法。 這個插曲讓彈幕里不和諧的聲音消失,轉為好奇。 【怎么回事?孩子在看場外的誰呀?怎么跑出去一會兒,回來就變乖了,好神奇?!?/br> 【是不是小女孩的老師呀,剛才在學校門口,小女孩哭,要找什么孟老師,賀祁第說老師在班里等她?!?/br> 【對對對,應該就是那個孟老師?!?/br> 孟之舟不知道彈幕里的那些討論,她或者垂著眼眸,或者看向孩子們。 總之,盡量不看賀祁第,免得心情浮蕩。 一天下來,她做到了。 孩子們也很配合,除了何欣樂短暫別扭了會兒,其他孩子都表現良好,不哭也不鬧,更沒調皮搗蛋的。 目送孩子們一一離開,她松了口氣,這一天,比她預想中要順遂許多。 孩子們離開,但拍攝并未結束,三位嘉賓在打掃教室衛生。 放學后的例行清潔,先打掃而后消毒,先前那次開會,孟之舟跟他們提過。當時她只是事無巨細地把工作內容告知而已,沒想過真的會讓他們做這些。 三人動作笨拙,一看便知沒做過家務。 除了打掃笨拙,這一整天,三人照顧孩子也是笨拙且慌亂的。也正是因為這份笨拙,才透出真來,讓粉絲們直呼自家偶像好可愛。 不過鄭麟可沒有粉絲的那份喜悅,從早上開始到現在,他一直在盯著屏幕觀察,大體上還不錯,沒偏差出他的策劃,但又覺得哪里不夠。 至于哪里不夠,他想來想去,沒想明白。 想不明白就集思廣益,這才是團隊存在的意義。發信息到工作群,言簡意賅四個字:拍完開會。 工作人員已習慣鄭導這種動不動開會的風格,除了幾位工作中的,其他人都平靜地回復“好”,排成一致的隊列。 孟之舟不在他們工作群,自然不曉得要開會,更不曉得,她也將參加。 終于打掃完,三位嘉賓對鏡頭說出了明天見的結束語,直播隨之結束。孟之舟穿過正在收機器的工作人員,走到鄭導旁邊,剛要告別,被鄭導搶了先。 鄭導大手一揮,對孟之舟道:“一會兒我們要開會,你也參加?!?/br> 孟之舟始料未及,愣住。 然后,在怔愣中,她看到鄭導的手向賀祁第一指:“祁第,你也別走,幫我出出主意?!?/br> 賀祁第懶懶抬眼:“我累了,要回去休息?!彼麤]想到,幼師居然是個體力活。 “不行,你不能回去休息?!编崒дf。 旁邊的周舒桐以為要讓他們三個都留下,忙不迭地說:“我還得趕去參加一個活動,可能沒時間?!?/br> 鄭麟一揮手:“嗯,你走吧。陸恒,你也可以走?!?/br> 陸恒聞言,歡快地跟上離去的周舒桐。 賀祁第抱臂,閑散地斜倚到墻上,挑眉:“他們可以,我為什么不可以?!?/br> 鄭麟和賀祁第有交情,跟陸恒周舒桐卻沒有,他沒權利要求陸和周付出合同外的不必要時間。除了交情外,賀祁第可是節目的利益攸關方,因為賀mama是投資人。賀mama投資前跟鄭麟聊過,讓他有時間多帶帶賀祁第,培養他些管理、統籌、策劃之類的能力。這也算某種投資條件了。 賀mama還說:“演員能當一輩子嗎?”語氣輕蔑,明顯不屑于兒子的職業。 鄭麟自然知道賀mama的話他不能講,會引起賀祁第的逆反,便只談交情的事。 “你這孩子,不是你讓我把節目拍好嘛。我一個人就能把節目拍好?肯定不行,我需要大家的幫助,其中也包括你,人多力量才大。咱們認識那么久,我要求你這點小事,難道你會拒絕?” 鄭麟說了軟話,賀祁第微微一笑,沉默。鄭麟知道這沉默意味著他同意了。他想,這孩子明明這么容易心軟,哪里是個記仇的人。 第八章 “上車?!?/br> 這個會在學校會議室開,園長借給鄭導的。 園長忙完工作,本意是過來看看拍的怎么樣了,見拍完,工作人員正在收東西,走過來跟鄭導寒暄。說來說去鄭導提起準備去開會,需要借用一下孟之舟的事。園長聽后,叮囑孟之舟好好協助節目組,而后又熱情地說:“我們有會議室,你們要開會,直接去那里開好了,反正空著?!?/br> 于是,一群人便置身于幼兒園的會議室。 鄭麟照舊坐在主位,且拉著賀祁第坐他旁邊。孟之舟也照舊想到角落的位置坐,可剛拉開椅子,看到鄭麟在向她招手,她松開椅背,疑惑地走過去,又見鄭麟指了指賀祁第旁側的空位,說:“你坐這兒?!?/br> 上次開會,鄭麟就發現孟之舟太過沉靜少言,不cue她,她不主動講話的。所以這次特意把她叫近處,好方便cue她發言。 孟之舟看向座位,又看了眼賀祁第,腳步頓住,似乎不情愿。 鄭麟注意到了孟之舟朝賀祁第看去的那一眼,問:“怎么了,不想坐在賀祁第旁邊?沒事兒的,坐吧,他又不吃人?!?/br> 話畢,見孟之舟還是沒動,索性站起,去幫孟之舟拉椅子,全場所有人的目光,也都匯聚在孟之舟身上。 孟之舟被看得不好意思,覺得自己在耽誤大家的時間,忙坐下,以中止這樣的注視。 --