這里面除了李瀟瀟之外，其他都是有經驗的偵察兵，也不是第一次來這里學習了，確實也就只有李瀟瀟需要特別關注。

    上課期間，學員暫時跟外界隔絕，就連飯點也有專人送吃的過來，晚上也要在專門的隔離區休息。

    每個座位上都有學習資料，還有一張稿紙，一支筆。到了上課時間，楊星海開始按著教材講解，帶著學員們回顧建國前后的艱苦歲月。

    李瀟瀟并不排斥上這些課，但半天下來，她聽得整個人都有點發懵。

    那種感覺，大概像前世高中時，連上四節數學課差不多。

    上午是聽課，下午就開始寫心得了。要是寫完心得，教官看完覺得沒問題，這一天的學習就算是結束了。

    要是寫得快，還能提前回隔離區休息。

    李瀟瀟原本還想：竟然還有這樣的好事那她趕緊搞完，豈不是相當于放假半天？

    然而，她大大低估了寫心得的難度，寫心得跟藝術創作完全不是一回事。

    李瀟瀟前世也是個品學兼優的好學生，哪怕曾經被老師沒收過手機，但當老師后來了解到原因之后，老師也沒另外罰她，所以她從小到大還真就沒有寫過檢討。

    經過一上午的學習完后，李瀟瀟咬著筆桿半天下不去筆，幾句話來回倒騰，也不過兩三百字。

    看著其他戰士唰唰唰奮筆疾書，每個人都寫了滿滿一大版稿紙，李瀟瀟感受到了人與人之間的參差。

    于是，在所有人佩服的目光中，李瀟瀟被留堂了。

    之所以是“佩服”，而不是“震驚”，是因為沒有人會想到，能創作出《蛻變》《回家》等劇本的天才少女李瀟瀟，竟然會被區區學習心得難倒。

    就連楊星海也一樣，因為他也看見了，這姑娘一上午都正襟危坐，目不轉睛地頂著資料。

    總而言之，因為李瀟瀟本身的光環，不管是一起學習的同學，還是授課的教官，都一致認為，李瀟瀟同志之所以遲遲沒下筆，是因為在用和創作話劇時一樣的努力勁，去寫出一篇字字珠璣的學習心得。

    為此，楊星海還婉轉地跟她說：“李瀟瀟同志，只要把心里所想的寫出來就行，不一定面面俱到?！?/br>
    李瀟瀟欲哭無淚，她想念團長的代筆了。

    作者有話要說：大家有看過那張黑人小孩趕作業的表情么趕心得的瀟瀟也是同款崩潰。

    今天短小，明天肥章_（:3）∠)_；

    第109章 新任務

    李瀟瀟前世自己開工作室，從來沒有寫報告的煩惱，也不要求自己的員工寫報告，頂多每個項目結束之后，大家一起開會總結。

    至于回母校講課，學校那邊什么時候喊她，她就什么時候過去，但學校那邊也知道她忙，所以一年里頭大概也就兩三次。

    備課和演講又跟寫心得、寫報告不一樣，那些都是她自己在行的領域，她能隨手拈來，但此時此刻，她滿腦子都只有教材上的內容。

    李瀟瀟記性很好，上午上課時所用的教材，現在已經幾乎全部入了腦子，她覺得課本上說的都是對的，可她總不能把課本默寫出來當心得吧？

    更要命的是……李瀟瀟抬起頭看了看墻上的掛鐘，這會兒正好是下午三點鐘，可她的其他同學都已經全部走光了。

    她余光里看到楊星海正盯著她的課桌。

    事實上，楊營長看的是她的稿紙和筆尖，正期待著有史以來最優秀的學習心得誕生。

    李瀟瀟硬著頭皮又倒騰了幾句，其中摻雜了一些教材內容，換個表達塞進去，湊了點字數。

    這是什么人間疾苦，她前世從來就沒寫過學習心得——學習需要什么心得？

    直接記在腦子里不就好了么她現在甚至能現場表演一個教材背誦！

    此時此刻，李瀟瀟感覺自己就像回到了學生時代的考場，所有人都交卷了，只剩下她一個考生，享受監考老師一對一專屬服務。

    李瀟瀟心中叫苦不迭：太難了。

    她又默寫了幾句教材內容，感覺再這么下去，她這心得就要變成教材復刻了。

    她又抬起頭，試探著朝楊星海問：“楊營長，重團長他不用過來學習么？”

    除了重團長，所有跟肖恩接觸的人都來了，這小姑娘有疑問也很正常，楊星海并沒有多想，回答說：“重團長今天要開會呢，他那邊結束也會過來，不過應該挺晚了?！?/br>
    “到時候他自己一個人在這里寫就成……”楊星海笑著說，“重團長也是個有經驗的人了，思想覺悟也高，很快就能完成?！?/br>
    李瀟瀟眼神一亮：團長會過來那她有救了！

    她的神情變化得如此快，就像一朵蔫了吧唧的小白菜，忽然變成一朵潮氣蓬勃的向陽花，楊星海滿臉疑惑，但又不好說什么，于是又再次地婉轉催促：“李瀟瀟同志，寫心得這種事吧，它不像你平時寫劇本，不用刻意精雕細琢，樸素點也沒關系?！?/br>
    道理她都懂，可教材都已經把她心里想的說完了！李瀟瀟特別想給這教材打個五分好評。

    沒辦法，李瀟瀟只好繼續慢慢寫，寄希望于重鋒趕緊開完會，然后過來解救她。

    聽楊營長剛才的意思，顯然就是沒想著要監考團長的打算，讓他自己一個人寫，寫完第二天直接交。

    只要她寫得夠慢，就能茍到團長過來。

    李瀟瀟還沒等到重鋒，就已經先等來葉老師了。

    葉老師步履匆匆，在課室外翹了翹門：“楊營長，你們這兒還沒結束嗎？我找瀟瀟有點事兒?！?/br>
    李瀟瀟馬上抬起頭，一臉熱切地看著葉老師：“老師！您找我呀我還在寫學習心得?！?/br>
    “葉老師?！睏钚呛３~老師打了聲招呼，點點頭，“咱們這兒早就上完課了，現在就差寫心得，寫完了就能結束?！?/br>
    葉君婷一聽，朝李瀟瀟的桌面看了下，果然見她還在寫，于是朝她說：“哎呀你這孩子，寫心得又不是寫話劇，趕緊寫完交了?！?/br>
    老師都這么說了，而且李瀟瀟自認為沒有思想偏差，于是又飛快地寫了幾句，交給了楊星海：“楊營長，我寫好了?！?/br>
    楊星海也很高興，心想還是葉老師厲害，兩句話就能讓李瀟瀟同志開竅了，讓李瀟瀟同志放棄精雕細琢。

    然而，等他接過來，定睛一看，震驚了。

    葉老師催得急，李瀟瀟也不敢看楊營長的臉色了，飛快地跟在自己老師后面，打算能過一天是一天。

    楊星?；剡^神，朝快要走到門口的師生倆喊：“哎，等等！”

    葉老師停了下來，回過頭：“楊營長，怎么了？”

    李瀟瀟一看楊營長那復雜的表情，她心中哀嚎一聲：楊營長居然半點水都不放。

    葉老師顯然找李瀟瀟是有急事，剛才說話都有點急促了，楊星海一臉抱歉地看著她：“葉老師，李瀟瀟同志還不能走?！?/br>
    “為什么？”葉老師十分意外，反問，“這不都已經學習完了嗎？心得也都交了，怎么不能走”

    眾所周知，文工團的李瀟瀟同志，文能創作話劇劇本，武能單挑棧江特務，是文工團的驕傲，是光州軍區的門面，在她老師面前，楊星海覺得自己實在是不好意思直接說出口。

    楊星海也沒想到，怎么到了他這里，感覺這小姑娘跟傳說中的不太一樣呢？

    他又看了一眼李瀟瀟，那小姑娘也一臉心虛，顯然對自己交的東西也是心里有數。

    他將李瀟瀟的稿紙遞給葉老師，咳了一聲，說：“葉老師，您看……”

    葉老師不明所以，接了過來。

    稿紙上的內容并不多，滿打滿算只有四五百字。她快速掃了一遍，忍不住嘴角一抽，轉過頭去看李瀟瀟：“瀟瀟，你這寫的是什么？”

    李瀟瀟欲哭無淚：“老師，我以前沒寫過，不太會寫……”

    小姑娘長得白，臉上羞愧得一片通紅，連脖子都染上了粉色。

    其實很多人第一次寫心得也差不多是這樣，楊星海見多了，比李瀟瀟寫得更爛的都有，半天就憋出幾十個字，他只是沒想到，李瀟瀟竟然也會這樣。

    葉老師也跟楊營長差不多的感覺。

    在她心里，李瀟瀟這學生是完美無缺的，她甚至都已經開始將這孩子當成接班人來培養。

    六月份的時候，當李瀟瀟準備去市文工團時，葉老師故意沒有點撥她要注意那些，并且讓重鋒留意，如果這孩子在跟市文工團談話時漏了哪些重點，重鋒就要從旁輔助。

    結果根據重鋒回報，這孩子一點不落，還補充了其他方面的事情，葉老師那會兒知道后，甭提有多高興了。

    隨后，當她接到李瀟瀟從寶安縣打過來的電話，了解到寶安縣的艱難情況時，這孩子絲毫沒有懼怕的意思，越戰越勇，馬上就給出了解決方案，最后圓滿地完成了任務。

    然而，葉老師現在發現了，她這個學生也不是完美無缺，起碼在寫心得上面，慘不忍睹。

    她忽然又想到一點，在這件事上，瀟瀟這孩子跟重鋒挺像的，聽說當年重鋒也是……等等！

    葉老師又想起另外一個事情，重鋒當年可不止不會寫心得，連報告也是慘不忍睹！

    她來這里之前，跟軍區的領導們開會。而剛才開會的時候，李瀟瀟那幾份文工報告還得了夸獎，被首長們稱為有血性的文藝報告。

    葉老師自己當然也看過那些報告，當初她跟瀟瀟說，要是不會寫，就去問重鋒。

    結果，重鋒回來后將他和瀟瀟的報告一并交了，她當時看完還覺得，果然就是重鋒教出來的，風格都一模一樣。

    這么一看……葉老師心里已經大約猜到了，但仍是緩緩地問：“瀟瀟，寶安縣那幾份報告，是你自己寫的嗎？”

    連心得都寫成這個鬼樣子，要是她說報告是她寫的，也不會有人相信了。

    李瀟瀟把頭垂得更低了，恨不得變成一只鴕鳥：“是我讓重團長幫忙寫的，嗯，因為我不會……”

    葉老師：“……”

    楊星海：“……”

    葉老師頭都大了，楊星海也感覺自己聽到了不該聽的東西。兩個人看著李瀟瀟，一時間竟然不知道該說什么好。

    半晌后，李瀟瀟試圖挽救一下，看向楊星海，試探著問：“楊營長，我其實覺得您上課講的都很對，我都記在心里了，課本上的也是。

    我覺得，不用我自己再另外想什么，只要記著那些內容，思想就不會歪！”

    話是這么說，可……楊星海嘆了口氣：“那你是全都記著了么？”

    “當然……”提到記憶力，李瀟瀟可就有底氣了，連忙說，“我全都背下來了，真的，比起自己那點不成系統的心得，我覺得跟隨組織才是正理！所以我就都背下來了?！?/br>
    楊星海震驚地看著她：“全部背下來”

    真的假的，這記性得是有多好！

    李瀟瀟小雞啄米似地點點頭：“對的，我背下來的話，這心得可以不寫么？”

    從前還沒有人這樣背下來，但真有這記憶力，內容都刻在心里了，能反復默念了，比寫其他都管用。楊星海連忙說：“可以?！?/br>
    李瀟瀟松了口氣，馬上從頭到尾背了一遍。她的語速非?？?，卻完全沒有卡殼，楊星海聽得一愣一愣，就連葉老師也非常驚訝，同時又覺得腦仁隱隱作痛，不由自主地捏了捏眉心。

    背誦完畢，楊星海一臉感嘆地豎起拇指，朝李瀟瀟說：“厲害?！?/br>
    說著，他又朝葉老師笑著說：“嗨呀，葉老師，我聽說了，寶安縣那任務可不輕吶，時間不寬裕，李瀟瀟同志又沒寫過，也是情有可原?！?/br>
    顯然，因為李瀟瀟展示了超強的記憶力，楊星海也是愛才惜才，居然跟葉老師求起了情來。

    葉老師哭笑不得，擺擺手，嘆了口氣說：“事情沒這么簡單……算了，先這樣吧，楊營長，我們還有事，就先走一步了?！?/br>
    楊營長點點頭，讓葉老師把李瀟瀟領走了。