李瀟瀟知道，旁人很難勸得動吳芳的，只能通過吳芳最在意的東西，重新喚起她的信念，讓她自己站起來。

    每個人的破防點都不一樣，因為李瀟瀟也曾經一蹶不振，感受過那種萬念俱灰的感覺。

    在那個瞬間，她覺得什么都不重要了，別人說什么都聽不進去。

    前世她爺爺去世時，工作室違約了她也不管，律師函一封接著一封來，法院傳票都來了，如果不是天澤在幫她，就不會有后來重新振作的李瀟瀟。

    值得為吳芳這樣大費周章嗎？值得的，因為她也曾這樣被人拯救過。

    作者有話要說：太累了，欠的三千字明天補，親戚來了，在我這兒都不叫大姨媽，得叫老佛爺【苦澀.jpg

    第34章 師生間

    馮佩儀在當老師之前，也是光州市文工團的演員。

    在她的演員時代，那些年跟現在還不一樣，當初能演的劇很多，她以為自己能在舞臺上站一輩子。

    可后來變了，她的老師被下放了，她和同學們也不能演自己心愛的劇目，甚至在那批公布的樣板戲里面，他們找不到自己能演的。

    因為經歷過輝煌，在舞臺上綻放過光彩，因而更加難以忍受跌落時的痛苦。

    他們是演員，卻沒有舞臺，也沒有觀眾。

    總有的文藝人不愿這樣茍延著演員生涯，于是憤而離開這個地方，寧愿就此結束，轉而投入其他行業，也不要這樣。

    馮佩儀當時也很彷徨，她很想繼續演話劇，但所有人都告訴她，以后都演不了了，然后他們給她一一分析為什么演不了，激憤地跟她說，他們是話劇演員，他們的演藝人生不該這樣寂寂無聲，然后拉著她一起去找肖星團長請辭。

    馮佩儀當時對這位新團長并沒有多少好感，當然也談不上厭惡，她只是更想念原來的老團長。

    除了因為樣板戲中沒有話劇，還因為老團長也不在了，整個文工團像是經歷了一番大清洗，變得十分陌生，所以大家才想著要離開。

    她其實也很難過，因為她真的很喜歡演話劇，在舞臺上的時候，她可以擁有角色的人生，這讓她能短暫地忘掉家里酗酒的繼父和軟弱的母親。

    她并不想回家，也不知道離開文工團之后可以去哪里，但話劇舞臺是心中的圣地，她也覺得它不應該被玷污。

    也許她可以像眾多青年一樣，選擇下鄉，去那些淳樸的地方。

    可就在她和同學們朝肖星團長請辭時，肖團長跟他們說了一句話：留下來，以后大家還能繼續演話劇的。

    其他人都嗤之以鼻——怎么演連劇本都沒有，演什么？

    當時雖然也有其他文藝團隊演小話劇，但幾乎是只公演一次就被封了，盡管沒有什么處罰，但話劇劇本創作耗費心血，到頭來卻成了一次性的東西，任誰都消耗不起。

    所以其他同學并沒有將肖團長的話聽進去，依舊走了。

    只有馮佩儀還在猶豫，因為她沒有地方可去。如果能繼續演話劇，那即使這新團長不如老團長，即使文工團許多老熟人都已經不在了，可為了話劇，她可以忍受這一切。

    可她也怕肖團長這話只是哄騙，于是問他，以后還能怎么演？

    肖團長回答她：光州文工團的話劇組不會解散，有專屬的排練室和舞臺，哪怕暫時無法公演，但內部演出一直會有。

    緊接著，當時肖團還長說了一句話，讓她記到了現在——

    凜冬不過是一年四季中的一部分，總有過去的時候。

    于是馮佩儀留下來了，因為話劇組幾乎全走了，所以她既是老師又是演員，后來隨著招新越來越多，她正式轉為文工團在編的老師。

    從紅極一時的少女演員，到退居幕后的青年老師，馮佩儀迎來了一個個眼里帶光的學生。

    直到李瀟瀟這小姑娘來到她跟前，她終于明白這世上真的無絕對，肖團長說得對，將來未可知，即便現在樣板戲中依然沒有話劇，但他們話劇人又重新站到公演的舞臺上了！

    曾經肖團長拉了她一把，她今天才能再次親歷如今的盛況。

    現在是時候輪到她拉自己的學生一把了。

    可現在文工團和當年的情況不一樣。當初文工團人才凋零，肖團長臨危受命，想著能挽留一個是一個。

    但今天，文工團人才濟濟，加上吳芳遲遲沒有恢復狀態的苗頭，批了這么長的假期仍給她留著編制，文工團已經是仁至義盡。

    今天肖團長出面干涉這件事，也是憑著跟光交會會館館長的交情。身為團長，肖星也已經做得夠多了。

    可別人做得再怎么樣，吳芳自己走不出來也是沒用的，文工團不可能一直寬容著她，這樣對其他演員不公平。

    馮佩儀的聲音有點沙?。骸拔医裉旄劻撕芫?，她聽不進去?！?/br>
    李瀟瀟也是曾經從云端跌落低谷的人，盡管事情的原因不一樣，但那種絕望到想要一個人消失的心情，她也感受過的。

    這個時候的吳芳，只想逃離一切，其他都無所謂了，當然聽不進去馮老師的話。

    人有時候其實像一只蝸牛，遇到傷害會躲進殼里，只有自己重新出來，才能繼續向前?？扇绻伵１粡娦写蛩樯砩系臍?，蝸牛會活不久的。

    “老師，既然她聽不進去……”李瀟瀟想了想，說，“那我們就不要再跟她說了，讓她自己想通?！?/br>
    馮老師嘆了口氣，像是在感嘆她的天真：“嗯，像她說的那樣，她說也許下鄉遠離呂洋之后，慢慢沉淀下來，說不定哪天就過去了?！?/br>
    她無奈地笑了笑，有點自嘲地說：“運氣好的話，說不定人還能好好的?！?/br>
    下鄉有多艱苦，兩人彼此心知肚明，這不過是吳芳逃避現實的理由。

    肖團長那邊已經準備批流程了，吳芳現在這情況，剩下的幾天估計也不會跟大家一起練習了，甚至可能為了避免呂洋再次sao擾文工團，她會選擇回家，等到批復下來，就會直接下鄉了。

    苦口婆心勸了那么久都勸不通，她又怎么可能在短短幾天里自己想通呢？

    李瀟瀟卻一臉堅定地說：“老師，我們是話劇演員，可我們也是觀眾。正因為我們是演員，所以共情能力比普通觀眾更加強。

    站在舞臺上，通過故事發人深省，通過角色給觀眾傳達信念，這不是我們一直以來在做的事情嗎？為什么到了吳芳師姐這里就是個例外呢？”

    馮佩儀愣了一愣，隨即馬上就反應過來了，眼里重新燃起希望，又有點不確定地看著李瀟瀟：“瀟瀟，你是說……你打算以吳芳和呂洋為原型，寫一部新劇”

    李瀟瀟點點頭：“差不多?！?/br>
    馮佩儀皺了皺眉，又搖了搖頭：“這種題材不行的?！?/br>
    這種情情愛愛，拿到臺上就是“靡靡之音”，格局小了，沒有大愛，也沒有主旋律。

    題材那要看怎么包裝和表達了。包裝和宣傳，也是一種藝術，是現代創作團隊必備的自我修養。李瀟瀟微微一笑，小聲地說出了自己的創作方向。

    馮佩儀最初還不抱什么希望，可聽著聽著，她的臉上慢慢透出驚訝的神色，一顆心仿佛走了一遭跌宕起伏的路，從動搖到堅信，眼底隱隱跳躍著小火苗。

    當年文工團遭逢變故時，她才十九歲，熱血澎湃，到今年她二十七歲，從臺前轉到幕后，帶著一群學生，這讓她變得比之前成熟沉穩了許多。

    可此時此刻，聽著那個只有雛形的新劇本，她忽然像是回到了十幾歲的時候，那股身為話劇演員對舞臺表現的振奮，在她心頭跳躍，讓她無比興奮與激動。

    李瀟瀟大致說完后，握著馮佩儀的手：“老師，這個角色就拜托您了，只有您能做得到?！?/br>
    她確實要以吳芳和呂洋為原型創造角色，吳芳為原型的角色確實也是主角，但呂洋不是。

    在劇本中，這狗男人只會是反派配角，就像是在吳芳漫長的一生中，這狗男人只是一個毫不起眼的小坑，只要跨過去了，就沒他什么事了。

    比起呂洋那狗男人，文工團的老師和同學，才是在吳芳人生中陪伴更久的人。

    尤其是馮佩儀老師，手把手地教導她，亦師亦友，讓她從一個什么都不懂的小姑娘，教導成德藝俱備的話劇演員。

    因此，這是一部雙女主的新劇，說的是一個大女主怎么將小女主從怪圈中救出來的故事。

    而這個大女主是一名不讓須眉的女軍人，在出任務時遇上被渣男pua的小女主職工，女職工在女軍人的幫助下，擺脫渣男，成為能頂起半邊天的新時代女性。

    這既符合軍民互助的時代主題，又能體現新時代女性的特點，光州是省會大城市，而且地處沿海，本身思想就比國內其他地方開放，各單位中也不乏女高層，天時地利人和，為這部劇的誕生提供了非常好的條件。

    由馮佩儀來擔任這部劇里的女軍人，能讓這部劇意義非凡，而且時間緊迫，寫劇本也需要時間，剩下的排練時間不會多，由馮佩儀和李瀟瀟擔任雙主角，將能極大地提高排練效率。

    劇本確實是好的，但時間非常緊，可馮佩儀相信李瀟瀟能做得到，終于反握住李瀟瀟的手：“瀟瀟，你是個好孩子，如果這次吳芳走出來了，你就是拯救了她一生的大恩人?！?/br>
    “老師，我不是為了要師姐的感激才這么做的……”李瀟瀟想了想，說，“現在這個社會，女孩子遭受的惡意太大了。女孩子之間，本就該互相幫忙的?！?/br>
    別說這個時候，即便是到了現代，女性依然在社會上遭受到惡意，而且其中有不少是來源于同性，女人有時候對同性莫名地苛刻，以至于總有人感嘆，女人何苦為難女人。

    李瀟瀟又說：“師姐沒有錯，她為什么要避讓呂洋呢明明是呂洋的錯，不是嗎？我知道現在依然很多人對女孩子很苛刻，女孩子被冒犯了，被傷害了，即使懲罰了加害的那個男人，受傷的女孩子依然要承擔各種不友好的目光和留言?！?/br>
    “可這是不對的……”李瀟瀟握了握拳頭，“不能因為大家都這么說，我們就認為這是天經地義是真理。要滾的是呂洋那對狗男女，師姐感情受傷了，已經付出了代價，不能再讓她承受其他損失，丟了自己的事業?！?/br>
    “是這么個理……”馮佩儀嘆了口氣，笑著拍了拍李瀟瀟的手背，“沒想到你小小年紀，連這個都想到了。那我現在馬上去跟肖團長說一下，請他將流程壓一壓?！?/br>
    李瀟瀟忙不迭點點頭，跟肖團長交涉是非常重要的一步，因為如果按正常流程，他們根本來不及準備。

    畢竟，他們要做就要做到最好，單單只是上臺演出，對吳芳的影響力是有限的，他們要將這部劇的功能發揮到最大。

    除了臺上的表演之外，四周觀眾也互相有感染力——如果到時候坐在吳芳身邊的是普且信的臭男人，這種臭男人觀眾根本不可能認可這部劇的內核，只會邊看邊罵。

    因此，他們還要邀請有影響力的成功女性來觀看，最好能邀請其中一位上臺發表感言，以自身的經歷，加固舞臺內容傳遞的思想。

    因此，他們除了要抓緊時間寫劇本和排練之外，對新劇的宣傳、對嘉賓的邀請，乃至到最后報社的采訪曝光，改變社會輿論方向，所有環節都缺一不可，同等重要。

    事不宜遲，兩人一同往肖團長的辦公室走，李瀟瀟不方便進去，只能在外面等著，馮佩儀敲了敲門，得到允許之后，這才走了進去。

    原本一大早時，吳芳就已經跟肖團長談過了，但是肖團長還是先勸了一下，讓她再考慮考慮，結果出了中午那事兒，吳芳本來就脆弱的心理再次崩潰。

    原本上個月首演時，吳芳臨時退演，就已經感覺很對不起大家，中午大家再次為她出頭，白楊差點動手，甚至被呂洋硬扯關系，還讓肖團長為她去跟光交會公館那邊交涉，她覺得不能再這么下去了，這樣只會將整個文工團牽扯進來。

    肖團長一看到馮佩儀進來，就猜到她是要說什么了，嘆了口氣：“馮老師，我中午的時候跟吳芳那孩子再次談過了，她去意已決，我也已經答應她放人了，這事到此為止吧。

    到下面冷靜一下，或許也不是什么壞事，在市區這邊，她也呆不下去?！?/br>
    馮佩儀目光灼灼地看著他：“老師?！?/br>
    聽到這個稱呼，肖星有點意外，愣了一下，像是想起了從前的什么事情，不由得笑了笑，臉上有點無奈，似乎又有點懷念。

    肖星也是演話劇出身的。

    當初他來接任文工團團長的時候，話劇組的學生們意氣用事，只有馮佩儀留了下來。

    那時的她，也不過是個二十歲不到的姑娘，比新招進來的學生大不了多少，根本壓不住新學員，肖星就手把手地教她，要怎么樣才能從演員轉變成一名老師，同時也將自己的表演技巧傳授給她。

    他的能力當然要比她強，可他從來不直接管她的學生，她將他教的技巧，又傳授給學生，在學生面前立起了威信，這才一步步完成了從演員到教師的角色轉變。

    那段時間里，她私底下就是喊他老師的。

    肖星低低地嘆了口氣，說：“佩儀，我知道你在吳芳身上花了很多心血，我也為她感到可惜。但是我是文工團的負責人，你是話劇組的負責人，今天中午但凡有人沒忍住動手，我們都有麻煩，整個文工團都有麻煩?！?/br>
    “今天是運氣好，呂洋肯定也懷恨在心，要報復實在是太容易了，我們目標太大?！?/br>
    他頓了頓，緩緩地說出一句聽起來有點殘忍的話，“我們不能為了吳芳一個人，讓整個文工團冒險，這對其他孩子不公平?！?/br>
    出乎他的意料，馮佩儀沒有再在放不放人的問題上糾結：“我明白，如果一定要在吳芳和文工團其他孩子里面選，我當然也會選擇文工團其他孩子?！?/br>
    肖星還以為自己聽錯了，好一會兒后才笑著點了點頭：“你能想明白當然最好，我很高興我們終于能達成一致意見?！?/br>
    “可是，如果呂洋不報復，吳芳也重新站起來了……”

    見肖星又開始皺眉，馮佩儀依然堅定地說了下去，“老師可以再給吳芳一個機會嗎？”

    “我以為你已經想通了?！毙ば菍λ膱讨悬c失望，又苦口婆心地說，“這明明是不可能的事情，她自己也放棄了，你又何必放不下”