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全縣實驗班是這幾年才出的新教育政策。 本縣是從95年才由八年教育改為九年義務教育的,實行五四教育形式。同年初三下學期進行全縣統考,選拔100名進入一中兩個實驗班。實驗班原計劃一年讀完初四課程,然后再花兩年讀完高中課程,比同級生提前一年參加高考。不過從第一屆實驗班的學習情況來看,這樣的壓力很大,半數學生跟不上,甚至會出現學習倒退、厭學等現象。最后學校不得不修改授課計劃,按照同級生正常的步調,先讀初四,然后再直接讀高中三年,讀滿以后再參加高考。 這樣改革以后,目前這三屆初四加高一高二學生狀況良好。 不過實驗班依然存在新的問題,比如說前一百名尖子生,原本學校想法非常理想化,這些絕對都是理科生,不會數學理化偏科不行的。 可到了高一的課程以后,還是有學生開始跟不上理科的進度,學起來費勁,這種學生就沒有辦法繼續走理科路子,學校只能把他們分在文科班。 為了配合他們成立一個實驗班文科班,最后又從普通班選拔,湊滿五十來人的文科班。 韓慕陽:“老師,我是文科生?!?/br> 韓主任笑道:“韓慕陽,我看了你的成績單,也和你三中的老師了解過,他們說你理科成績相當棒,完全可以學理科?,F在才高二,轉科來得及?!?/br> 韓慕陽卻抗拒,這讓他又體會到韓爸從前對他的掌控感,他不喜歡被人支配,更不喜歡被人掌控。不管做什么,不管好的壞的,都必須是他自己的選擇,自己愿意的。 如果別人逼著他,哪怕是為他好,他也不喜歡。 他的神情就冷下來。 韓主任感覺到了,他詫異地看向韓慕陽,這學生讓人有點害怕呢。他都納悶自己為什么會覺得害怕,反正就是一種膽怯的感覺。 這不應該??! 自己是教務主任呢!怎么可能怕一個學生! 他不懂自己為什么從一個高二生身上感受到了不怒而威那個詞的含義,太不可思議。 林妍悄悄扯扯了韓慕陽,輕聲道:“韓慕陽,你不是很喜歡計算機,物理化學那些嘛?學理科可以學得更精專?!?/br> 韓慕陽垂眼看她,長長的睫毛擋在他的眼底,停頓片刻,他眨了眨眼,低聲道:“我以為你了解我呢?!?/br> 林妍:“別說有的沒的。老師是綜合考慮的?!?/br> 在她的記憶里,單從考學來說,一中實驗板那絕對是牛逼的存在,每年可以考十個左右京大清大,有好幾年都是全省第二的升學率,比省城以及地級市的重點班都厲害的。 也因此被有些人吐槽高分低能,進入名牌大學以后不能適應大學自學的節奏,很多人會掉隊跟不上。 但是不管怎么說,這是很好的敲門磚啊,以后的事情以后再說。 她不了解韓慕陽嘛?她當然了解啊,他倔強、叛逆、不服輸,總要證明自己,他只想做自己想做的事兒,他注重過程不求結果,他學文科就是因為他可以節省更多的時間做自己愛做的事兒,因為文科簡單!他要是學理科,數學加上物理化學,他的時間就會被占用更多。 而他既不想大學讀物理專業也不想讀化學專業,所以雖然喜歡也不想選這兩門。 可林妍是成年人的靈魂,人在年輕時候叛逆時期和成長以后的想法是不同的。 就好比她,少年時候倔強叛逆,對很多事情都看不慣,對家長老師也是一個不服兩個不憤的,可等成熟以后,工作以后,她就感覺很多東西都是少年時候學的經驗。 他們可能不夠聰明,沒有多遠大的見識,可他們在人情世故或者說跟社會融合這方面,還是有自己的經驗。 她怕韓慕陽今世沒有經歷過前世的磨難,單憑倔強和叛逆學了文科,等他三十歲的時候想做什么事業的時候,卻發現自己有些力不從心,如果年少時多學一點就好了。 她怕他會有這樣的遺憾,會后悔懊惱。 那樣就沒有機會再從頭來過,畢竟老天爺也不會讓人總是重生去選擇什么。 韓主任倒是比較開明,他笑道:“沒事,你們可以回家考慮一下,考慮清楚下午再來答復我也行?!彼麑n慕陽道:“同學別擔心,只要你理由充分且合理,老師也會聽的,我們不是一言堂,不搞霸權主義。哈哈?!?/br> 韓慕陽:“謝謝?!?/br> 他拉著林妍就往外走。 他需要和她再一次好好談談。 三寶忙跟老師再見,跟著他倆出去。 韓慕陽沒有回家,而是把摩托車開到公園去,讓三寶下去溜達,他和林妍去一邊說話。 林妍被他弄得有點緊張,明明是他倔強叛逆不懂事,自己要教育他,怎么的他一副要教育自己的架勢? 她立刻給自己上了一層無形的保險。 “你這是想滅口還是怎么的?”林妍為了緩解緊張開了個玩笑。 韓慕陽看她臉上勉強的笑容怔了一下,自己嚇到她了?他意識到這個便笑了一下,打趣道:“那得看你知道多少秘密?!?/br> 林妍沒提防他這個笑,心撲通了一下。 陽光從樹葉間隙打在他的頭上,額前的碎發閃動著明亮的光芒,他潔白的額頭,濃密的睫毛,還有高挺的鼻梁都閃動著柔和明亮的光芒,可他深邃的雙眸卻在陰影里,目光專注而幽深。 --