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韓慕陽給林妍講了幾遍,把關鍵點突出講解,她不理解的地方再重點問問,差不多就行了。 輪到給三寶講,韓慕陽感覺要瘋。三寶的理解能力實在是太糟糕了,明明很簡單的東西好幾遍都講不通,他是思維太定式了。 他覺得自己帶不動三寶這樣的學生。 三寶一直都是虛心好學的樣子,不過看韓慕陽一副要抓狂的樣子他也很內疚,“對不起,我實在是太笨了?!?/br> 三寶不聰明,但是學習很刻苦認真。小學時候林妍的作業幾分鐘就寫完,他卻趴在箱子上點著油燈,一遍遍地算,錯了蹭掉,再蹭掉,直到把作業都蹭破然后吧嗒吧嗒抹眼淚。因為他的認真刻苦,雖然成績上不去,可再脾氣暴躁動輒就打學生的老師也從來不打三寶,重話都不跟他說,反而柔聲細語地安慰鼓勵他笨鳥先飛,只要他一直堅持成績一定會好起來的。 所以三寶雖然不聰明,就靠刻苦也能吊車尾升學。 他自己也知道,如果不刻苦他就沒有吊車尾的機會,所以他一直非常用功,努力地吸收別人講的知識點。 可韓慕陽給他講的東西太新了,他都沒接觸過,怎么都吸收不動,就很內疚。 看他那么誠懇認錯的樣子,韓慕陽都內疚了,尋思是不是對三寶太苛刻了。 林妍更舍不得三寶難過,她立刻道:“瞎說,誰說你笨了?那是因為以前你沒接觸過罷了?!?/br> 第12章 .零工我可會了呢! 林妍就用她和三寶熟悉的模式掰碎了揉開了講,幾遍以后三寶差不多聽懂了。 他恍然大悟,“哦,原來是這樣啊,那是韓慕陽沒講明白,他講得太省略了?!?/br> 韓慕陽:“…………”對,是我當不了老師,誰知道那么簡單的東西你也不明白呢。 三寶:“韓慕陽你真厲害,你們城里的學生都這樣見多識廣嗎?所以還是要好好讀書,這樣我們也能去城里?!?/br> 韓慕陽一怔,城里有什么好的?不就那樣? 林妍跟他道謝,表示今天的講課到此結束,她又給韓慕陽布置一道閱讀理解的題目。她道:“你那么喜歡金庸的小說,那你能不能拿一個你喜歡的角色,給他寫一個人物小傳什么的?” 韓慕陽:……我拒絕。我只喜歡看,我不喜歡寫??! 他道:“你還是給我補語文吧?!?/br> 林妍:“語文有什么好補的?你是不識字還是不會造句不會用成語?你把題庫多看看,憑你的記憶力背過就行,關鍵是你的閱讀理解和作文?!?/br> 韓慕陽的記憶力那是毋庸置疑的,語文的那些常見錯別字、多音字,他只需要花時間看看就可以,主要是文章上的問題。 寫人物小傳,能夠鍛煉學生從整體來把握全文,鍛煉歸納總結能力,還可以鍛煉剖析人物內心、性格的能力。 這一招很多好的演員也用,可以讓他們更好的了解把握人物。 三寶:“我也寫!” 韓慕陽想說我不寫,你也不是我老師,我也沒有作業,我不寫。 韓奶奶端著幾個紅富士蘋果進來,笑瞇瞇的,“陽陽啊,人家妍妍這么認真,你可不能辜負人家的心意啊。好朋友要一起進步,這樣你爸……” “奶,我寫還不行嗎?”韓慕陽認命般地癱在炕上,把本子蓋在臉上,覺得自己生無可戀,看起來躲到鄉下也不是什么好事兒。 林妍也不是周扒皮,不會逼著大家一直學習的,學習結束就可以隨便放松,不管是打球還是游泳亦或者看武俠小說,她都不反對。 韓慕陽想彌補剛才對三寶的傷害,“走,我們去水庫游泳去,還能抓魚?!?/br> 三寶立刻制止他:“不行的,水庫可深了,危險得很。好幾個人在那里游泳抽筋淹死了,我嬢嬢不許去,去了要打斷腿的!” 三寶跟著大姐二哥稱呼,叫大娘大爺為娘爺,叫自己爸媽為達達,嬢嬢,也就是叔叔嬸嬸的意思。 韓慕陽就有點為難,他和這倆人看起來沒啥共同愛好啊,頂多喜歡看武俠片算是一致的。 “三寶,你為什么不愛運動?”韓慕陽有些納悶,如果個子矮不愛打球,那游泳這些也不需要個頭兒啊。 三寶:“我嬢嬢不讓,說運動多了不長個兒。妍妍有運動天賦,她從小就參加學校運動會,年年拿獎,尤其百米短跑和跨欄,初三還參加過縣運動會拿獎了呢?!?/br> 說起林妍的事兒三寶可就來勁了,夸得又誠懇又剎不住。 林妍謙虛道:“就是校運動會,跟體育生是不能比的?!?/br> 韓慕陽:“那你也不錯?!?/br> 他隨手拿了一份電視報看,問他們看沒看過上面的電視劇。 他發現鄉下地方電視臺太落后了,沒裝線電視,電視劇都是城里幾年前播過的。 三寶說最近看了心劍,說起三劍二式就開始比劃。韓慕陽是武俠迷,這是幾年前的臺灣武俠電視劇他當然也看過,當下就聊起來了。 林妍模模糊糊就記得又帥又偏執癡情的反派杜圣心,還有很酷很美很慘的岳雪梅了,后來好像還爛尾了? 那兩人又聊到射雕,什么南帝北丐說得不亦樂乎。 三寶嘆息:“我總看不全?!?/br> 他們看電視都是隨緣的,電視臺定點放,自己卻不總有時間,哪怕重播好幾次他們也看不全。 --