第264頁
“這還用你廢話!”談韻之長腿撐著單車,強勢打斷。 王一杭沒理會他的無禮,繼續說:“我也覺得你現在表白成功幾率挺大——” “你真這么覺得?”談韻之忽然斂了爪牙,好像被鼓動一般,話語謹慎又不掩躍躍欲試。 王一杭依舊無視,說:“你一邊吊著她,一邊準備出國,是打算等出國后,讓她在國內給你看小孩,你一個人在國外逍遙嗎?” 談韻之一腳踩上腳踏,離開的姿態很顯然。天氣暑熱,即便陰天,在戶外呆這么幾句話時間,額角后頸隱隱冒汗。 “那是她的工作,我需要人照顧小孩,她需要生活費。我們很公平?!?/br> “是挺公平,”王一杭無不揶揄,車挪到他身旁,“就怕你用感情要挾她?!?/br> 談韻之罵了一句怒氣隱然:“我有那么卑鄙嗎,到時我姐會回來,我家的事不用你cao心?!?/br> “我關心的是方亭,”王一杭凜然道,“你看我們認識的師兄師姐,有幾個不想抓住機會在國外工作幾年攢經驗,你到時候出去了還想回來?她家條件根本供不起出國,你準備墻內墻外都開花,還是出國就把她甩了?” “王一杭,你管好你自己!” 哪怕只是一個虛無縹緲的假設,談韻之也無端煩躁。手機震了一下,徐方亭心有靈犀般給他發了消息。 他點開一看,燥火更旺,兜好手機,另一邊腳收上腳踏,人便風了出去。 “……” 王一杭無言跟上。 騎至岔路口,眼看談韻之折向另一個方向,王一杭忙停車叫了一聲:“你不去食堂嗎?” “回家有事!”談韻之頭也不回應道,果然是往他停車地庫的方向。 “明天考試8點,別遲到!”王一杭沖他的背影叫道。 談韻之舉了一下手,示意聽見了,又折像另一個方向。 兩個人經常因為一個課業問題爭得面紅耳赤,離開教室還能和平同桌吃飯,每次談起徐方亭的問題也這樣,劍拔弩張,勢不兩立,一旦回歸沒有她的校園,依然能像同學相處。 關系就這么繼續微妙著,不知哪一天平衡會被打破。 * 談韻之回到頤光春城,談嘉秧一個人在客廳玩樂高,徐方亭在書房iMac前,看著不時滑動的網頁。 “小東家,那么快!”徐方亭回頭,剛才沒留意到開門聲,“吃飯了嗎?” “沒有,”談韻之拉過椅子坐到她身邊,“幼兒園讓今晚要填完?” 今晚放學時,幼兒園老師在班級群發了通知,要進行“兒童發育狀況和適應行為初篩調查”,強調幼兒期是兒童心理行為及個性發展的關鍵期,此次篩查的重要性,要求家長在3天內完成調查問卷。 靜待多日,懸在頭上那把劍終于落下來。 徐方亭此刻就在研究問卷的內容。 “要不要給你做點吃的?” “暫時不用,先看看有什么內容?” 兩把椅子的扶手緊緊挨在一起,談韻之不小心全占了。 “我看了一下,跟在醫院評估的量表差不多?!?/br> 徐方亭松開鼠標給他,手臂自然想搭扶手,哪知冷不丁貼上一股溫熱。 兩個人面面相覷看向對方,眼神旋即躲開,胳膊也一樣。 “我看看……” 談韻之右手握著鼠標,自然轉向她,像要準備擁住她似的。 徐方亭的右手只好勾住另一邊臂彎,身體可以自然偏左,離他遠一點。 談韻之從頭粗覽了一段,心里有底,又回到頂端,在幼兒名字的空白處點下光標。 “填吧?!?/br> 徐方亭:“現在就填了嗎?” 談韻之:“填吧,反正都要填?!?/br> “……如實填寫嗎?” “……如實吧?!?/br> 徐方亭默默搬過鼠標,開始輸入談嘉秧的名字,出生年月,主要撫養人等等基本信息。 下面的選擇題涉及時間從出生開始,她們對談嘉秧兩歲以前的表現知之甚少,僅能結合他確診時的情況,倒回去推測可能的表現,然后選擇程度較輕的一項。 兩個人一邊填一邊交流,內容的確跟醫院的評估大同小異,都是圍繞孤獨癥進行調查;但她們心情卻跟在醫院時大有不同。 醫院相當于一個封閉的小世界,出了行為發育科,沒人會知道談嘉秧是一個特殊兒童。而幼兒園是小區的心臟,連接著一個個家庭;小朋友像細胞把消息傳遞進一個個家庭,只要有一個人知道談嘉秧有障礙,消息便會無序擴散開,直至人盡皆知。 徐方亭敲鍵盤,談韻之點鼠標,兩人越填越緘默,越往下越沉重,仿佛凜冬降臨在她們稚嫩的脊背。 直到最后一題,題目詢問家長是否因孩子發育異常到醫院就診,診斷結果為—— 后面留了一個空白文本框。 徐方亭轉頭看了他一眼,沒有說話,他仿佛已經明白她的意思。 如實填寫嗎。 如實吧。 談韻之認命般輕嘆,點頭。 徐方亭盯著鍵盤,安靜敲出七個字:孤獨癥譜系障礙。 談韻之點擊“確認提交”—— 「您已完成本次問卷,感謝您的配合與支持!」 「恭喜您獲得1次抽獎機會!」 兩個人望著系統抽獎轉盤發呆,好像不曾經歷過答題,只是偶然湊到書桌前。 --