喪尸們對聲音很敏感，大孩子們便自發地照顧起小學弟小學妹們，安慰他們，以免嚇哭后哭聲引來喪尸。

    他們透過窗戶看著只有背影的老師們，心里害怕著，祈禱著，希望老師們能夠安然無恙。

    而他們教學樓的門窗，已經被老師們用桌椅等東西堵死了。

    這是以防他們如果全部出事后，這群孩子們沒有人保護。

    在這所學校外面，有著許多喪尸，他們感受到這個學校里的新鮮血液，都試圖沖進來爭奪食物，但是被牢牢地堵在了外面。

    四個土系異能的老師和一個金系異能老師，耗盡所有異能，險些命喪喪尸口中，將校門給牢牢加固了。

    當祝筱他們來到這所學校時，看到的就如同太極一般的對比。

    門外，是黑暗的深淵。

    門內，是光明的火燭。

    第19章 支線任務二完成

    這一次出任務變成了60個軍人, 其中30個異能者，30個普通軍人。

    因為學校里面的學生比較多，所以他們這次采取的任務模式是將外面的喪尸清剿, 給孩子們開出一條道路。

    由于蘇禮他們是坐直升機的，所以即使軍人們已經提前出發了，他們還是和在地面開車的軍人們同時到了學校。

    學校里的老師們聽著門外喪尸的嘶吼聲，個個緊繃著精神，突然從遠到近傳來了直升機機翼轉動的轟鳴聲, 他們抬頭望去就看見一架正向他們飛過來的軍用直升機。

    站在高樓上的孩子們也看見了。

    由于校園的圍墻和門被老師們用異能弄得又牢固又高, 所以老師們并不知道外面的場景。

    但孩子們看得一清二楚。

    兩輛軍用的車停在學校不遠處，從上面上來了許多持著槍的軍人們。

    他們手上拿著槍, 對準喪尸們, 快速地跑動著, 雖然孩子們聽不到槍聲, 但是看到喪尸們一個又一個的倒下的場景，孩子們的心中油然升起一股激動的心情。

    軍人??！是軍人們！

    他們有救了！

    孩子們在教室里面歡呼尖叫, 尤其是高中的孩子們, 忍不住哭出了聲。

    作為已經懂事、且對人生有了更深刻的理解的大孩子們, 比這些尚且年幼的小學弟學妹們更明白此時此刻意味著什么。

    喪尸們固然可怕, 可是當軍人們出現在他們眼前的時候，似乎一切困難都不足為懼了。

    那是令人安心的力量。

    精神高度集中、已經一天一夜沒有合眼的老師們, 在看到軍用直升機和在門外響起的槍聲之后，終于卸掉全身的力氣癱倒在地。

    有一瞬間, 他們還有些茫然, 不知道今夕是何夕。

    然后他們對視一眼, 看到伙伴們眼睛里憔悴的自己, 突然眼前一陣虛無。

    一群在喪尸面前面不改色的成年人們抱在一起痛哭出聲。

    他們又怎么會不害怕, 面對能夠殺死自己的怪物，就算有異能又怎樣。

    可是一想到如果國家正在救援他們的孩子，而自己身后這些孩子們沒有人保護，他們的父母又該多么地難過。

    作為長輩，師長的他們必須承擔起這份責任。

    眼下，他們做到了。

    祝筱他們正是在這個時候降落在校園內。

    老師們收拾了情緒后，連忙站起來去迎接軍人們。

    為首的，也是最初選擇站出去覺醒異能的學校校長潘國華對首先下飛機的蘇禮連聲感謝，甚至差點跪了下來。

    他們并非沒有傷亡，一個老師在沒有淋雨的情況下變成了喪尸，傷了另一個老師。

    這個變動嚇壞了當時的老師和孩子們。

    這也是為什么全部的老師選擇遠離孩子們。

    一方面是為了在外面堵住喪尸，另一方面是防止自己傷害到孩子們。

    蘇禮連忙扶住他。

    這他可承受不住，救人本就是他們應該做的，來晚了是他們需要道歉的，怎么能讓受苦受難的老百姓向他們道謝。

    【宿主，他為什么要做這個動作？】404在腦海里好奇地問道。

    這個動作不是地球古時候下級對上級做的嗎？現在還有嗎？

    今天很認真看了地球文明發展史的404遇到了自己了解的東西，連忙詢問。

    【這是感激的謝意，我們x國人跪天跪地跪父母跪恩人，唯獨不跪仇人?！孔ｓ阌玫恼Z氣解釋道。

    她想起了不太好的回憶。

    另一邊，蘇禮和校長正在商量著什么。

    蘇禮對于堅守在孩子們面前的教職工們表達了自己的謝意與敬意，又表達了軍人們來晚的歉意，最后說明了自己的來意。

    門外清理喪尸們的軍人們很快就完成了清剿行動。

    這所寄宿性學校位同樣處在鄉下，是個人口眾多的村莊，感染喪尸的人很多，但圍在校門口的就幾十個人，30個軍人一人幾槍就解決了。

    門口的喪尸解決之后，槍聲又吸引來了一些分布在村內的喪尸。

    軍人們站在校門前形成保護狀態，不讓喪尸們靠近這個學校。

    看著增加的積分，404由衷感慨。

    柿子還要挑軟的捏，喪尸就要挑沒升級前的打。

    瞧這打的。

    嘿！

    不過它實在想不通，宿主他們為什么要選擇在這個地方完成任務。

    這里面除了那二十多個大人以外，這些大人們只有十幾個是有異能的，剩下的全都是小孩子，讓小孩子給他們當伙伴嗎？

    就算小孩子們答應了，伙伴值60也是很難的好吧！這個任務可是每增加一個伙伴就多100積分，宿主這次要翻車了！

    不知道為什么，明明最是想要積分的404突然覺得看宿主翻車一次，反而更激動了。

    反正已經有殺喪尸的積分了，這個積分不要也是可以的。

    404掰著擬態手指數自己賺了多少。

    潘國華聽到了蘇禮的話后，連忙點頭，當然是同意的。

    國家做什么都是有他的道理的，他們只要服從安排就好了。

    他招呼著老師們回到教學樓前，開始搬開之前堵在樓梯口的桌椅，祝筱他們也上去幫忙，不一會，樓梯口堆積到天花板一樣高的桌椅就被搬完了，孩子們早就在樓梯口等待著要下來了，但是沒有老師們開口，他們依舊乖乖地待在二樓以上不出來。

    直到潘國華開口喊道：“孩子們下來吧！”

    這群孩子們才興高采烈卻有秩序地排隊下樓。

    蘇禮看著他們，心里極其滿意。

    多么懂事聽話的孩子們！

    潘國華他們安排著孩子去到國旗下，按照平時升國旗的樣子站好。

    這里一共有700多名學生，雖然他們學校在鄉下，確是遠近聞名的一群小初高中，他們是一所鄉鎮學校，是周邊村莊所有孩子都會來上的。

    可以說附近的村里孩子都在這里了。

    孩子們聽話的站在國旗下，等待著老師們講話。

    平日里學校經常組織他們進行避難訓練，雖然平日里的避難訓練是消防訓練和地震訓練，但這些訓練成果都在今天得到了完美的展現。

    這一次軍人們一共有兩個計劃。

    因為他們的人數比較少，而村里面的喪尸比較多，他們并不打算只救下這所學校的孩子，所以他們選擇采用放大聲響的方式吸引附近的喪尸來到這里，這60個軍人采取階梯式的方式，同樣是異能者在前，普通軍人在后。

    他們開過來的軍用車上面放了滿滿一車的步槍。

    此刻它們正放在在軍人們的腳下，靜等著敵人的到來。

    而負責聲響部分的則是蘇禮他們。

    潘國華對于蘇禮讓打開聲響的舉動很是不解，但還是選擇讓老師將平日里做廣播體cao的軍響拿了過來，他將其打開了，把話筒遞給了蘇禮。

    蘇禮的聲音從音響中響起來，他先是拍了拍話筒試了試音，然后笑瞇瞇地對著孩子們打了個招呼。

    孩子們看著站在國旗下的軍人，他身上的綠裝是如此的好看，他的身姿是如此的挺拔。

    沒有一個x國的孩子，不崇拜他們的軍人叔叔。

    孩子們脆生生地回了句叔叔好。

    學校里傳來的聲音瞬間刺激到了方圓幾百米以內的喪尸們，它們紛紛改道，往聲音的方向趕去。

    村子里躲在房子里的人聽到聲響，還有孩子們的聲音一驚。

    這群小子們怎么在這個時候喊這么大聲呦??！

    心急如焚又擔憂孩子們的村民們馬上就要開門去救人了。

    下一秒就聽見了廣播里傳來的聲音。

    “孩子們好，咱們也看到了，在外面呀，軍人叔叔們正在殺怪獸們，所以咱們不用害怕了，叔叔們一定帶你們出去，好嗎？”

    軍人！是軍人們！軍人們來救他們了！

    村民們一愣，然后是心中狂喜，但他們不敢出聲尖叫，只能拼命用手捂著嘴哭。

    外面還有著孩子們整耳欲聾的回應聲，竟然不比那音響低上幾分。

    可是這會村民們不害怕了。

    【宿主，蘇隊長在做什么呀？】404懵懵的，為什么蘇禮開始演講了，他們難道不應該去殺喪尸賺積分嗎？

    還有任務呢！