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. 至于學校的規章制度么,葉瑾聲決定借鑒自己前一世的現代學校。 分班級,分年級進行授課。 聽到這里,松實先生不由得微微皺眉,“如此,豈非違背了因材施教的原則?!?/br> 葉瑾聲笑著道,“可是,先生,如今書院不過剛剛建好,也不知有沒有愿意前來授課的夫子?!?/br> “因材施教固然好,但是,您不覺得,一位夫子只是教導一個學生,太浪費資源了嗎?” “如果將學習進度差不多的學生集合在一個大房間內,由一位夫子統.一.教導,豈不是更好?” “除了學習之外,還要重點考核學生們的道德?!比~瑾聲神色嚴肅,“父母是孩子們的第一任老師,孩子的很多言行都是從父母的身上學來的。小孩子不懂分辨,很難分辨出來什么是好的,什么又是壞的。等他們養成了習慣,那以后再難掰正。而掰正壞習慣,最好的辦法就是建立嚴格的規章制度,然后,秉公執法?!?/br> 就比如現在的紹田縣,已經再沒有人在大街上隨地便溺了。 “這倒是不錯?!彼蓪嵪壬鷿M意頷首,“我來紹田縣這幾日,可真的是大開眼界?!?/br> 葉瑾聲繼續道,“不過,瑾聲確實有一事十分為難,還請先生幫我?!?/br> 松實先生的臉上露出了一個儒雅和善的笑容,似乎是已經猜到了葉瑾聲想要說什么。 被松實先生這樣看著,葉瑾聲忽然覺得不好意思了起來。 他斟酌著開口,“能否請松實先生幫忙,尋幾位夫子過來?” 其實葉瑾聲原本是想直接打著松實先生的幌子招人的,只是這樣到底不太好,還是要先征求一下別人的意見。 “可?!彼蓪嵪壬鷽]有拒絕。 葉瑾聲眸子一亮,繼續試探性地道,“那先生能否幫忙,挑一挑不同年級孩子所適用的課本?” 只是啟蒙的話,葉瑾聲可以把自己前一世的那些啟蒙書籍翻出來。 但是,如果想要循序漸進地安排課程,葉瑾聲目前是真的抓瞎。 “還有分年紀的事情,我的計劃是不按照年齡來分,而是按照學識來分?!比~瑾聲繼續道,“出一份用作考查的試卷,根據他們的成績,分到不同的年紀?!?/br> 至于那考卷誰來出,除了松實先生,還能有誰? 等葉瑾聲將自己的想法都說完,已經接近日落時分。 桌子上的茶水早就涼透了,只是誰也沒有顧得上喝一口。 葉瑾聲與松實先生中間的桌子上是一摞摞的紙張,上面寫滿了字,還有不少涂改的痕跡。 松實先生雖然很欣賞葉瑾聲的想法,但有的時候也不免為他的某些異想天開而嘆息。 . 耿懷薇送來的那一份《新千字文》松實先生看過,并無需要再次改動的地方。 聽到這個消息之后,耿懷薇的臉上也滿是喜色。 在大梁,凡是讀書人,幾乎就沒有沒聽過松實先生名字的人,耿懷薇自不必說,見自己的勞動成果得到了松實先生的肯定,耿懷薇的臉上露出了一抹純粹的,不摻雜任何雜質的笑容。 確定不需要改動后,耿懷薇又親手將那《新千字文》工整地抄錄一遍,反著貼在了木板上。 耿家的姑娘們日夜趕工,總算是將《新千字文》的雕版給刻了出來。 雕版刻好之后,印刷就變得輕松了許多。 當耿懷薇抱著一大摞的《新千字文》去縣府的時候,松實先生看著一模一樣的兩本書,不由得陷入了深深的震驚之中。 “你……你們這是如何做到的?”松實先生聲音都拔高了幾分,可見他此時的震動。 葉瑾聲猛得拍了自己的腦袋一下,“先生,你看我這記性,我忘記將雕版印刷的事情告訴你了?!?/br> “雕版印刷?” “對?!惫艳秉c頭,“此事還是葉郎君特意教給我們做的,若不是葉郎君幫忙,我與耿家的那些姑娘們,大概早就餓死了?!?/br> “耿娘子說得太嚴重了?!比~瑾聲連忙道。 一旁的松實先生卻還是在翻看著那幾冊《新千字文》,他問道,“不知這雕版刻成,需要多少時間?” 這事兒上,耿懷薇最是有經驗,她道,“刻雕版是個精細活,也是個體力活兒,我與其他姑娘們一起,足足忙活了將近一個月,才將這一份千字文的雕版刻好?!?/br> “一個月,不過刻印千字?!彼蓪嵪壬?,“那印一份呢?又要多久?” 耿懷薇笑了,她指了指那一摞《新千字文》,“松實先生可知印這幾十本《新千字文》用了多久?” “多久?” “半日而已?!?/br> 半日? 聽到這里,松實先生不由得屏住了呼吸。 半日便能印出幾十本,那一天的時間,說不定能印到一百本! 一千本書也不過是十天的時間而已!一萬本書,只需要百日的時間便可做完。 若是人手足夠,這個時間還能繼續壓縮! 這…… 松實先生只是稍微一算,就想明白了這雕版印刷的好處。 這還不算,葉瑾聲又在旁邊補充道,“其實還有另外一種辦法,就像是燒制陶器瓷器一樣,把字給燒出來,印刷的時候,直接將其排列組合就是了?!?/br> “但是這種活字印刷也有缺點,就是一本書中重復的字很多,同一個字的活字需要燒制很多出來?!?/br> --