不過學習到底是個長期積累的過程，盡管他后面三年很努力，但前期的基礎并不是很牢，沒能考上專業的top1，但最后還是考上了帝師大，可見這學生平日里也算得上學習能力比較強。

    大虎倒是個聰明的，她覺得這次沒考好跟這里的。教學質量還是有一定關系。

    雖然她在復習期間發現有好的學習資料都會給他和余友芹她們寄一份來，但不是所有的東西都能靠自學成才的。

    徐漫這次來，特意把自己的筆記都帶來了，不管有沒有用，也能安個她們的心，用她小姨的話說，就是沾沾喜氣。

    在小姨家待了好幾天，這幾天她對大虎的大概情況也有了了解，這孩子聰明是真聰明，基礎也不算太差，但是卻有一個大毛病。

    過于粗心大意，有的即便知道答案，但在寫解題過程的時候，心里太想著一步到位總會漏掉很多細節。

    更甚至有的，做的時候會看錯，從而把選項理解為選擇完全相反的一項。

    這其實是很多人的通病，徐漫只能照著自己平時的一些學習方法給他提點建議。

    首先就是他容易看錯題，弄成相反意思這一點。要求他在看題目時就把這種關鍵性的字眼圈起來，這樣多次訓練下來情況也能改善很多。

    其次要他規范草稿的問題，在解題中草稿不要打得過于隨性。寫每個題時，先寫上該題的題標，然后認真寫解題思路，打完后畫框圈起來。這樣草稿看起來更規范，做完檢查時也能一目了然。

    對于他容易漏掉解題步驟這個問題。徐漫只是把他做的幾張試卷拿出來，拿了一只紅筆，讓他對照參考答案的步驟分，自己一步步扣下來。

    在自己給自己評分的過程中，清楚得看到自己因為漏掉哪些步驟而掉分。心里在想著為什么這些步驟不可缺少。

    達到寫下每一個因為所有的時候都能明白其中的邏輯關系所應用的定理是什么的程度。

    當然主要還是看那一條條因為自己明明心里知道，卻因為沒寫上去而被扣掉的分，顯眼的紅色數字。還真挺刺激人的。

    在之后的練習中，他也就能有意識地避免了，雖然幾天下來還偶有這樣的現象，但比起剛開始還是好了不少。

    當然，對于這個少年來說，還有一個很大的難題就是文言文。

    前面涉及數學理綜哪怕有這些毛病存在，但他的理科并不算差，最要命的還是語文。

    不說閱讀理解能力怎么樣，文學造詣確實比較一般，而對于語文特別是需要背誦的部分，更是沒有耐心。

    而且他總會覺得語文整個體系太龐大，就算他努力學，花費了很多時間，但卻不能看到明顯的成效。

    這是一門注重積累的學科，不像理科一樣學懂，一個題就是一個題，做完每個題他都有收獲感。

    但語文，考到相同題目的可能性微乎其微，以至于他后來都有些叛逆心理。

    這一點徐漫知道短時間內也沒法改變，但對于那種rou眼可抓的地方，她卻并不想放棄。

    很簡單的，古詩詞和文言文默寫部分，現在還沒有后世的很多花樣，基本不會出需要理解上下文的情景式填空，更多直接填上下句。

    這樣的考法基本上只要能背會，記幾個不會的生僻字，就能拿到那幾分。

    于是徐漫就試著教他方法，先通讀一遍，到能把文言文的漢語意思全部翻譯過來，背的時候內心想象文中描述的場景，用類似于記憶宮殿的方法腦內進行圖畫構建。

    這樣在記憶過程中，涉及到通假字，生僻字等，就會有一個比較突兀的印象點，然后再著重記一下這幾個字，一篇文章基本也就能背下來了。

    當然現在由于可參考的往屆試題基本沒有，不然還可以記錄一下往年的重點考點。

    她前世參加過出卷，研究過考題，是知道有的一篇文章雖然長，但是出名?？嫉囊簿湍菐拙?。

    不過今年自己高考前徐漫也做了一個大概的梳理，但那也是在她把所有都熟悉的基礎上。

    所以他先教大虎這個方法，準備等他背得差不多了，再把自己整理的筆記給他抄一份。

    幾個孩子雖然在撒歡，但寒假作業還是每天都做，徐漫無聊時也會看著二虎三虎，三虎還好，二虎其實也快高考了，交給他哥的方法，她也同樣交給他。

    在小姨家前后待了近十天，這幾天里小姨在家的時間并不多。

    現在各方面都有一種逐漸解凍的現象，小姨也開始再次活躍了起來，不過她從二虎三虎那里知道，因為她們在，每天他們媽還是會早點回來。

    而且基本上都會帶點東西，對于這一點，徐漫也說過她，然小姨并不聽，還說是給兒子補腦的，她們就是順便。

    知道她是怕自己有負擔，但也知道小姨是真看她給孩子補習，覺得動腦子累。

    估計心里也有點過意不去，讓她放假回家也不得閑，見天而在輔導她兒子學習。

    徐漫想了想，覺得這對她小姨現在來說也不算很大開支，她這個“家教自”我感覺還算稱職，隨即欣然接受，讓她也能安心些。

    第136章 . 世世歡拜會老熟人 ……

    最后幾天徐漫帶著幾個孩子, 回到了老家。她們修的房子一直請大隊長幫忙看著，現在倒還算保存完好。

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