這樣經歷了一天折磨，盛喃終于在下午最后一節課前忍無可忍——

    “你難道一點都不期待嗎？”盛喃木著臉嚴肅地盯著那人，“復讀以來我們已經經歷了四個月的無情摧殘，明天終于就要刑滿釋放了哎?！?/br>
    靳一在批改她昨天晚自習寫的作業卷，頭都沒抬：“扔監獄里你這最多算放風，不用兩天還是要回來的?！?/br>
    盛喃：“…………”

    你聽聽這說的還是人話嗎.jpg

    “放…放風也是放！”盛喃被打擊得半蔫，但氣勢不能輸，于是底氣不足地懟回去，“反正下節課班會，你不能管我干什么，我要畫練習冊！”

    “班會？”靳一越往下批越皺眉，這會兒終于紆尊降貴地抬了抬他的頭顱，掃了一眼黑板上的當日課程表，然后又壓回去，“別惦記了，應該是上生物?！?/br>
    “？”盛喃一僵，“老欒沒說，我不信?！?/br>
    靳一輕哂，懶得表達對她殘存幻想的悲憫與嘲弄。

    而半分鐘后，果然，在全班絕望的注視下，生物老師提著書本洋洋得意地進來了。

    “同學們，意外之喜啊，這節課上生物哈！”

    “啊……”

    教室里用哀鴻遍野表達了他們的“驚喜”。

    顯然像盛喃一樣抱有美好的錯覺與幻想的遠不止一個兩個。

    而這些哀嚎聲里，盛喃已經麻木地扭頭，看向靳一：“你到底怎么知道的，你已經變態到可以未卜先知了嗎？”

    “上個月5號學校臨時組織衛生檢查，老欒抽掉一節生物課做大掃除，后來說要補償，一直沒找到機會。生物老師今天上午那節課講卷速度比平常還慢，進度大概是正常程度的三分之二，所以一定是提前知道有這節課了?！苯灰贿呎f著，一邊皺眉拿紅筆在卷子上圈了一個長圈，拉到盛喃面前，“這個例題不就是昨晚我剛給你講的那三種類型題中的第二種么，你怎么又做錯了？”

    “……”

    靳一半晌沒聽到回應，抬眸。

    面前小姑娘正空白著表情沉重地凝視他。

    靳一：“你這是在反省的表情么?！?/br>
    盛喃：“上個月五號的一節課鬼還記得？生物老師平常講題就快，班里都說容易聽不懂，今天上午講題的速度哪里能算得上‘比平常還慢’了？？”

    靳一單指點卷：“忘了吧，先看題?！?/br>
    盛喃：“不行，這事關我對自己是否還具備正常人類智商的認知判斷！”

    靳一嘆氣，笑：“行，我不正常，我變態?，F在可以看題了？”

    “…我就知道?！?/br>
    盛喃這才認命地趴下去聽靳一給她糾錯。

    11班生物老師的教學習慣里，作為給講題太快這一弊病找到的查漏補缺方式，就是很喜歡在任教班級里組織學生做短暫的小組討論。

    而且和別的老師不同，他的小組討論自由度很高，是允許離桌向分布不均的學霸們討教的。

    “我就知道，一提遺傳基因題你們就頭疼，我也頭疼好不好？以往帶的哪屆學生也不像你們這么差啊，你們的問題簡直比出題人的問題還多，這能怪我講得快嗎？”生物老師擺擺手，“最后這道就講這么多了，你們還有問題就小組討論，十分鐘啊，實在不會再來問我?！?/br>
    “……”

    一聽這話，上進心強的學渣們迅速出動，試圖搶占有力位置——也即班內稀缺學霸的身旁。

    不過這次sao動剛起，生物老師就想起什么，敲了敲講桌：“上次我就想說說了，你們班怎么放著資源不會利用呢？年級第一不就在你們班嗎？期中考試他生物可也拿了滿分，你們撂著他不問，老跑那幾個位置擠什么??？”

    “老師，我們靳校草講解那是御用，我們不敢?！辈恢勒l趁亂來了一句。

    生物老師一愣：“御用？一個人用??？誰那么厲害??？”

    “噢喔……”

    班里有人帶頭，起哄聲頓時連成了片。

    嬉笑看熱鬧的目光紛紛落向后排，連生物老師都跟著看過來。

    萬萬沒想到的盛喃僵在桌后，然后第一時間把腦袋埋下去，藏到立起的書堆后面。

    靳一倒是淡定，懶洋洋地問：“你藏什么?！?/br>
    盛喃心虛：“我、我哪藏了？”

    靳一唇角輕勾，沒戳穿她。

    盛喃底氣不足地趴進書里。

    其實11班的學生本來都挺怕靳一的，尤其是九中一哥那事兒在學校里不聲不響地傳開之后，連來班里給靳一送情書告白信的女生都少了一大半。

    不過大約是相處下來，班里發現靳一和以前那副懶散性子完全沒有任何差別，所以他們現在膽子都大了，后排的男生們也敢喊他打籃球了，雖然還是總慘遭拒絕……

    不對，這哪止膽子大了，起哄都敢捎上靳一，這分明算膽大包天了！

    “我看你們就是瞎鬧騰，靳一這不也沒拒絕嗎？該問的趕緊問啊?！?/br>
    生物老師發話，自然有人忍不住了。

    很快，文夢佳打頭陣，班里好幾個膽大外向的學生都圍去了最后一張桌。

    巧在這道遺傳基因題原本也是靳一要講給盛喃的，其余人旁聽，偶爾插話問幾句，很快就把幾個疑點逐次釋清了。

    講完時候離著生物老師的十分鐘還有將近一半的時間，文夢佳幾人沒回座位，她還搶著了丁小君旁邊的空位，就坐著感慨：“果然，我當初就該不惜一切代價踹掉我同桌，堅持換新，誰能想到校草還是個學神潛力股??？”

    文夢佳同桌還站在旁邊，聞言氣哼哼地冷笑：“行，那你就坐這兒吧，待會兒別回去了?！?/br>
    “哎別啊，我錯了還不行嘛！”

    笑聲里，混在中間不知道哪個學霸還在認真地盯著試卷：“不過你們看，按這個說的，影響智商的基因是在x染色體上，那如果生了兒子，x染色體一定來自母親，不就是母親的智商決定兒子的智商了嗎？”

    “是哎，我之前也有看過一本雜志上有這個說法?！?/br>
    “果然以后找老婆一定要找比自己聰明的，成績不好的那些絕不能考慮?！?/br>
    “滾滾滾，聰明的誰看得上你啊?！?/br>
    “不是，我的意思是智商重于其他方面好不好？”

    “……”

    這個話題立刻引起小組討論的學生們旺盛的求知欲。

    在話題延伸得越來越遠的時候，原本坐在位子上懶得參與的靳一突然在某一秒動了動，他合上手里的書，冷淡地支起眼：“影響智力的基因有很多，題目里的只是存在于x染色體上的其中之一，常染色體和y染色體上未必沒有?！?/br>
    大約是沒想到靳一會參與這個話題，其余人都愣了下。文夢佳倒是想到什么，打趣的眼神飄向盛喃。

    靳一沒理他們的詫異，繼續垂著眼懶聲說：“即便x染色體上影響智力的基因數量占比更高，但某個基因在隨機個體的胚胎發育里是否表達、表達程度都難以確定，基因表達出來的生物性狀在單一方面的影響也不是簡單粗暴的累加問題，更何況還有母親的x染色體在遺傳外祖父母的基因表達前已經經歷過復雜的失活與重組的問題——母親已表達出的智力狀態決定兒子將要表達出的智力狀態，這完全是無稽之談?！?/br>
    “……”

    寂靜之后，還是寂靜。

    文夢佳凝重地問盛喃：“你被你學神同桌耳濡目染了這么久，聽懂了嗎？”

    盛喃正在改題，沒抬頭：“他不說人話的時候我從來不聽?！?/br>
    文夢佳沉默地給她豎拇指。

    旁邊神色有點冷淡的靳一難得垂著眼笑了笑，再掀起時，黑漆漆的眼眸里依舊沒什么情緒。

    他這一眼是望之前那個說“成績不好那些絕不能考慮”的男生的：“翻譯成人話就是，你如果以后生了沒那么聰明的兒子，不要只埋怨老婆，也可能是你不行?！?/br>
    “哈哈哈哈……”

    過來小組討論的其他人反應過來，頓時哄笑起來。

    作為代價，他們也迅速引起生物老師的注意，被趕回各自位置里。

    等人都散了，盛喃停住筆：“你說的是真的？”

    “什么?！?/br>
    “就剛剛那些不是人話的?！?/br>
    靳一淡淡一笑：“不是真還會有假么?！?/br>
    “我以為你故意說的，”盛喃撐住下頜，“那孩子的智力水平確實是由父母雙方決定的咯？”

    “嗯?！?/br>
    “這樣啊?！?/br>
    盛喃一邊咕噥著想什么，一邊轉頭，目光朝身旁伏桌書寫的那人飄過去。

    結果還沒落穩呢，她就聽那人懶聲道：“別看我，我不扶貧?！?/br>
    “？”盛喃懵了好幾秒才回神，她頓時惱羞成怒，雙手拍住桌邊，“放……我只是在想你這個不說人話的將來仗著這一點還不知道要占多少便宜！”

    靳一停下，筆在指間轉了一圈，他側過來淡淡挑眉：“你確定，不是我被占便宜？”

    “…………”

    盛喃氣極。

    轉念一想又發現他說的有道理，于是更氣了。

    “哼！你小心以后被人騙色騙身騙心！”

    小姑娘說完就扭回頭去，不理他了。

    靳一逗完盛喃，批她作業批到陰郁的情緒也算轉晴了。

    他隨手拿來張白紙，一邊默寫剛剛批她卷子發現的知識錯漏點，一邊問：“明天藝考結束以后，你晚上想去哪兒玩?！?/br>
    “……？”

    橘貓耳朵叮鈴一下，豎起來了。

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    作者有話要說：

    小白菜：哼！你小心以后被人騙色騙身騙心！

    大拽比：那只能求你手下留情了）

    小白菜：？

    小小白菜或者小大拽比的未來作業輔導，注定要交給ta爸的。

    今天短小我知道，下午我爭取搞出三萬評的加更qwq