想著，老師抬頭看向眼前這個笑容燦爛的小朋友。

    或許等她入學之后，能起到帶頭作用，以后來求學的特殊兒童會越來越多。

    不過老師也有些擔心。

    “孩子入學之后，交流會有問題嗎？

    沈紅惠：“大班有一個老師會手語，可以安排到那邊?！?/br>
    她想起自己的好友。

    就是因為天生啞疾，一直不肯出門，涉世未深，或許就是因為這樣，后來才會為了一段戀情離家，然后再也沒回來過。

    謝應幾人站在旁邊，一臉懵逼。

    “等等，這就成了？不是還要考試嗎？”

    他們剛才還在里面，費盡唇舌，想方設法，讓學校接收陸鳶，老師都不同意，怎么現在就行了？

    到底發生了什么？

    沈紅惠笑著解釋道：“我剛才已經幫她測驗過了。我讓這位小朋友去幫我買了一件東西，她順利帶回來了?！?/br>
    謝長欽有些驚訝：“就這么簡單？”

    沈紅惠點頭。

    這樣的任務在大人看來或許簡單。

    但陸鳶只是一個五歲的孩子，而且還身患啞疾，身處完全陌生的環境，正確尋求幫助，溝通，沒有慌亂，并且準確完成任務，已經十分難得了。

    沈紅惠敢說，就算是五官健全的孩子，也不一定能做到。

    入學名額確定后，老師帶著幾人辦理入學手續，看見謝長欽遞過來的領養證件，微微愣了一下。

    難怪帶孩子來學校，不見家長，只有三個哥哥。

    有些不解，到底是誰這么狠心丟棄這么乖巧的孩子。

    不過

    她轉頭看向正在逗陸鳶的謝應和謝頎，或許這樣，孩子會比以前更幸福。

    辦理好入學手續，三人帶著陸鳶離開。

    一上車，謝應問：“鳶鳶，剛才他們帶你去做了什么測試？”

    陸鳶舉起沈紅惠給她的牛奶糖，把剛才的經過解釋了一遍。

    “鳶鳶真厲害！你還找人幫忙了？”

    陸鳶：[有兩個小哥哥帶鳶鳶去小超市。]

    聞言，謝應哼了兩聲，有些得意道：“算他們識相，還記得他們叫什么名字嗎？”

    名字？

    陸鳶搖頭。

    [一個哥哥很好看，好聰明，書上的字鳶鳶都看不懂。另一個哥哥]

    她仔細回想那個抱著皮球的小朋友，就記得他身上臟兮兮的，道：[另一個哥哥臟臟的。]

    一個臟字，瞬間讓謝應抖了抖。

    皺著眉頭叮囑道：“那感謝一些就可以了，不要跟他們去泥坑里打滾?！?/br>
    陸鳶點頭，拍了拍自己身上的漂亮小裙子。

    [鳶鳶不玩泥巴，哥哥買的裙子要干凈才漂亮。]

    “真乖?！?/br>
    ——

    陸鳶辦理入學的時候，已經不是正常開學的時間，老師專門給她開了一張清單。

    第二天，三人帶她去商場把東西買齊，第三天一早，陸鳶背上小書包，坐上了去幼兒園的車。

    是謝長欽送她過去的。

    謝頎今天剛好去參加了前幾天談好的活動，謝應倒是想去，但早上在陸鳶在玄關依依不舍了半個小時之后，謝長欽就主動接下了這個任務。

    “我可不是想送你，只是順路而已?！?/br>
    看著背小黃書包，帶著帽子跟在自己身邊的小不點，謝長欽硬邦邦地丟出一句話。

    陸鳶笑瞇瞇的，伸出手。

    [哥哥牽牽。]

    謝長欽一撇嘴?！安灰詾閷ξ倚?，我就會心軟，你要是在學校里被人欺負了，我可不會管的?！?/br>
    陸鳶高高抬手等著，認真地點頭。

    [好的，哥哥，我被欺負了不會告訴你的。]

    謝長欽：？？？

    “我讓你不說，你就真的不說了？要是有人敢說你壞話，欺負你，就馬上來隔壁告訴我，或許告訴大哥和二哥，讓他們來幫忙，記住了嗎？”

    陸鳶有些不解。

    [哥哥，你怎么和剛才說的不一樣？那鳶鳶說不說？]

    謝長欽咬緊牙：“當然要說！”

    哦。

    [鳶鳶知道了。]

    聽著她的回答，謝長欽一點也放心不下，表面平靜，心里早已亂成一團。

    【完了完了，這樣怎么讓人放心送她去幼兒園？要是被欺負了怎么辦？干脆不去算了，大不了以后他來養?！?/br>
    【鳶鳶這么可愛，也不是不可以】

    他認真地想著。

    聽著腦海里傳來的聲音，陸鳶連忙拉了拉謝長欽的袖子，認真道：[哥哥，鳶鳶要去上學。]

    “知道了，入學手續都辦好了，還能不讓你去？”

    謝長欽抱怨一聲，將人帶到中心幼兒園門外。

    現在正是上學的時候，路邊有不少來接送孩子的家長，豪車停了一路，一眼看不到頭。不過也有一些和他們差不多，是徒步過來的，看打扮也并不富裕。

    帶著陸鳶走過去，謝長欽發現幼兒園老師正站在校門口。

    一看到他們就熱情地迎接過來。

    “她就是鳶鳶吧？我是你的老師張莉，叫我張老師就行了?！?/br>
    陸鳶昨天看過這個老師的照片，鞠躬問好：[張老師，早上好。]

    “你也早上好?！?/br>
    聽見對方的回答，陸鳶驚訝地睜大眼睛。

    老師解釋道：“老師會手語哦，以后鳶鳶想做什么，都可以和老師說，知道了嗎？”

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