然而駱江流沒想到，他的計劃還沒正式開始實施，就被人無意破壞了，直接胎死腹中！

    季深拒絕了見駱家人之后就繼續投入到了實驗室中，實驗室里的儀器已經準備的五五六六，有些這個時代還未制作出的儀器也有了相應的零件，經過打磨組裝就能投入使用，然而他的實驗室依然沒有人申請，但他對系統的研究已經開始。

    最先被季深動手的系統，是從駱江流處得來的商業系統。

    商業系統更多的是龐大的知識庫體系，里面蘊含了千萬類商業知識，當然系統也儲存到了一定的能量，但與季深的‘人生贏家造就系統’與從周海洋處奪來的‘打臉系統’相比，就完全不值一提了。

    季深打算用全息的方式把商業系統內可呈現給這個時代的知識展現出來，而這個不怎么艱巨的任務，季深順手就甩給了小二。

    他則是著手研究系統內儲存的能量，以及能量來源，輸送和去處。

    全息工程進行的第二天，得到消息的秦教授和張教授就來到了實驗室，他們在正為全息程序建模的小二身邊圍觀了很久，才感慨的找到季深：“我們現在已經不奢望你能加入我們的實驗室了，我們能加入你的實驗室嗎？”

    秦張兩位教授在季深給出人工智能后已經大致破譯了人工智能的密碼，但實驗室出的人工智能遠不及季深親手做出的小二和紀年，現在季深又讓他的人工智能開始做全息程序，這是要卷死他們這群驕傲的科學家??！

    季深還沒摸索出系統攫取位面能量的線索，他也不著急，心情還頗好的說：“可以是可以，可是你們的實驗室該怎么辦？”

    秦教授道：“我立刻向申請將我們實驗室并入你的實驗室?！?/br>
    秦教授相信，季深潛力無限，絕不會止步于人工智能和全息程序，跟在季深身邊肯定還有很多骨頭啃。

    第106章

    倒也不是為了所謂的名聲財物,活到他們這個年紀，早就將錢財名聲都置之度外了，但為國做貢獻的赤子之心和對新事物的好奇心永遠都不會消失。

    兩位老者作為華國科學家,他們比尋常人更清楚季深的技術將會為國家帶來怎樣的改革和利益，也堅信當人工智能和全息技術推出面世后，華國將會成為真正的強國,所向披靡，再無所畏懼。

    然而話說得是輕松,事情做起來卻比登天還難。

    不管兩位長者是怎么想的,上面的人和實驗室的研究員就不會讓他們任性,兩人手中已完成或未完成的項目更不允許他們任性,所以季深也就沒把兩人任性的話放在心上。

    更何況，他要親自研究的項目,暫時還不適合廣而告之。

    季深只是笑了笑,并沒有回答秦教授的話,秦教授沖動過后也回過神來了,實驗室里的事情他基本能全權做主,但將實驗室并入季深實驗室的事他還沒資格決定,畢竟他和老張手里還握著好幾個重要項目,手下還帶著一群學生。

    不管是為了項目還是為了學生，他們都不能任性。

    秦教授反應過來后嘆了口氣：“老了老了,越發糊涂沖動了,小深你別見笑啊?！?/br>
    季深搖頭：“不會?！?/br>
    他頓了頓,又補充道：“如果你們對全息技術也有興趣,有空時可以多過來看看,不明白的地方小二會為你們講解的?！?/br>
    秦教授和張教授當時就表現出莫大的興趣來：“那我們就不客氣了，到時候就要麻煩你和小二了?！?/br>
    季深沒說話,因為到時候麻煩不到他，只會麻煩到小二。

    因為他打算將全息技術全權交給小二，從程序設計到完成都交給它，小二也完全有能力做出來，相信它會交給他一份完美的答卷。

    想到不久后全息程序就能面世，秦教授和張教授激動不已，全息可應用的地方太多了，高端科技，日常生活，游戲電影等，甚至在戰場上也會有舉足輕重的作用。

    有人工智能在前，全息技術在后，華國不可能不強大。

    秦教授興奮地問道：“你是怎么想到要做全息技術的？”

    他想不到季深做全息技術的理由，跟他完全想不明白季深怎么能獨自做出人工智能一樣。

    從季深上交紀年時起，季深的所有明面信息都被記錄在案。

    說句不好聽的，有些季深自己都不記得的事，他們卻能調查的清清楚楚。

    盡管如此，他們還是沒能查出他做人工智能的具體信息，比如做人工智能的機器是從哪里來的，再比如做人工智能的材料是來自哪里等，他一個還未成年的學生是從哪里得來那么大的能量的？

    這些都是秘密，是只有季深自己知道的秘密。

    這些秘密上面的人知道，他們這些人也知道，但都心照不宣，也不準備拆穿。

    當然，依照季深的聰明，應該也是知道的。

    季深看向小二：“您知道小二的知識儲備有多少嗎？”

    秦教授搖頭，他們專門研究過紀年的知識儲備，紀年儲存的知識比研究院的超級電腦加起來還多，上至天文地理，下到古今歷史，科學研究，人文生活，就沒有紀年不知道的。

    小二和紀年都是出自季深之手，還是獨屬于季深的人工智能，最少也是與紀年不相上下。

    季深簡單說了小二的整體數據，不出意外的看到了兩位教授驚愕的神態，他笑著說：“全息技術對于科學院來說是科研好幫手，融入到日常生活也未必只有雞肋作用，每個人都有無窮潛力，喜歡商業卻無從學起的，喜歡歷史卻懷疑真假的，喜歡機械卻沒辦法練手的，喜歡科研卻沒有研究條件的，全息技術都可以讓他們有身臨其境的感受和接觸?！?/br>