和林念知的事情很快就被解決了，學校迅速地調查了這件事情，并且發布了通告，通告中清晰地表明了這件事情是學生的謠傳，老師對于學生的打分公平公正，是由于學生期末教了白卷才會給了不及格的成績，并且幾位造謠的學生都受到了記過的處分。

    這件事情的影響并不小，相關話題的閱讀達到了近千萬，如果學校想對造謠的事情進行追究，幾個學生的處分就遠不止記過這么簡單。

    是柏瑜主動表示不愿追責，對于學校來說，是真的松了一口氣，無論受害者是學生或者老師，作為學校方面最希望看到的結果就是大事化小，小事化了。

    無論當時的討論熱情多么高漲，幾天過后，人們便會被新的話題吸引走注意，尤其是一件事情的“后續”，留下的也不過是寥寥幾句評論。

    “就說這么好看的老師還用強迫學生？”

    “求一個這樣的老師強迫我，求求了?！?/br>
    看著這些評論，柏瑜在辦公室中幾乎笑出聲了。

    是的，她不愿追責，但并不是出于抱歉，即使最初確實是她主動勾引林念知。

    只是麻煩。

    不過這些評論，比事情本身有趣得多。

    當她笑著看這些評論的時候，林念知正站在她的辦公室里，站在她的桌前。學院的領導告訴他，是柏老師不愿追究，才只給了他記過的處分。

    他懷著復雜的心情，想了很久，才給柏瑜發了消息，問她是否方便見面，本以為她會拒絕，沒有想到如此輕易就答應，并且在暑假期間，把他叫到了辦公室中。

    就是這間辦公室，在這里他跪在她的腿間，用舌頭將她舔到高潮，然后看到她眼中的不屑，即使衣衫凌亂，面色潮紅，這種不屑依然在瞬間澆滅了他所有的旖旎。

    林念知不知道此時他面對柏瑜應該說些什么，這件事情的發酵他也自知理虧，關于她性sao擾自己不成給他掛科的說法，不過是一貫成績優異的他，面對好友不可思議的詢問時，為了一些小小的虛榮，或者還有一些，他自己都說不清道不明的因素，而脫口而出的謊言。

    “柏老師，我沒有想到我無意說得一些話，會引得這么……嚴重的后果，我向您道歉?！?/br>
    再叁思索，他仍是選擇了道歉。

    柏瑜聽了這些話，才停下劃撥屏幕的手指，這些評論看得她眼淚幾乎笑出來。

    “林念知?！彼辛怂拿?，看著眼前的男孩，看來事情發生后，他應該一直處于巨大的壓力下，短短幾日，居然明顯地消瘦了。

    “沒有必要道歉?！卑罔さ卣f道。

    林念知有些不解。

    柏瑜自顧自地說著：“你與我之間，有兩層權力關系，老師與學生，男性與女性?！?/br>
    “從前者的關系來看，我需要給自己的限制，以保護作為學生的你們，不被我手中的“權力”所傷害，而從后者的關系來看，男性需要自知自己生來的特權，將屬于女性應有的權利歸還，以此確保她們不被自己的“權力”傷害?！?/br>
    “但是我所描述的后者的關系，是一種理想的描述，你們意識不到自己生來的特權，因此這份特權反過來掩蓋前者的權力關系時，也顯得理所當然?！?/br>
    “就像這些意yin著羨慕你的“遭遇”的人一樣?！卑罔⑹謾C放在桌面上，調轉了方向，調笑的，羨慕的評論，一一展現在林念知的眼前。

    林念知聽得云里霧里，他并不知道柏瑜所說的這些話是什么意思。

    柏瑜似乎也并不關心他是否聽懂，收起了手機，又笑了：“熟悉規則再去與它玩，有時候倒是給我一些玩弄規則的錯覺了?！?/br>
    這場談話就這樣戛然而止。

    林念知似乎還想說什么，柏瑜擺了擺手，表示這件事情已經過去，就讓他離開了。

    他離開之后，柏瑜一個人坐在空曠的辦公室中，打開電腦了回復了她答應過的，一周之內會給予答復的邀請。

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