“禰的信徒在此向禰求禱，祈求禰賜予我斗氣、法力上的超凡提升，讓白銀級徹底成為過去，讓我能迎接黃金級的到來?！?/br>
    “魅藍神，我的主，愿你的智慧永遠指引我，讓我成為禰偉大事業的一部分?！?/br>
    “感謝禰一直以來的庇佑和呵護，魅藍神。請讓我在禰的力量下破繭成蝶……”

    轟！

    魚人少年還沒有禱告完，一股浩蕩的神力就在他的頭頂上空顯現。

    魅藍神力化為一道光柱，光柱的體積比上一次要大了五分之一。

    光柱沖刷魚人少年的全身，從頭到腳。

    魚人少年咬牙，一時間不得不停止禱告，全力承接神賜的灌溉。

    他對自己的褻瀆祈禱有過計劃，一共有三條路線。經過深思熟慮之后，他選擇求穩，先一步將自己的斗者、法師等級都晉升為黃金級。

    他現在的生命等級是黃金級，體內的神力規模因此受限。

    如果他擁有黃金級的斗者、法師等級，對神力會形成有效制衡。再加上他還可以利用血核，轉變成龍人形態，更能抵制神力對他的身心靈魂的微妙改造。

    魚人少年曾經打算過，優先提升自己的教職。但最近這段時間，他做夢的頻率高了一截，每一次都能在大漩渦的海底中，看到一個巨大如山的黑影，并且距離黑影越來越近。

    魚人少年和蒼須溝通之后，便改變了計劃，先求穩一手。

    神力光柱比上一次，持續更久，多了大概三分鐘的時間。

    光柱完全消散后，魚人少年跪在地上，全身乏力，勉強才站起身來。

    “這一次，我還沒有完全說出禱告詞，就迎來的神賜?！?/br>
    “魅藍神……就這么迫不及待么？”

    魚人少年的臉上驚大于喜。

    因為這一次神賜，并沒有賜予他斗氣、法力上的質變提升，而是教職。

    “我明明禱告，請求的就是斗氣等級，結果提升的卻是教職！”

    “代神行者！”

    “竟然直接跨越了圣子這一級別么？”

    第598章 神術【信徒感知】

    魚人少年和蒼須曾經探討，并且預估過，教職提升的結果。

    他們討論的結果是：大概率是圣子級別，少部分可能是樞機主教，教皇也存在些微的可能。

    魚人少年在上一次禱告中，就已經成為大主教，和粥章一個樣了。

    打個比方，大主教就相當于地方貴族、實權領主。樞機主教就是帝國高官，掌握日常教派的運轉，能在一定程度上指揮各地的大主教。

    教皇類比國王。

    然而，結果卻是……

    “代神行者，代替神明，在世間行走，行使神權。怎么感覺，這個教職比教皇還要強大？”

    魚人少年暗自嘀咕。

    “不管如何，神國降臨術終于得到了！”

    魚人少年之所以要提升教職，主要目的，就是為了獲取更高級的神術，能夠讓他傳送離開海洋母巢。

    而這一次禱告，神賜沒有讓他晉升黃金級斗者，而是提升教職，賜予了許多神術。

    首當其沖的是神術【神權加身】。

    這是一個被動性質的神術，已經在禱告中，被神力光柱加持在了魚人少年的身上。

    有了這層神術，他才能夠行駛一定的神權。

    神術——神職履行。

    這同樣也是一個被動的神術。

    加持成功后，魚人少年就自動獲取了一些信息。

    他知道了魅藍神的全部神職。主神職是欺騙，第二神職是魚人神，第三神職、第四神職分別是水象和魚獲。

    欺騙神職，魚人少年早就知道了。

    魚人神神職，是典型的種族神神職。只要照顧魚人，讓魚人這個族群發展壯大，并且最好能夠成為魚人的主要信仰，就能夠給魅藍神帶來收益。

    水象神職，主要是指水象的變化。這是水神神職中的細分。一般水中生命體成為神明，幾乎都有這種細分的神職。

    魚獲神職，顧名思義，就是捕魚的收獲。這是豐收神職的細分。

    魚人少年被加持了這個神術之后，今后只要他進行欺騙，保護魚人，促使水象變化以及釣魚撈魚等等，都能夠獲得收益。

    但具體是多少，魚人少年心中沒數。和上一次不同，這一次的神賜沒有帶給他經驗，讓他處于新手階段，還十分懵懂。

    神術——神性感知。

    仍舊是被動神術，賦予魚人少年一項特殊的感知能力。

    有了它的加持，魚人少年就能在一定范圍內，感知到外在的神性存在。感知和神職有關的神性時，這種感知能力會變得十分強大。

    也是需要魚人少年親自嘗試，才會有所心得的。

    神術——神國降臨。

    這就是一個主動神術了。

    神術效果是，祈禱魅藍神國的一部分降臨在信徒的附近。

    “海洋母巢中的空間，就是一部分的魅藍神國?！?/br>
    這一點真相，還是蒼須從粥章那里打探出來的，魚人少年也因此知曉。

    “但是，我怎么用這個神術出去呢？”

    還需要進一步的嘗試。

    神術——神器駕馭！

    主動性質的神術。

    效果強大且樸實無華，即駕馭神明的器具。

    神器，不是什么人都能使用的。

    它因為制作時，采用的神明之力，所以效果絕倫，但也因此，讓其他人難以掌控。

    真正能發揮出神器效果的，就只有該神明本身。

    幸存者手中的青玉黃金棺、美人魚的童話，都是神器。

    哪怕是傳奇級的煉金大能，強如戰販，拼盡全力、絞盡腦汁，也只能發揮出美人魚的童話一部分的威力。

    魚人少年有些迫不及待，很想施展這項神術，然后接觸美人魚的童話，看看收獲。

    神術——神文掌握。

    魔法符文，是使用魔法力量的工具。類比一下，神文的定位，就是使用對應神力的符文。

    每一個神明都是獨一無二的，神力也是獨屬的，因此衍生出的神文也都不相同。

    當然，也存在相似的神文。但不管多相似，本質上兩者還是不同的。

    這是一項被動神術。

    加持之后，魚人少年立即掌握了魅藍神文，極其精通。

    “現在，我能輕松閱讀出海洋母巢周圍，那座魔法大陣中的魅藍神文了?！?/br>
    除了這些之外，還有神術【神賜】、【神啟】、【神諭】、【神降】等等。

    總數量超過了20。

    這不是魚人少年獲得魅藍神術最多的一次，但他確定，這是他獲得的神術規格最高的一次！

    魚人少年研究了片刻，注意力集中在了兩個個神術上。

    第一個神術——神力通道。

    能夠讓施術者，在某些信仰坐標之間塑造臨時通道。

    這些信仰坐標可以是信徒、圣獸，也可以是神像、祭壇、圣殿、神廟等等。

    第二個神術——信徒感知。

    信仰魅藍神的信徒，能夠被施術者感知到。

    “先使用神術【信徒感知】，然后使用神術【神力通道】，塑造出一個臨時通道，再使用【神賜】、【神啟】或者【神諭】等神術，來賜予信徒祝福么?！?/br>
    研究的過程中，魚人少年發現：他貌似可以扮演魅藍神，給予其他魅藍教徒神賜了。

    理論上，是完全可行的了。

    魚人少年開始嘗試神術。

    他是代神行者，某種程度上，教職比教皇還要高。

    所以，他掌握的所有魅藍神術，他都有資格自由使用。

    魚人少年決定采取先易后難的順序，來一一嘗試所有的神術。

    最容易的神術，就是信徒感知了。

    施展神術之后，魚人少年體內的神力開始消耗。

    他的精神力在瞬間發生變質，以他個人為中心，閃電般向周圍迅速擴散。光一般的速度快得驚人，下一刻，就散到少年無法估算的極遠之地。

    擴張，不斷地擴張。

    魚人少年的感知能力似乎沒有上限，覆蓋的范圍大得駭人聽聞。

    “維持神術，神力消耗得較少。精神力雖然在神術下產生質變，但我能感覺到，它消耗得快?？傮w上，我能夠堅持20分鐘左右?！?/br>
    這是一個獨特的感知維度。