第二百九十六章 加強輔導
為期一周的加強輔導開始。 為了配合三個即將小升初的孩子,學校展開了一系列的暫時變革。 日常的課程,交由李小玉一人,放慢節奏去講。 上午和下午就只有一課,其他時間,全都是自由活動的體育課。 呂冬夜把整個教室,全都騰出來,專門為三個孩子講課。 他和陳沐芊兩人,集中所有的精力,全都用在了三個孩子的身上。 往年的南嶺小學,也全都是如此。 只不過,老校長原先會把加強輔導的地方,設立在校長辦公室。 畢竟,每年其實參加小升初的孩子,也真沒有幾個,一個校長辦公室就完全夠用了。 今年,呂冬夜故意把整個教室,全都留給三個孩子。 一是因為,突然改變了上課的環境,適應起來沒那么快,再加上大量知識一股腦的涌入,吸收起來真的很累很累。 這是呂冬夜當年自己的經驗。 所以,他干脆讓其他孩子輕松一周,把熟悉的地方,全都留給三名小升初的孩子。 反正,其他孩子,真的不用太著急吸收知識。 二當然是因為……教室里罩著的兩個罩子了。 有初級靈智罩和初級精力罩的加成,孩子們學習能力不但強又快,精力也很旺盛。 真的很適合這種臨陣磨槍的加強輔導。 于是,大量的新鮮知識和內容,一下鋪展在三個孩子的面前,頓時就讓他們顯得手忙腳亂。 不過,在最初適應了之后,三個孩子,終于把吃苦的一面,展現的淋漓盡致。 明明課間該休息了,三個孩子也會討論一會兒,或者干脆直接討論到上下節課。 中午吃飯的時候,他們也會抱著飯碗,干脆回教室里,邊學習邊繼續吃。 晚上的時候,明明都已經該放學回去休息了,可他們三個,還是會坐在教室里,再繼續討論學習一會兒。 而這種刻苦的臨陣磨槍,效果是極其顯著的! 呂冬夜本打算,前五天主講內容,后兩天讓他們三個強化記憶,再溫習一遍。 最后一天的晚上,就出卷考試,測試一下三個孩子的吸收質量。 但讓他沒想到的是,只用了三天,呂冬夜和陳沐芊兩人,竟然就把五天的內容講完了! 呂冬夜明白,這不單是孩子們刻苦,就能做到的事情。 最重要的,還是有兩個罩子的加成! 精力罩,可以提供給三個孩子,長時間大量旺盛而又集中的精力。 靈智罩,則提供給他們,一點就通的能力。 通常,呂冬夜和陳沐芊,講述一個內容,原本認為至少要耗費10分鐘詳細分析一遍,孩子們才會聽懂。 但現在往往,只需要他們簡單的講述一遍,三個孩子就能理解了整個過程。 大大縮減了授課的時間! 于是,加強輔導的第三天夜晚,呂冬夜和陳沐芊,以及李小玉三個人,就加班加點的,趕制出了一套試卷。 第四天的時候,呂冬夜便就交給三個孩子做了。 結果……滿分設置120分的題目,三個孩子都能考個80分左右。 這個結果,看起來并不算好,但已經大大出乎呂冬夜的意料了。 要知道,山里的孩子真的比不上,那些正統小學出身的孩子。 他們三個,不過只學習了3天而已,能有這樣的成績,呂冬夜已經覺得很意外的欣喜了。 接下來,就是不斷的強化練習,同時,再稍微傳授一點更深奧的知識。 三個孩子,學的是越來越輕松。 反倒是呂冬夜他們,變得越來越累。 因為后面的三天中,每一天,他們三個老師都在商量出卷內容。 要保證每一天的內容不同,還要保證,都是小學課程所能學到的東西。 搞的越到后來,他們就越沒題目可出。 三個人都一副抓耳撓腮的樣子,簡直想禿了頭! 不過,他們三個的抓肝撓肺,可謂是帶來了巨大的收獲。 三個孩子的考試成績越來越好,從80分左右,到90分左右,再到100分左右。 最后一天的時候,三個孩子,基本都能考個110分左右了。 這個成績,對于才剛加強學習了,只有七天的三個孩子來說,已經是相當優秀了。 但呂冬夜卻深深明白,真要去參加小升初的考試了,恐怕這個成績,頂多算是一般名次。 對于那個機械合成音,規定的前20名,可謂是相差甚遠。 不過,現在學校的各個方面,都在蒸蒸日上的穩固發展。 也沒有什么著急去解決的問題。 呂冬夜也倒不是特別在乎,那個聲音給予的獎勵。 能得就得,得不了也沒法強求。 他只希望,三個孩子盡力發揮,至少能讓初中的老師眼前一亮就好了。 最好,是能直接進入重點培養的班級。 那樣他們都會受到最好的教育,享受學校里最好的教學資源,以后的上限也會高不少。 不過,這一點也是不能強求。 而且,學業中途的變故,是每個人都能始料未及的。 比如呂冬夜自己,當初小升初考試的時候,成績可并不突出。 甚至整個初一,他自己的名次都是靠后的。 還是靠著他自己的努力,最終才一步步爬了上去。 反正不論怎么說,呂冬夜都希望三個孩子能越來越好。 于是,這一天一大清早,呂冬夜就帶著三個孩子,來到了鎮上。 呂冬夜騎的是三輪車,三個已經開始發育的男孩,坐在后面的車廂中顯得有些擁擠。 不過,卻無法掩飾住他們的激動和好奇。 三個孩子,全都很少會來鎮上,對于周遭的一切新鮮事物,都顯現出極大的熱情。 雖然小鎮相比縣上,都已經顯得很落后了。 但卻全都是貧窮的山村里所沒有的東西。 尤其是,三個孩子看到處處都是6層“高樓”時,都忍不住露出了驚嘆的一面。 “呂校長,好多六層的高樓啊,他們怎么建的???不怕會歪倒嗎?” “呂校長,這些樓房又高有薄,不怕會被大風吹塌嗎?” “呂校長,建這種六層的高樓,是不是得需要工人搬著磚爬上去???” …… 縱然孩子們的問題,在呂冬夜看來很好笑,也很無知。 但呂冬夜很明白,有好奇心和求知欲,是一件極好的事情。 他干脆把握住這個機會,趁機教育他們: “樓房建的多高,就需要地基打的多深,這樣才能穩固?!?/br> “至于怎樣設計防止大風,這就是一門建筑學的學問了,如果你們感興趣,以后都可以去專攻建筑學?!?/br> “建高層的話,是不需要人力搬著磚,然后手動爬上去的,最簡單的,就是有大吊車那樣的機器,可以幫建筑工人把材料送上去?!?/br> …… 呂冬夜也一個個的,耐心的回答著他們的問題。 最近這些天,尤小虎又重新恢復了往日的活潑,整個全程,就屬他問的問題最多。 呂冬夜看在眼里,自然是樂在心里。 他希望,尤小虎能把這種活潑的性格,繼續保持下去。 最近這些天,尤小虎那個人渣父親,也再沒有打回電話來,就給呂冬夜丟下一句狠話,似乎就這么消失的無影無蹤了。 不過,呂冬夜并不著急,因為暑假的時間還沒到。 而現在,最重要的,還是坐等三個孩子的考試成績出來。(未完待續)