好看的姑娘，好看又優秀的姑娘，自然會引起很多男人的愛慕。

    可偏偏，她是老師。

    他們只是學員。

    他們的修為相差的很遠。

    在這規矩森嚴，且前后輩關系，大男子主義盛行的風氣中，就是有想法，那也都是在夢里，在酒過三巡的背地里。

    比自己強的姑娘，比自己地位尊崇的姑娘，那是仙女，是不可褻玩焉。

    今天曹唐的言論，讓汪宇大吃一驚，尤其是在知道今天曹唐是被刺激以后，生怕他出言不遜引起孫竹的勃然大怒，從而將他給徹底趕出學院。

    作為學院的老師，她擁有這樣的權力，只要在理由足夠充足的情況下。

    調戲老師，這條理由足夠充足，哪怕是言語上的，都不可以。

    尊師重道是基本要求。

    “你難道不知你到底哪里做錯了么？”孫竹冷冷的看著張兮喝道。

    對方的言語會讓她詫異，卻不至于讓她有更多別的想法，相反，這種不禮貌的行為，在詫異之后，是會被認定為需要矯正的不良風氣。

    她是老師，威嚴不可挑戰。

    哪怕許久沒被再被人真誠的用言語表達贊美會令她有些歡喜，但，規矩，就是規矩。

    從她出生開始，學的就是規矩。

    從她進入學院開始，學的是更多的規矩。

    從新生到師姐，幫著老師一起教人以規矩，也是在對規矩的一個遵守、維持。

    到了老師，她需要學員幫她繼續維持規矩，無規矩，不成方圓。

    被挑戰規矩，是為她所不能忍受。

    “錯在被你的美貌迷了心智，不可思議的跟著復述你說講的話？”張兮一點兒也沒有在意汪宇的著急，也沒有被孫竹的冷淡給唬住，因為他看著孫竹，認為她，有可能會是自己的發展對象。

    是發展成為自己黑炎軍團一員的對象。

    有這樣一位優秀的老師，幫自己的黑炎軍團培育更多強勁的武者，甚好。

    當初，她是跟著段紅先一起負責招生的。

    乖乖女的形象，優秀師姐的形象，深入人心，除非她比上官鹿還會演繹，否則，她與隱組織應該沒有半點兒關系。

    在學院的明面兒上，至少會有一大半的師生，是正常的，正直的。

    只有這樣，才能掩蓋處陽輝的另外一面黑暗。

    若學院里面的老師全是如段紅先一樣的存在，五大軍團會放任學院的存在？更不會放心的讓自己家的精英進入來被“策反”。

    有一些光芒另外一邊的，可能被納入了隱組織之中。

    有一些，應該依舊在保持著屬于他們的光芒，這一部分，應該就是張兮需要拉攏的對象。

    陰影之下能站的人不多，因為陽輝的光芒是會移動的，在陰影之中，過于的擠了，也會容易將問題暴露。

    哪怕隱組織的人數遠超于他的想象，也不會傻到將人員全部集中在學院里面。

    孫竹這樣的性格，尤其是在他此刻只是曹唐，他與汪宇多她來說并沒有多少別的成分在里面時，她還能如此的表現，她就是一個真正意義上的學院老師，沒有另外身份。

    “復述我說的話？”對于張兮的肆無忌憚，孫竹的臉色越發的寒冷，“你真當我是那種好被糊弄的沒腦姑娘么？你們說了些什么，我聽不見？”

    被認可美貌，這本身就是毋庸置疑的，不需要一個學員的認可。

    而，對于一個守了很多年規矩的規矩守護者來講，張兮已經懷了她的規矩。

    對于張兮，她是不可能有好臉色的。

    “在那個時候，你應該講的是在修行過程中，當遇上了……”張兮不等孫竹有更多其他的言語，將那個時候她所講的內容，以及從那個時候開始，到后面的所有內容，一字不差的開始了復述。

    汪宇捂住了嘴，推到了一遍，這與老師叫板，今天的曹唐果然是受了刺激。

    兄弟的情誼雖然深厚，但是，他作為他們村，他們家的驕傲，好不容易走到今天這一步，不能因為跟老師作對，而斷送了前途未來。

    為此，他試圖與張兮拉開一定的距離。

    身為同窗，身為同宿舍的好兄弟，他們可以并肩作戰，可以只他心情不好時，陪他在合規矩范圍內的瘋狂。

    此刻，這已經超過了他所能夠接受，所能夠掌控的范圍之外。

    絕對不要跟一個武者狡辯，更不要跟學院的老師狡辯。

    她們能夠一堂課講上好幾個時辰，記憶力會差么？

    到了孫竹這等的修為，學員在課上開小差講的一些小話，她會真的聽不見么？

    干嘛要跟一個老師進行爭辯，何況還是一個女老師，并且是以調戲她的方式。

    盡管知道這很不仁義，卻是自保的一個很好選擇，他向孫竹誠懇的認錯鞠了一躬，主動認罰減掉了自己的部分分數，在孫竹的眼神表示許可下，從張兮的身旁退開了。

    炫耀自己的記憶力？

    這里是陽輝學院，記憶力超群的，不止他一個。

    雖然，他因為被孫竹給點名，以至于后面的很多內容都在擔心受到處罰而沒有像張兮一樣聽進去，因此，讓他復述，他就復述不出來。

    從多個方面講，他繼續在這里待下去，是有風險的。

    這個風險他不能擔，不愿擔，盡早，盡快的離開，是一個極佳選擇。

    汪宇本來想給張兮一個信號的，可惜看著他此刻“上頭”的模樣，知道自己很難勸動，索性便讓他瘋狂吧。

    張兮在講到一部分時，停了下來，看著抱著雙臂，饒有興致看著他的孫竹，進入了停頓。

    “繼續呀，我正好聽一遍我自己的課，驗證一下內容是否有問題?！睂O竹并沒有對張兮的記憶力表示驚嘆，這種程度，她同樣能夠做到，要不然她也沒能力一堂課講那么久了。

    既然張兮要與她年輕旺盛的炫技，那就讓他講，反正聽也不會費神。

    等著他出錯，只要他錯了一個字，那便是自己處罰他的理由。

    與老師叫板，等待著他的，將士吹毛求疵。

    “有問題?！睆堎庵苯踊卮鸬?。

    “哪里有問題？”孫竹沒想到張兮竟會對自己的授課內容提出質疑。